安全教育应成为高校学生的必修课

长期以来,人们认为高校是治安相对安全、稳定的"世外桃源",安全教育问题远不如生产经营单位那样重要,即便有些小的安全问题,也有保卫部门负责解决,所以,在校大学生的安全教育工作往往被忽视,以至于成为了我国高等教育的薄弱环节.多数高校在对大学生进行入学教育时,没有把安全教育作为重点,缺少必须的、基本的心理素质培养与知识技能训练,致使许多学生的安全意识淡薄,自我保护意识和能力不足.     

校园语言环境建设与高校文化素质教育——重庆市高校语言环境现状调查

校园语言环境建设与高校人文素质教育密不可分、相辅相成,营造良好的校园语言环境对促进高校文化素质教育起着至关重要的作用。在《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年之际,以问卷调查的形式,对重庆市高校语言环境现状进行分析,找出制约校园语言环境建设的问题,研究进一步加强校园语言环境建设的对策,有效地促进高校文化素质教育的深入发展。     

试用构式理论分析网络用语“扎心了老铁”

流行于网络的用语有其典型特点。"扎心了老铁"作为一个在网络和生活中都比较流行的句式,有着独特的使用范围和结构。对相关解释运用的理论予以梳理和总结并分析"扎心""老铁"的结构特点和意义,就会发现"扎"和不同名词搭配时可以产生不同类型的意义;如果把这两个词放在一起,则可以实现整体上的意义和内部结构互动影响而得出一个整体构式意义,这充分体现了构式及其压制理论的强大解释作用。     

高校精品课程建设工作的回顾与思考

国家精品课程建设工作是教育部"质量工程"最早启动的项目,历经8年的建设,促进了高校教学改革,取得了较好的社会效应,但在精品课程申报评审及建设中也反映出一些问题。文章针对精品课程建设工作的成效进行分析,从三个方面总结精品课程建设工作中存在的主要问题,分析产生这些问题的原因,提出改革措施,以期提高精品课程评审、建设的规范化程度。     

高校校园规划略论

针对现代高校的功能结构特点,详细地阐述了现代高校规划应注意的几个问题,以用规划的手段对高校校园建设加以控制,促进校园建设的合理性及可持续发展,从而创造以人为本的、可持续发展的校园环境。     

浅析高校校园广场

介绍了校园广场的类别,对其功能要求、空间形态特征进行了分析,探讨了校园广场的空间构成及其文化内涵,强调校园广场应与周围环境相协调,从而营造出多形式、多规模和多层次的空间环境。     

谈哈尔滨高校历史建筑外环境保护与利用

通过对哈尔滨高校的实地调研和高校建筑外环境影响因素的分析,针对高校历史建筑外环境的保护和利用提出了合理的原则和策略,以减少高校的生源扩展、现代化建设以及建立新校区等行为对高校历史建筑的破坏。     

高等院校教授委员会的构建

教授委员会是高等学校“教授治校”的重要体现,其设置和运行应当与一个国家的教育体制相适应,并应对国家的高等教育产生推动作用。通过对不同教育体制下的教授委员会的分析比对,提出了在高校构建“教授委员会”的架构形式和基本准则。     

高校机构改革的基本思路

本对高校机构改革的一些问题谈了一些观点、看法,并提出出改革思路。     

高等院校采暖节能问题研究

结合河北农业大学的实际情况,对高校能源消耗的基本状况进行了分析,发现高校冬季取暖存在高能耗的根本原因在于观念、技术、政策方面的障碍,管理不严以及供热设施老化等问题,基于此提出了高校建筑节能应加强管理,因地制宜地应用和推广建筑节能技术。