高职院校课余体育训练探微

在高职院校中,课余体育作为培育学生建设校园中的文化体系中的一部分重要内容,在教学体系中占有重要的席位,也是组成院校教育体系的很重要的课程。它不但为学生们在课下进行丰富的课余活动提供了场所,也为一些有关体育的项目提供了重要领地。本文希望通过对高职院校的课余体育训练进行探索来使院校体育教育更好的发展。     

高职院校课余体育训练新探

课余体育是高职院校体育的一个重要领域,也是高职院校教育的组成部分,还是高职院校校园文化建设的重要内容。它是学生在课余时间进行的体育活动及其与体育有关的一切活动的领地。高职院校课余体育训练既是高职院校走向现代化的重要内容,也是高职院校走向现代化的重要推动力之一。笔者通过对高职院校课余体育训练进行创新探索,希望对推动我国高职院校体育教育的发展做出有益贡献。     

广东高校足球运动课余训练现状及对策的研究

本文运用访谈调查法、问卷调查法通过对广东省高校足球运动课余训练进行调查分析,结合项目特点,引入可持续发展理论,从制定战略指导思想入手,对广东省高校足球运动课余训练健康、高效发展目标进行对策研究,并提出相关的建议。     

浅议课余体育训练中的“一二三”

课余体育训练是培养、选拔优秀体育后备人才,为上一级学校或体校输送优秀体育苗子的重要基础。因此,学校对于整个课余体育训练体系的经费、财力投入;训练环境的配套设施、器械的保障;训练中人力资源协同实践,必将能为学校课余体育训练提供强有力的"物、财、人"等多方面支持和保障,有效地调动发教师及教练员队伍的工作热情和训练积极性,为最终学校运动队参加上级体育竞赛出好成绩,出好成果作本职努力。     

高等学校课余体育训练浅析

开展课余体育训练是实现我国成为体育强国的战略措施之一,是学校体育工作的重要组成部分,是保持高校体育优势的有效途径,是提高体育运动员竞技水平的重要条件。本文就高校如何开展课余体育训练,提出几点看法。     

关于普通高校课余体育训练的现状分析

随着当前社会生产力的不断发展,现代人们的生活水平也在不断提高,人们在注重物质条件改善的同时,也开始关注到自己的身体健康,开始追求一种健康积极的生活状态,而健康积极的生活状态必然少不了适当的体育锻炼,所以人们体育锻炼的意识就在潜移默化中慢慢地增强了.那么,面对这种局面,身处高校的我们也要顺应时代的发展,加强对体育锻炼的重...     

中学课余田径训练中的问题及其对策分析

采用文献资料对中学课余田径训练中存在的问题进行分析并提出相应的解决办法。结果表明：影响中学田径训练的主要因素主要来自教练员、学生自身还有其他方面的影响。应该采取的对策首先是要加强对教练员专业素质的培养,其次要加大对田径训练的管理与宣传力度,最后还要加大对田径器材、场地的投入。     

中小学课余体育训练的冲突与尴尬探讨

在培养优秀运动员的进程中,课余体育训练是关键环节,发挥着不可替代的作用.本文主要对中小学课余体育训练的冲突与尴尬开展探析,明确存在长远效益与短期行为的冲突与尴尬、科学训练与教练员水平的冲突与尴尬、经费保障与学校对体育投入的冲突与尴尬、体育比赛项目多样化与训练项目开设少的冲突与尴尬等.在此基础上,探究了解决相关矛盾的有效...     

浅析高校课余体育竞赛现状

随着高等教育素质教育改革的深入,体育在高等教育当中的地位日益提高,但是课外体育竞赛活动的组织情况却依然不容乐观,这不利于学生终身体育观念和良好体育锻炼习惯的形成本文从高校课余体育竞赛的组织机构等方面进行研究,了解高校课余体育竞赛组织现状;结果表明高校课余体育竞赛存在课余体育竞赛项目不是很丰富、组织结构不健全等问题;据此提出相应的改进措施,以期为课余体育竞赛的不断完善和发展提供一定的依据和参考。     

浅议体育课余训练中的德育教育

在体育课余训练中进行思想品德的教育,对促进社会主义精神文明建设和提高体育课余训练的效果有着积极的作用。文章从体育课余训练中实施德育教育的目的任务、特点、内容以及教练员的表率作用等方面进行阐述。为体育课余训练中德育教育的实施提供了参考依据。     

学校课余训练现状与发展对策研究——以西北地区农村中、小学为例

本文运用文献资料法、问卷调查法、数据分析等方法,对学校课余训练开展现状进行调查研究,深入分析其特点和规律,找出存在的主要问题,为推动课余的可持续优化发展提供理论依据和参考。     

浅析普通高校课余田径训练现状

在经济社会繁荣发展的当代,对个人的发展提出了更高的要求,人们在发展个人专业技能的同时,也更加注重个人身体素质的提高。被成为"运动之母"的田径运动,是提高身体素质,培养终身体育意识的重要运动类型。本文从普通高校学生课余田径训练的特点和现状入手,简要地剖析其发展过程中存在的问题,并针对此建议性地提出一些有效对策。     

阳光体育运动与高职课余体育训练浅谈

2007年,教育部发出了开展"阳光体育运动"号召,倡导广大学校积极利用课余时间切实促进学生的体育锻炼活动,借助丰富多彩的体育锻炼活动引导师生共同致力于体育活动、强身健体、愉悦身心、快乐交流之中.从此,社会上掀起了全民健身热潮,健康生活、快乐工作就逐渐成为人民群众的热门话题.因此,教师应顺应时代发展的潮流,切实践行阳光体...     

体育教育专业学生课余体育训练现状的调查分析——以河西学院为例

课余训练是提高专业技术、技能的必要途径.本文综合专家访谈法和问卷调查法等作为主要研究方法,详尽分析了体育教育专业学生课余体育训练的现状及主要制约因素.结果表明:体育教育专业学生认为很有必要进行课余体育训练,进行课余体育训练的目标是培养竞技体育基础能力、提高运动成绩、形成良好人格.影响体育专业学生课余体育锻炼的因素主要是...     

课余运动训练现状及发展对策研究

在文献研究和访谈调查的基础上,指出北京印刷学院的课余运动训练存在的问题,在此基础上提出对策,为采取有针对性的、得力可行的新举措提供参考.     

北疆高校体育专业学生课余体育锻炼现状调查与分析

在近些年来,北疆高校越来越注重体育专业本科生的教育培养问题,成果显著,但是在课余时间的投入还是有所欠缺,有很高占比的体育专业本科生相对缺乏在课余时间进行体育行为的认识,没有运动习惯,体能不佳,不会合理安排课余时间,缺乏对体育行为锻炼方法的认知,不能克服自身的惰性等.本文以北疆高校体育专业学生为研究对象,根据目前所展现的...     

三级跳远在课余训练中的实践研究

三级跳远的形式分别是单足跳、跨步跳和跳跃,近几年,我国运动员在三级跳远项目上,取得了较为突出的成绩,越来越多教练开始关注起三级跳远的课余训练.文章以课余训练为出发点,从两个方面围绕三级跳远的训练展开了研究,分别是训练实践和如何保证训练安全,希望可以给从事相关训练的教练以帮助.     

学校课余体育活动

学校课余体育已成为学校体育的热点,课余体育是学校体育教育的重要组成部分,是实现学校体育目标任务的基本途径之一,学校体育是现代教育的组成部分,是现代人在德、智、体、美各方面全面发展的重要手段。而课余体育活动是学校体育的一个重要领域,也是学校教育的组成部分,还是校园丈化建设的重要内容.     

青少年学校体育业余训练可持续发展对策

本文力图对制约青少年体育业余训练发展的训练机制、学训矛盾、训练收费和市场化运作等因素进行一些较深入的理性探讨,共商发展对策。希望能对青少年体育业余训练的可持续发展提供对策。     

浅谈如何发展学校课余体育训练

进入21世纪以来,素质教育越来越受到国家教育界的重视.体育教育作为素质教育的重要环节也越来越受到人们的重视.一方面,体育教育可以使学生们受到良好的体育训练,这对于改善学生们的体质可以起到重要作用;另外一方面,对于培养和选拔体育人才也是功不可没.本文以学校课余体育训练为研究对象,重点讨论如何发展学校课余体育训练才能起到推...