高职院校酒店管理专业顶岗实习质量研究

顶岗实习为素质教育的全面落实提供了保障,学生通过顶岗实习不仅可以使自身所具备的专业技能水平得到大幅度的提高,而且还可以使自身的实际应用能力得到较为全面的培养,学校通过安排学生顶岗实习来培养具备高素质的综合型人才,以此来满足现代社会的人才需求和市场经济的发展需要。本文对高职院校学生顶岗实习工作中存在的问题缺陷进行了深入研究,并提出了一系列改良措施。     

高职院校顶岗实习平台设计

顶岗实习是高职院校普遍采用的实习模式。必须设计一个通用性好、功能性强的顶岗实习平台,以便投入使用后规范、高效地管理顶岗实习。本文从软件需求分析、设计背景介绍、功能设计、逻辑设计、场景设计、部署和安装设计、安全性设计等方面详细介绍了高职院校顶岗实习平台的完整设计过程,投入运行后能使师生之间的互动交流方便高效,并能实行定期监控,能对实习各方面情况进行网上统一管理,从而有效地提高管理与指导质量、学生顶岗实习质量。     

高职院校学生顶岗实习之探讨

顶岗实习是高职院校教学计划的重要组成部分,是学校安排在校学生学习的一种方式,是学生职业能力形成的关键环节。本文从高职院校基层辅导员的角度,概述了学生顶岗实习的意义现状,分析了顶岗实习过程中存在的主要问题,为当前高职学生顶岗实习的实施与管理探讨了解决方法。     

高职院校顶岗实习监控与管理平台设计与实现

顶岗实习是高职院校教学计划的重要组成部分,顶岗实习周期一般为一年。传统的顶岗实习管理模式以填写纸质顶岗实习日志为主。根据高职院校对顶岗实习学生管理的需求,设计开发了基于Web的高职院校顶岗实习监控与管理平台,克服了地域和时间的限制。     

浅析高职院校毕业生毕业顶岗实习现状及分析

针对高职院校毕业生毕业顶岗实习现状及分析问题,介绍了高职院校毕业生顶岗实习的现状,包括顶岗实习中企业方面存在的问和顶岗实习企业需求对其影响,探讨了创新顶岗实习效果的应对分析,主要对创新建立校企实习基地分析和创新工学结合的教学模式分析。     

高职院校顶岗实习管理与对策研究

高职院校的教育宗旨就是培养专业的高技能人才,而顶岗实习是其学生实践的的重要环节,也是提高学生职业素养的有效途径,本文分析了目前高职院校顶岗实习中存在的诸多问题,并提出有效可行的对策,建全顶岗实习的管理机制,保障顶岗实习工作的有效开展。     

如何提高高职院校顶岗实习质量的探讨

高职的顶岗实习是高职院校人才培养方案中不可缺少的重要环节,是推进高职院校工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式,是提高学生职业素养和专业技能的重要途径。本文分析了目前高职顶岗实习存在的问题,探索有效的应对策略,从而改善学生的顶岗实习的质量.达到提高学生就业质量的目的。     

高职院校学生顶岗实习管理平台开发实践

顶岗实习是高等职业院校学生职业能力形成的关键环节。顶岗实习有别于校内教学活动,如何有效开展顶岗实习管理至关重要。新时期,高职院校充分运用现代信息技术,构建顶岗实习信息化管理平台,加强实习过程管理。基于此,探讨"以学生为中心,以微信为入口,多平台共实施"的多平台协作实习指导模式,将微信公众号及传统基于Web的平台有机结合,研究建设基于微信开发、多平台协作的学生顶岗实习管理平台。     

高职院校顶岗实习网络监控管理与评价体系研究

在高职高等院校的教育教学工作中,顶岗实习是其中比较重要的教育工作形式之一,这一教学形式有利于高职院校提高教学能力与效率,培养出更多优质的满足时代发展需求的人才来。本文笔者对现阶段高职院校顶岗实习工作中存在的问题进行了综合分析,提出利用网络平台搭建学校、企业、学生三方合作交流平台,以此来更好地实现对高职院校顶岗实习过程中教育活动的有效管理,确保顶岗实习质量,对于高职院校人才培养战略的实现具有重要的意义。     

基于ASP.net的高职院校分散式顶岗实习管理系统设计与实现

顶岗实习是高职院校一个重要的教学环节,现在顶岗实习肯定不能采用集中方式,在实习过程中如何管理学生是一个重要的问题.本文对学生在企业参加顶岗实习的过程进行详细分析,将顶岗实习管理系统分成管理员、指导教师、学生等三层管理,以及实习单位管理、实习学生管理、学生日志管理、系统管理等四个模块,采用C/S模式对每个的模块进行系统设计,通过系统能够有效地解决在顶岗实习中对学生和企业的管理,能够解决实际工作的问题.     

基于Web平台的高职院校顶岗实习管理评价体系研究

以就业为导向、面向市场办学是职业教育的特点,顶岗实习是高职工学结合的最佳途径,顶岗实习效果直接影响到人才培养质量。为进一步规范顶岗实习管理,加强顶岗实习执行力度,结合高职院校顶岗实习工作,开发学生顶岗实习动态管理系统,有助于顶岗实习的管理和人才培养质量。使用Web技术实现与其他管理系统的数据共享,使用多项重要技术对系统进行优化,实现数据精确化、管理高效化、沟通便捷化。     

基于VB.NET的高职院校顶岗实习及就业信息管理系统开发

本文阐述了利用VB.NET 2010程序设计语言和SQL Server 2008数据库管理系统为开发工具,进行C/S架构模式的分布式应用系统的开发,以提高顶岗实习及就业管理工作的效率、效果和辅助决策,实践证明这样做有着积极的作用。     

一种高职顶岗实习在线管理平台的研究与实现

介绍了一种高职顶岗实习在线管理平台的设计思想及其功能模块,该平台基于B/S模式,综合利用.NET3.5 Web开发技术、VS2010和SQL2008开发工具,较好地满足了高职院校对学生顶岗实习过程管理网络化、信息化和精细化的需要。     

高职学生顶岗实习教学环节的管理与实践分析

顶岗实习是高等职业院校为用人单位培养高素质人才使用的重要手段,同时也是高职教育改革的具体要求.然而目前高职学生顶岗实习现状不容乐观,高职学校顶岗实习的教学管理还存在很多问题,因此本文对高职学生顶岗实习的现状以及高职学校顶岗实习教学管理的问题进行了分析,对提高顶岗实习教学效果的措施进行了实践探索.     

高等职业院校专业顶岗实习工作流程设计构思

在总结旅游管理系各专业顶岗实习工作的基础上,设计了高职院校专业顶岗实习工作流程,并针对专业顶岗实习工作的具体问题提出建议,为推进专业顶岗实习工作的顺利开展提供了借鉴。     

基于移动互联网的高职院校顶岗实习监控管理平台研究与实现

顶岗实习是高职院校教学的有机组成部分,由于顶岗实习有别于校内教学活动,其管理显得尤其重要。本文提出的基于移动互联网的高职院校顶岗实习监控管理平台,能够对学生顶岗实习进行动态跟踪、管理,对各项数据进行收集、统计与分析等工作,对学校顶岗实习管理、学生就业工作起到较好的支持作用。系统平台采用SOA架构,服务器端使用JavaEE技术,使用JSON技术和前端进行数据交换。用户交互界面使用JQuery技术,结合微信公众号,实现系统的多终端特性。     

分形理论在高职顶岗实习中的应用

将非线性科学的前沿理论和高职顶岗实习相结合,提出了一种基于分形理论的顶岗实习组织与管理的新模式。在这种新模式下,将高职计算机专业顶岗实习团队组织成项目分形结构,将企业分形管理引入到高职计算机专业顶岗实习的管理中,依托企业项目、生产环境和文化氛围进行顶岗实习教学,激发计算机专业学生的创造潜力,使其朝自组织和自适应的生物模型方向发展,进而增强学生的就业竞争力。     

网络环境下顶岗实习信息化管理平台的研究

本文从顶岗实习的现状出发,分析了目前顶岗实习管理存在的主要问题,提出了建立网络环境下顶岗实习信息化管理平台。详细阐述了建立该平台的意义、技术手段及该平台的主要功能,为解决目前顶岗实习管理中存在的问题提供了有效途径。     

改进高职多媒体专业顶岗实习工作的探讨

在高职多媒体专业改革过程中,取得了许多了辉煌的成绩。但与此同时,也出现了一些问题。本文结合四川机电职业技术学院多媒体专业在专业改革过程中,顶岗实习中出现的学生素养、企业积极性、管理和考核等方面的问题,分析问题产生的原因,提出解决问题的参考方案。     

基于UML的高职学生顶岗实习管理系统建模研究

学生毕业顶岗实习作为高等职业院校的一项非常重要的教学活动,因参与人数多,实习地点分散,传统的管理方法已导致对顶岗实习的指导、管理和监控都难以到位。在分析顶岗实习指导、管理和监控需求的基础上,完成了功能模块的设计,并运用基于面向对象的统一建模语言(UML)对其进行了静态和动态的模型设计,形成了系统的总体模型架构,为开发高职院校顶岗实习管理系统提供了参考模型,使系统开发更为直观、高效。