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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
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为尽快适应全球“工业4.0”的到来,智能制造业转型升级及“中国制造2025”对应用型数控技能人才的需求,积极调整培养规划及策略,培养更多符合智能制造岗位需要的高素质数控应用型技能人才已迫在眉睫。因此,应用型本科院校的数控人才培养应抓住智能制造转型升级和高质量创新发展的重大机遇。在研究企业岗位能力的要求上,立足数控装备制造领域,对数控技能人才的培养模式进行创新改革。通过准确定位培养目标,合理优化课程体系,渗透交叉学科,强化实践技能,深化校企合作,深度融合课程思政,提升育人质量等方面进行合理优化,进一步激发学生的数控学习热情,提高学生的创新创意能力、岗位迁移能力及可持续发展能力,为培养新一代智能制造人才展开了深入探索。  相似文献   

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在智能制造大背景下,各大高职院校都在积极寻找和探索创新型复合型人才培养模式和方法。现代学徒制作为当前一种校企深度合作的方式以及国家大力推进和发展的一个方向,对提高人才的培养质量提供了有效的路径和方法。以苏州工业职业技术学院为例,从现代学徒制校企合作框架、合作机制以及合作建设等方面,分析高职院校当前关于现代学徒制人才培养过程中存在的问题,探讨有效的实施策略,为其他院校提供可参考性意见和建议。  相似文献   

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随着制造业数字化、网络化、智能化转型升级的加速,智能制造成为建设制造强国的主攻方向。发展智能制造对于提升产业链韧性、推动产业转型升级、建设现代化产业体系具有重要作用。智能制造的发展离不开成千上万的专业型技能人才,人才为制造业发展创新提供了可持续增长能量极。针对智能制造人才队伍大而不强的现状,阐述了智能制造对高职自动化类专业人才培养产生的影响。为了适应智能制造对高职技术技能人才的要求,对智能控制技术专业人才培养进行了探索,明晰了专业群的组群逻辑和人才培养定位,创新了“2533”德技并修、工学结合人才培养模式,建立了“岗课赛证”融通课程体系,形成了“理实一体、专创融合”的一体化教学方法,最终实现了一岗多能的复合型、创新型技术技能人才培养,为自动化类专业群开展人才培养、课程建设、教学改革等提供了借鉴和参考。  相似文献   

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日本工业和国际贸易部(MITI)发起组织了一个新的国际合作研究计划——智能制造系统(IMS)的研究,计划的倡导者是东京大学工程学院院长,他是一个1990年才成立的、由国际学术界、工业界和政府所组成的委员会的主席。而这个委员会的宗旨,就是要建立一个由日本、美国和西欧共同参加的IMS国际研究中心,执行IMS研究计划。为此,几国共投资10亿美元,其中日本占60%。该计划已于1990年开始执行。 什么是IMS呢?MITI的解释是“IMS在整个制造过程中贯穿智能活动,并将这种知识活动  相似文献   

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在智能制造时代,必须要变更传统的质量管理方式,丰富和发展质量管理内容,系统化质量管理信息。因此,根据最新文献和国内外企业的质量实践,从4个方面提出了基于智能制造的质量管理活动,并详细说明了质量管理活动的内容。  相似文献   

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敏捷制造被称为是21世纪制造企业发展战略,但目前每捷制造环境下的产品工艺的研究却是一个盲点,本文论述了敏捷制造产品的背影及现状,讨论了敏捷制造环境下CAPP系统组成及功能,指出了其发展方向。  相似文献   

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企业的进步与软件的升级发展显现出较高的正相关。来自一汽模具制造有限公司技术主管张健先生在达索系统2011年中国论坛(简称达索论坛)上,作为汽车行业的演讲嘉宾对与会代表如是说,无论从2D设计到3D设计的转变,还是建立整套的知识工程模板、  相似文献   

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针对新工科背景下智能制造专业现有人才培养方案无法满足新的培养目标,教学过程中教学与科研分离,实践与理论联系不够等问题,提出“两结合一夯实”多元驱动,协同育人的培养模式完成新工科背景下智能制造专业建设。该模式以“科教结合”+“产教结合”为途径,夯实思政教育,培养具有创新研究、决策能力、协作能力综合素质的人才。“科教结合”是“项目教学法”与“逐级螺旋上升”相结合,根据社会经济发展对智能制造技术人才的需求,在原有的机械设计制造及其自动化和机械电子工程等专业基础上,构建智能制造项目、工业机器人项目、机械传动与控制项目以及现代工程装备驱动与智能控制项目等,培养学生的工程设计水平与制造能力,以任务驱动方式,锤炼学生的实践能力,提升学生的理论水平。“产教结合”是“完善内部资源”与“深化外部资源”相结合,整合校内实习、实训资源,深化校企合作,协同育人。夯实思政教育是明确夯实思政教育建设目标,创新课程思政教学内容,使其融入课堂教学,有效利用课程思政信息化平台,强教师课程思政教学意识和能力,潜移默化地对学生进行伦理教育,使学生的主观意识和综合素质得以提高,进而培养信息化下德才兼备的制造型人才,实现专业知识...  相似文献   

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在工厂工程设计阶段进行智能制造体系和物联网系统的顶层规划设计,能够为智能制造新模式工厂的建设制定切实可行的实施规划,形成整体规划、分步实施、有序推进的建设方案,从而提高工厂建成后的使用效率,减少建设过程中的浪费。本文首先对工厂的构架设计进行研究,然后提出了智能制造体系和物联网系统设计的方案。  相似文献   

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随着军品制造信息化的发展,MES系统是企业各系统间的信息枢纽,是企业信息化建设的重要课题。本文主要介绍了MES系统的定义及功能,结合某军工企业装配车间中MES的应用实例,指出了MES系统在生产执行过程中的应用效果和在应用过程中存在问题,表明了其建设是一个不断完善的过程。  相似文献   

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傅磊  曲晓峰 《机械工程师》2022,(3):115-118,121
根据制造企业工厂/车间生产组织结构的层级划分方法,基于信息物理系统的实现原理,提出了一种工厂/车间智能制造系统的总体架构设计方法,并介绍了系统各组成要素的构成.根据所提出的架构,讨论了基于信息物理系统的工厂/车间智能制造系统的实施问题.所提出的设计和实施方法为工厂/车间智能制造系统建设提供了参考.  相似文献   

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随着汽车工业近年来的快速发展,汽车市场和个性化服务的需求越来越高。表面上虽然是对汽车整车的安全性、稳定性、舒适性、智能化、环保、节能以及经济指标等方面的综合考核,事实上是对制造装备、零部件加工、生产、工艺、组装、质量、安全控制等方面有了更高的需求,而且汽车工业"十二五"规划中,特别强  相似文献   

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校企合作下的现代学徒制作为国家发展职业教育、完善校企合作育人机制的一项重大举措,在国内得到大面积推广.通过深入分析校企合作下的现代学徒制——西门子智能制造定向班组建形式、校企双方授课的分工、学生的反响等,探索了校企合作下的现代学徒制课程植入方式和教学形式,为其他专业的推广提供了参考经验.  相似文献   

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<正>2015年7月9-12日,宁夏小巨人机床有限公司(以下简称"小巨人")在银川举办了MTF2015制造未来展示会,来自相关行业千余人参加了此次活动。全面进击亮点满载MTF自2004年创办以来,至今已是第12届。12年来,MTF已经从小巨人的一个展示会成长为行业盛会,其展示的产品范围也从一开始仅限于小巨人工厂到如今包括Mazak日本工厂、大连工厂。MTF2015以"十五年·探索·创新·共赢"为主题,"十五年"指的是小巨人已成立15年,在这15年里,小巨人在中国市场累计向3 000多家用户提供了超过  相似文献   

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为提高制造系统对市场和产品变化的快速适应能力,探求了制造系统可重组的理论、方法及其应用技术。提出了快速重组制造系统(RRMS)的基本构架及其特征;研究其科学基础,得出了RRMS的随机模型及其组态的优化方法,发展了用于布局规划优化的拟阵算法,提出了系统可诊断性原理并建立了经济可承受性的理论框架;初步研究了RRMS的使能技术,建立了规划与设计、快速集成、快速运行、快速拆卸与重复利用4个子系统。研制了组成RRMS的组态制造单元(CMS),研发的基于组态制造单元组成的新颖的阵列式布局的RRMS在汽车和计算机零件生产线上得到成功的应用,为发展新一代制造系统提供了理论基础和应用工具。  相似文献   

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2016年5月18~19日,由全国工业过程测量控制和自动化标准化技术委员(SAC/TC124)秘书处主办,机械工业仪器仪表综合技术经济研究所(ITEI)承办,中国科学院沈阳自动化研究所协办的第十五届"工业自动化与标准化"2016—智能制造基础共性技术与产品研讨会在京召开。会议围绕"智能制造基础共性技术与产品"展开讨论,特别邀请了参与工信部第一批智能制造专项和试点示范专项行动近百家企业的专家参会,涉及信息技术、数控、航空航天、船舶、轨道交通、新能源、电力、农机、新材料、生物制药及医疗装备和石油化工等行业。会议期间,中国工业报发表了对机械工业仪器仪表综合技术经济研究所所长欧阳劲松教授的专访文章《清晰概念,重视基础,推动智能制造持续发展》。  相似文献   

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2007年5月23~30日,宁夏银川市显得格外热闹,来自全国各地的1400多人齐聚银川开发区,参加小巨人公司的中国第一座智能网络化机床制造工厂展示会,为这座古老的塞上古城增添了许多人气。  相似文献   

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本文针对模型定义技术应用的智能制造技术进行了专门的研究,文章主要从产品的数字化定义、工程样图以及计算机辅助技术和三维立体技术等进行了专门的分析。希望在本文的研究帮助下,能够为我国智能制造行业的技术应用提供参考。  相似文献   

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正德国工业4.0又称第四次工业革命,是指通过充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统——信息物理系统相结合的手段,将制造业和智能化转型。德国工业已经经历了三次工业革命,第一次工业革命发生在18世纪末,主要是通过水力和蒸汽机实现工厂机械化;第二次工业革命发生在20世纪初,主要为电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的制造,新通信手段的发明和化学工业的建立;第三次工业革命从20世纪70年代至今,主要为基  相似文献   

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