高校构建学习型党组织的实践机制探讨

调查分析了高校学习型党组织建设过程中存在的问题。认为构建学习型党组织最重要的是要使全体党员树立终身学习的理念。学习型党组织建设活动中,要建立明确的目标机制、学习机制、保障机制和考核机制。     

构建学习型社会进程中的高等教育

学习型社会是21世纪的时代选择，学习型社会赋予学习以新的内涵、新的地位、新的特征和新的形式。高等教育必须为构建学习型社会服务，传播与时代相通的学习理念，提供多样化的学习机会，开放丰富的学习资源，培育新型的学习型公民。     

高校数字图书馆服务问题探讨

从高校数字图书馆服务特征入手，论述了高校数字图书馆的服务方式，包括：个性化定制服务，特色化信息服务，交互式智能化参考咨询服务和深层次信息服务。     

现代高校学习型组织的构建

学习型组织理论的提出顺应了时代发展要求,体现了诸多现代意识。作为高等学府的高校,理应与学习有着最密切的关系,成为现代学习型组织的主要阵地。主要论述了高校学习型组织的涵义、优势、特征和构建途径。     

构建高校学习型后勤组织的探索

结合学校后勤组织工作实际,分析学习型高校后勤组织建设的重要性和现状,提出创建高校学习型后勤组织的措施,以推动高校后勤人员素质的不断提高。     

应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师

文章根据我国高校教育的现状,探讨应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师的具体方法和途径.     

本地个人数字图书馆的构建

随着人们信息需求的个性化特征不断凸现,个人数字图书馆得到不断发展与完善。文章介绍了基于本地计算机的个人数字图书馆,并对这种类型的个人数字图书馆构建的步骤、要求、过程进行了初步的阐述。     

基于态势分析法探讨高校学习型学生党支部的构建对策

作为党在高校里的基层组织,高校学生党支部发挥着极其重要的政治核心和战斗堡垒作用。如何有效构建学习型学生党支部,是新时代对高校党建工作提出的新挑战。运用态势分析法对高校学生党支部现状进行态势分析,系统阐明构建高校学习型学生党组织具备的优势和存在的问题,面临的机遇及应对的挑战,并进一步提出相应的对策和建议。     

关于高校数字图书馆建设若干问题的探讨

从分析信息化时代数字图书馆的特点入手 ,阐明数字图书馆是高技术条件下的产物 ,并针对目前高校数字图书馆建设所面临的问题和时机、条件以及发展建设等进行了客观的分析和探讨     

论创建学习型党支部

建设学习型社会，首先要把我们党建设成为学习型政党。党支部要组织党员进行学习，同时解决好思想认识和学习理念的问题，党员学习与带动群众的问题，制度机制与激励政策的问题，教育方式与投入保障的问题。     

高校学习型党组织的系统构建

高校学习型党组织的系统构建需要较强的针对性和实效性。构建高校学习型党组织系统体系,要以高校发展实际为抓手,充分运用系统科学和管理科学,涵盖愿景系统建设、资金资源保障系统建设、制度规范系统建设、激励强化系统建设、宣传反馈系统建设5个子系统,以确保实现高校学习型党组织构建的实效性。     

论创建学习型党支部

建设学习型社会,首先要把我们党建设成为学习型政党。党支部要组织党员进行学习,同时解决好思想认识和学习理念的问题,党员学习与带动群众的问题,制度机制与激励政策的问题,教育方式与投入保障的问题。     

从个人数字图书馆的发展论高校图书馆在PDL构建中的角色

根据PDL研究主体、规模的不同对国内PDL发展阶段进行划分,在此基础上分析高校图书馆作为PDL构建能力的培养者、构建理论的研究者、构建优势的宣传者、缩小数字鸿沟的建设者等多重角色,以顺应数字化图书馆的发展和个性化信息服务的需求。     

学习型社会是构建社会主义和谐社会的重要支撑点

根据和谐社会的本质特征和学习型社会的学习特征，创建学习型社会是构建社会主义和谐社会的一个重要支撑点。本文分别从学习理念、学习行为、学习效果、学习制度、学习典型、学习保障等方面，探讨创建学习型社会的学习和谐问题。     

"学习型组织"与建设学习型高职教师队伍

党的“十六大”提出建设学习型社会,向小康社会迈进的奋斗目标。学校首先应该成为学习型组织,而教师职业的特殊性要求教师应成为学习型社会的先行和示范。对于创建学习型组织和建设学习型高职教师队伍,高职院校的领导要高度重视,加强领导和引导,提高广大教师的思想认识,增强其责任感和使命感。     

对高校数字图书馆建设的思考

数字图书馆是应用数码存储和网络传输技术,向读者提供拥有磁、光介质或网络使用权的数字化信息共享资源服务的数字化图书馆,它是现代图书馆的发展方向。论述了高校建设数字图书馆的重要意义,分析了高校数字图书馆建设存在的不足,提出了加强高校数字图书馆建设的对策措施。     

对创建学习型高职院校社会发展环境的探讨

社会环境与学习型高职院校的形成密切相关.社会大众的强烈求知欲、充足的资金支持、良好的人文环境、政府和企业的积极参与是创建学习型高职教育的重要因素.高职院校在区域发展中的作为对形成学习型高职教育具有明显的促动作用.     

高校数字图书馆“云安全”研究

数字图书馆是未来图书馆发展的方向。本文列举数字图书馆的优势同时指出高校数字图书馆建设面临的问题,介绍云计算与云安全技术,分析云数字图书馆的特点与优势,对云数字图书馆云安全问题进行研究并提出应对办法。     

论高校数字图书馆与大学生素质教育

数字图书馆是21世纪高校图书馆的发展方向,它在大学生思想道德修养,信息素质与创新能力的培养,文化素质教育,主动学习和终生学习习惯的养成以及个性的发展等方面都将发挥重要的作用。     

论马克思主义学习型政党评价体系的构建

构建学习型政党评价体系有利于推动马克思主义学习型政党建设,应遵循实事求是和一切从人民的根本利益出发的原则来构建学习型政党评价体系,主要包括构建科学的学绩测试体系、合理的调查体系和负责的长效追踪体系。