项目教学法在高职计算机基础课教学中的应用初探

当前高职教育中,多种教学并行,项目教学法以其“项目导向、任务驱动”的特点,现在越来越多的应用在了多种专业课和基础专业课中。本文通过笔者近两年对于该教学方法在高职计算机基础课程的运用,论述了对项目教学法的认识,介绍了一些具体的做法。     

任务驱动教学法在高职计算机教学中的运用

任务驱动教学是建立在建构主义教学基础上的一种教学方法。计算机是一门具有较强实践性的学科,同样具有发展时代性的特点。采用不同的教学方法也是应该的。并且高职计算机专业主要的目的就是培养技能型人才,从而适应现代社会对专业性人才的需要。那么如何使计算机教学更好地开展,任务驱动教学法是最好的方式之一,针对高职计算机本身存在的特点,将任务驱动教学法更好地应用到计算机教学中是本文探索的最主要的目的。     

高职类非计算机专业计算机课程教学方法探讨

介绍了高职类非计算机专业计算机课程教学的几个环节,提出了目标教学法、任务驱动教学法、兴趣小组讨论教学法、探索式教学法、屏幕演示教学法、随机抽查测验教学法,以期为今后计算机课程教学方法的改进提供借鉴和参考.     

Matlab教学中任务驱动式教学法的应用

本文结合笔者在Matlab课程教学中的体会,论述了Matlab教学和任务驱动式教学法的特点,说明了将任务驱动式教学法整合到Matlab教学中的必要性,阐述了怎样在Matlab教学中实施任务驱动式教学法的四个阶段——任务设计、任务提出和分析、任务完成及任务完成评价,重点分析了应用任务驱动式教学法开展教学应注意的问题。     

任务驱动法在计算机应用技术教学中的应用

"任务驱动法"是在课程改革的号召下,以构建主义教学理论为基础的一种新型教学方法。在任务驱动教学中,学生是中心。鉴于计算机应用技术课程理论叙述少、实践操作多,所以任务驱动教学法是不二选择。文章主要从任务驱动教学法的含义,运用任务驱动法的必要性以及其教学原则和实施方法等方面,简要介绍了"任务驱动法"在计算机应用技术教学中的实现。     

任务驱动法在高职"计算机网络技术"教学中的应用

"计算机网络技术"作为当前各大高职院所开设众多课程中的基础课程之一,其重要性是不言而喻的.因此各大高职院校为了全面提升"计算机网络技术"专业课程的教学水平,将任务驱动教学法科学合理地应用到其日常的教学过程中.因此文章主要阐述了任务驱动法及其在高职"计算机网络技术"教学中具体的应用策略.     

基于任务驱动法在“防火墙与VPN”课程中的应用

"防火墙与虚拟专用网络(Virtual Private Network,VPN)"是计算机信息安全技术专业的一门专业核心课程,文章分析了在高职开设的可行性以及任务驱动教学法在高职教学中的应用现状,并结合笔者在教学实践中的任务选取、任务分析、任务实施、任务考核,详细介绍了任务教学法在"防火墙与VPN"课程设计中的具体应用。     

任务驱动法在高职计算机类专业教学中的应用

在高职院校的教学活动中,应用任务驱动教学法,对提升学生职业素养、促进计算机类专业的可持续发展有着重要作用。为促使学生正常步入社会,教师应不断创新计算机类专业的教学流程,提高计算机类课程的功能性、实用性、职业性。任务驱动法在计算机课程教学中的应用,对教学模式的创新发展提供了巨大的动力。     

浅析高职院校计算机教学中的任务驱动教学法

"任务驱动教学法"是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。本文通过对高职院校计算机基础教学现状的分析,提出了"任务驱动"教学法的必要性。     

中职计算机基础教学中“任务驱动法教学”的应用

现代社会,随着信息时代的到来,计算机技术逐渐得到普及,人们无论在生活中还是工作中都已经离不开计算机的应用,计算机对人们的影响也越来越广泛。在中职计算机基础教学中,任务驱动教学法作为一种新兴的教学模式,值得广泛推广及应用。本文首先对任务驱动教学法进行了简要的介绍,然后针对中职计算机基础教学的现状对任务驱动教学法在中职计算机基础教学中的应用作了比较详细的分析。     

任务驱动教学法在高职数据库课程中的应用

任务驱动教学法主要应用于计算机技术(包含有数据库管理系统)的教学。在教师的引导下,学生以完成一个共同的任务为目的,利用现有资源,对任务完成过程中出现的问题进行自主探讨和解答,结合实践操作完成数据库的建立。在高职数据库课程教学中采用任务驱动教学的方法,能够培养学生自主解决问题的能力,激发他们的学习积极性。通过对任务驱动教学法应用的研究,论证其在具体教学中产生的效果。     

任务驱动教学法在网页设计与制作中的应用

任务驱动教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。在《网页设计与制作》教学中采用任务驱动教学法,在教学过程以学生为主体,以特定的任务为驱动,引发思考和探索,激发了学生的学习兴趣,能更好地完成教学和实验任务。本文分析了在中职《网页设计与制作》课程中,传统教学法的不足和任务驱动教学法的优点,并介绍了任务驱动教学法在实际教学中具体的应用。     

基于任务驱动模式的计算机教学探究

随着教育事业的发展,近几年来我国对于计算机教学质量提出了更高的要求。本文就任务驱动教学法进行了分析,首先探讨了任务驱动法对于计算机教学的重要意义,然后具体阐述了任务驱动教学法的几种模式,最后对于任务驱动法在教学中的实验做了一系列的探讨。     

浅谈任务驱动法在中职CAD教学中的运用

对于中职院校来说,其教学目标是为社会提供专业的技术人才,中职CAD本身就是一门实践性非常强的学科,因此在实际的教学过程中,要求教师注重培养学生的实践能力.任务驱动教学法是一种以学生为主体的教学方法,注重培养学生的实践能力,满足中职CAD教学目标.本文就任务驱动教学法在中职CAD教学中的运用进行探析,首先分析了任务驱动法在中职CAD教学中的优势,然后阐述了任务驱动法在中职CAD中的实际运用,旨在为人们提供一定的参考.     

“项目导向、任务驱动”教学法在计算机专业课程教学改革中的应用

文章指出了当前高职计算机专业课程教学中存在的一些问题,并将建构主义学习理论与奥苏贝尔的"学与教"理论有机的结合起来,用以指导基于工作过程的"项目导向、任务驱动"教学法在教学改革中的应用。以《网络安全防护》为例,探讨了"项目导向、任务驱动"教学法的实施。     

高职计算机应用基础项目化教学改革

教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中为高职课程建设与改革明确了方向:构建基于职业能力和工作任务的专业教学标准,以工作任务为导向进行项目教学设计是高职项目化课程改革的新理念。本文探讨了在高职计算机应用基础课程中采用"项目引导、任务驱动"的项目化教学法的教学设计及评价机制等方面的实践与改革,以及积极开发项目化教学配套教材,配备充足的实训设备,完善教学评价机制对于推动项目化教学法的意义。     

谈信息技术课中任务驱动教学法的改进措施

信息技术采用项目教学法,在项目教学法的实施过程中的某一个环节难免要利用任务驱动的形式组织教学。我在教学中让“任务驱动”真正起到了驱动教学的作用,培养了学生主动参与的意识,让学生在信息技术的学习中爱学、愿学、乐学。     

任务驱动式教学在计算机软件教学中的应用探析

任务驱动式教学模式是一种非常适合进行计算机课程教学的教学模式。并在计算机教学的应用中已充分显示出其优越性。文章对任务驱动式教学法概念、特点和优势进行了阐述,并设计了在计算机软件教学中应用任务驱动式教学方式的步骤方法。     

高职电子商务数据库技术课程教学方法探索

本文从电子商务数据库技术课程定位入手，分析了本课程传统教学过程中存在的难点，在此基础上提出采用启发式案例教学法、项目教学法、任务驱动教学法来进行教学方法改革。     

任务驱动教学法在计算机基础教学中的运用与探讨

计算机基础是当代大学生的一门公共必修课程,已成为当代大学生知识结构的重要组成部分,可见它在高校教学中的重要性日益突出。本文介绍了任务驱动教学法的内涵,详细阐述了任务驱动教学法在计算机教学中的实施过程,并对运用中存在的问题进行了分析与探讨。