防患于未然——安全教育在幼儿园一日生活中的渗透

近几年关乎幼儿安全事故的新闻层出不穷,一旦出现幼儿安全事件往往会引发十分严重的后果,所以幼儿安全问题逐渐成为社会各界关注的重点。幼儿安全教育不仅需要家长的配合,而且需要在幼儿园日常教育过程中渗透安全理念,只有如此才可从多方面着手提升幼儿的安全意识以及应对危险事件的能力。基于幼儿教育中渗透安全教育的重要性,引出幼儿园一日生活中安全教育的有效渗透策略,希望可以为我国幼儿安全教育质量的提升贡献绵薄之力。     

安全教育只有起点,没有终点——以湖南省双峰县机关幼儿园为例浅谈对幼儿的安全教育

幼儿由于年龄较小,分辨事物不准确,容易出现安全问题。因此,幼儿园要采取多种措施,加强对幼儿进行安全教育。从狠抓安全知识教学、安全知识宣传、安全演练活动、幼儿养成教育、家园携手等五方面入手,让幼儿做到心中有"安全"、眼中有"安全"、行动中有"安全"、有安全自我保护能力。因为安全重于泰山,安全教育只有起点,没有终点。     

幼儿家庭性安全教育的价值、问题及对策

幼儿家庭性安全教育对幼儿的健康成长具有重要的意义和价值。随着近年来儿童遭受性侵害案件频发,缺失的幼儿性安全教育逐渐引起社会的反思和重视。家庭是儿童认识和了解性安全知识的重要场所,但目前我国家庭性安全教育的开展仍然面临家庭性安全教育观念薄弱、家长性安全教育知识储备不足、缺少正确的家庭性安全教育方法等诸多问题和困境,对此,需要通过树立科学的幼儿性安全教育观念、增进家长的性安全教育方面的认识以及通过丰富的亲子活动进行性安全教育渗透等提升幼儿家庭性安全教育的水平。     

浅谈如何对幼儿进行安全教育

由于幼儿缺乏自我保护意识,家长和教师在管理上的疏忽,造成儿童意外伤害频发。所以培养幼儿的自我保护能力和安全防范意识势在必行。然而安全教育现状是教育内容陈旧、单调,教育方法多以说教为主,幼儿不感兴趣,教育效果不尽如人意。针对以上情况开展六渠道的安全教育工作,对改善幼儿安全问题有重要意义。     

为幼儿播下爱的种子——论幼儿的品德教育

"素质教育是教育的核心",习近平总书记的这一重要论述给了教育一个十分准确的定性。论述了幼儿情感教育的方法和培养幼儿良好行为习惯的方法,希望能给广大家长和幼教同行在幼儿德育上带来一定的帮助。     

浅谈在幼儿园中如何培养幼儿的心理安全感

幼儿园教育是起始教育,对于幼儿今后学习与成长有着重要的影响,心理安全教育内容是幼儿教育的重要构成。可是就目前幼儿园教学现状来看,大多数教师以及家长都没有对幼儿心理安全教育起到足够的重视,而为了改善这一现象,让幼儿得以健康成长,教师就要注重创设良好的环境,给予积极的情感关注,创建和谐的同伴关系。     

探索安全教育新模式,提高幼儿安全防范意识

幼儿安全教育是幼儿园所有教育当中最重要的一个方面。本文针对幼儿的认知特点,从创设良好的生活环境、开展形式多样的教育活动、培养幼儿良好的行为习惯,三方面探讨了幼儿安全教育新模式,以期能将安全教育渗透于幼儿的一日生活之中,逐渐提高幼儿的安全防范意识。     

一句话的力量

由于体育活动的开放性、自主性、丰富性以及游戏个体之间交往的频繁性,使得这一活动存在着诸多的危险因素和安全隐患。但是如果教师重视了不安全因素产生的原因并采取了积极有效的预防措施,就能够大大减少事故的发生。在开展丰富多彩的体育活动时,教师要采取应对措施,消除危险因素,既促进幼儿身心的健康发展,又能保证幼儿的安全,这才是积极的体育活动开展的思路。     

浅谈幼儿园安全教育

幼儿安全教育是幼儿园所有教育当中最重要的一个方面。近些年来,随着幼儿意外伤害事故的曝光,暴露出很多有关幼儿安全教育中存在的隐患,幼儿安全教育已经引起教育工作者和社会各界人士的关注。文章从教师对幼儿示范与讲解相关安全知识、排除幼儿园设备的安全隐患、完善幼儿园安全管理制度三方面对幼儿园安全教育进行阐述。     

幼儿园安全教育课程设置与课程教学分析

幼儿安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,合理的课程设置与课程教学可以有效提升安全教育展开的效果。从展开幼儿园安全课程设置与课程教学的意义出发,探讨在实际教学过程中的要点措施,从而使幼儿园安全教育的展开,能有效地维护幼儿的身心健康发展。