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加强高校教学管理改革 提高人才培养质量 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校教学管理改革提高人才培养质量中南工业大学陈启元殷志云一、锐意改革，迎难而上当我们注意面向２１世纪培养高科技人才时，迫在眉捷的工作是必须根据科学技术和社会发展的新特点，来确定大学教育的新目标。１．调整专业结构，拓宽专业面，按大类专业培养在继承和... 相似文献
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培养适应我国社会主义建设需要的高质量人才,是我校深化教学改革追求的目标。我们认为,调动广大教师、学生和管理干部的积极性,建立起教学质量保障体系,既是强化常规教学管理的基础,又是深化教学改革的前提;提倡与促进多种形式的教学与科研及生产的早期结合,是当前深化高等工程教育改革的突破口,培养复合型人才的试 相似文献
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如何有效提高人才培养质量是当前高等教育发展的紧迫任务与重大课题。它直接关系到知识经济时代对高素质创新人才的特殊需求并直接影响我国现代化建设的进程与综合国力的提升。当前,高等教育提高人才培养质量面临着认识性、制度性、体制性、机制性等障碍,这种社会深层矛盾又必然外化为高等院校普遍存在的关键性资源、基础性资源、动力性资源、发展性资源短缺。资源性约束是体制性障碍的表征。治标必先治本。我们必须从系统地改革现行高等教育体制、机制入手,在制度、体制、机制创新上寻求根本对策。 相似文献
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高校人才培养模式的实践中南工业大学蒋炳炎随着社会主义市场经济体制的逐步形成，企业之间的竞争日趋激烈，从而给我国的经济建设带来了蓬勃发展的生机，与此同时人才的竞争也越来越公开化，对人才的要求也越来越高，这就给为社会培养专门人才的高等院校带来了机遇和挑战... 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪，培育和发展知识经济必须培养有创新意识和创新能力的人才，创新型人才应具备合理的知识结构，创造性思维能力和良好的个性品质，培养创新型人才必须转变教育思想，改革教学内容和教学方法，将教与学有机地融合起来，对学生实施创新教育。 相似文献
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创新人才培养与课程系统创新 总被引：5，自引：1，他引：4
我们正在走向一个创新主导的时代，创新成为当代和未来中国大学肩负的最具挑战性的课程之一。本文首无分析高等教育领域里的“创新”的首要意旨在于，每一位大学校长、每一个大学教师、每一名大学生充分展现各自的主体性，自觉在与自然、社会、客体、他人的良性互动中建构体现时代精神的主体性、创造性。然后指明创新人才是既具备基础的素质，又独有以资创新的－－综合性、全面性、有个性、先行性与实践性、突破性－－的素质的人才。最后提出实施“课程系统创新”是实现创新人才培养的终极归途，即奠定切合创新人才培养的思想观念，建构适切创新人才培养的教材内容，健全匹配创新人才培养的规章制度，创造适合创新人才培养的方法技术。 相似文献
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我们正在走向一个创新主导的时代,创新成为当代和未来中国大学肩负的最具挑战性的课题之一.本文首先分析高等教育领域里的"创新"的首要意旨在于,每一位大学校长、每一个大学教师、每一名大学生充分展现各自的主体性,自觉在与自然、社会、客体、他人的良性互动中建构体现时代精神的主体性、创造性.然后指明创新人才是既具备基础的素质,又独有以资创新的--综合性、全面性、有个性、先行性与实践性、突破性--的素质的人才.最后提出实施"课程系统创新"是实现创新人才培养的终极归途,即奠定切合创新人才培养的思想观念,建构适切创新人才培养的材料内容,健全匹配创新人才培养的规章制度,创设适合创新人才培养的方法技术. 相似文献
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产学研合作教育：值得关注的人才培养模式 总被引：3，自引：0，他引：3
学校教育系统的教育功能存在不尽完善之处，在一定程度上影响了学生在知识、能力以及素质等方面具有有效的获得和形成。突破单一的人才培养模式，走出“象牙塔”式的学校育人环境是当前高等教育改革必须面对的问题。产学研究合作教育把理论学习和实践活动较好地统一起来，它的最大特点是利用了学校与产业、科研等单位在人才培养方面各自的优势，把以课堂传播间接知识为主的学校教育环境与直接获取实际经验、能力为主的真实工作环境有机结合于学生的培养过程之中。产学研合作教育很好地弥补了学校教育功能之不足，是当前值得关注的一种人才培养模式。 相似文献
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大学生奖励中的若干问题中南工业大学范太华为肯定大学生取得的成绩，鼓励他们进步，各种奖励活动正在大学校园里频频开展。其中有学校、地方、社会团体、企业或个人设立的各类奖学金、各种荣誉称号、各种就业或深造条件等等。用精神方式和物质方式的授予来肯定并强化大学... 相似文献
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人才培养质量视野下的政策分析是对我国教育特别是高等教育质量保障机制的一种探讨，旨在揭示教育政策与人才培养质量的内在关系，从而告诉人们，教育政策与人才培养质量是天然地联系在一起的，任何教育政策都不能忽视质量问题，而质量必须依赖政策的保护，只有教育政策制定与实践中的人才培养质量要求达到高度统一时，人才培养质量才能得到有效保证． 相似文献
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关于后勤社会化若干问题的认识南方冶金学院刘军《中共中央关于教育体制改革的决定》与《中国教育改革和发展纲要》等一系列中央文件明确指出，高校后勤改革的方向是社会化。而深刻理解、准确把握好有关社会化的一系列问题，则是我们提高认识，统一思想的核心问题。下面仅... 相似文献
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在高校开设思想教育课,是一项开创性的工作。经过几年的建设和实践,思想教育课程已经显示出它的生命力并取得一定成效。当前的任务是抓住新的契机,促进其健康发展。现以我校思想教育课为例,提出一些粗浅的看法。一、基本情况和面临的问题 相似文献
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对目前我国高校合并的若干思考 总被引：1，自引：2，他引：1
对目前我国高校合并的若干思考武汉冶金科技大学马季骅一、高校合并目标的合理性（一）合并有利于提高人才培养质量几十年来我国高等教育主要走的是“外延”发展的道路，以建新校和中专升格为特征，使目前一些高校不仅规模小，而且学科比较单一，师资、设备不足，教育质量... 相似文献
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跨世纪我国高等教育发展与改革的若干问题 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪的教育问题,从80年代以来,就普遍受到国际社会的关注。21世纪,人类社会将会发生很大的变化,在回答人类社会所面临的挑战中,教育具有特殊的作用。从事教育工作的,理所当然地要思考这样一个问题:教育,在进入21世纪时,面临的将是一种什么样的环境?教育在21世纪究竟应该... 相似文献
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日本私立高等教育政策的若干问题 总被引：5，自引：1，他引：4
日本私立高等教育政策的若干问题林正范日本高等教育系统的特征之一是其双重结构：一方面是由中央与地方政府控制的国立与公立学校,一般条件较优越,但在高等学校中所占份额较小;另一方面,则是由市场驱动的私立高校,一般来说学费昂贵,总体条件稍次于国立与公立学校... 相似文献
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作者介绍了北京大学高等教育学科研究生培养工作的经验。以“质量是研究生教育的生命线”原则为指导,北京大学教育学院在研究生培养过程中努力实现以下四个方面：加强师资队伍建设;注重课程建设;在实践中培养研究生的科学素养和研究能力;注重研究生培养的制度建设。作者不分析了目前研究生培养中存在的问题。 相似文献
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谈教书育人工作的整体性,系统性,层次性和预见性 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知,高等教育是一个完整的教育体系,教书育人工作也应是一个完整的体系,是一项符合学生成长规律和教学规律的不断变化的工作。本文就教书育人工作的整体性、系统性、层次性和预见性谈谈自己的看法。一、教书育人工作及其规律高等教育是一个统一的、不可分割的、有内在联系的过程,是一个系统的教育过程。在这个过程中,其各个方面都在逐渐地 相似文献