浅谈“知情融合”在初中体育课中的运用

"知情融合"是"认知"和"情感"的融合。初中体育课在学生人生路上的作用越来越大,但初中体育课安全至上、考试至上使得体育课有"知"无"情"。社会、主管部门、家长、学生、老师可以多方面入手,共同营造一个良好的氛围。尤其是老师要用目标引领知识,目标丰富情感;用饱含情感的语言助推学生认知。把"知情"在初中体育课上落到实处。     

对新型体育课模式:“开放法”的研究

本文结合学校体育教学模式的发展趋势,对新型体育课模式——"开放法"体育课的准备部分、基本部分、结束部分进行了陈述,解读了新模式体育课各部分教学的方法、手段、组织及措施,并提出了"开放法"体育课的评价体系设想及如何正确处理主体与主导的关系。     

从“儿童视角”看“教学智慧”

新课程下的课堂教学,由于课堂教学观、学生观、课程观的改变,愈来愈要求教师有"灵动""智慧"的表现与能力。"教学智慧"频繁进入我们的视野,成为同行们热议与研究的焦点话题。教学智慧是有层次高低之分的,本文从两个教学案例入手,基于"儿童的角度"对"教学智慧"一些思考。     

小学体育教学中“课课练”的运用

<正>"课课练"就是在每次的体育课上留出一定的时间,对学生进行身体素质和队列练习的一种形式,是对体育课主体内容的一种补充,通过适当的锻炼有益于增强学生体质、强化课堂常规、提高学生的自律和规范意识。一、"课课练"的内容安排体育课上在教材主体内容的基础上,结合学生体质和所掌握技能确定每次"课课练"的内容。"课课练"内容的设计要灵活多样、简单易行,课堂组织形式应注重趣味性,有些内容还可以增加竞赛性。可以是以温故为目的地重复性练习,可以是以提高规范     

“智慧消防”建设与发展研究

"智慧消防"属于信息化社会发展的过程中,社会消防安全管理模式方面的完善以及逐渐创新发展,在"智慧消防"建设与发展研究的过程中,对其存在的问题加以观察和分析,并且提出推进"智慧消防"建设的意见和建议。     

“智慧”在哪儿——浙江省“智慧高速”建设实践

<正>2012年在浙江省政府发布《关于务实推进智慧城市建设示范试点工作的指导意见》之后,浙江省智慧高速项目正式启动实施,作为浙江省首批13个智慧城市试点项目之一,这条"智慧高速"备受瞩目。在第十六届高速公路信息化研讨会企业论坛,来自深圳中兴立维技术有限公司的行业经理葛瑞钧,用一张示意图来诠释智慧公路的定义,我们也将用这四个维度去了解和寻找高速公路的"智慧"在哪儿。"智慧高速"总体架构主要由数据采集、关联信息、数据处理中心和运行服务体系平台、协同管理、智慧服务、网络传输、责任追溯查证、技术与业务标准、开放共享等九部分组成。项目总体思路可以概括为"8141"。"8"指的是:一套信息采集系统、一套网络传输系统、一个数据处理中心、一个运行服务体系平台、一张协同服务网络、一套技术与业务标准体系、一套责任追溯查证体系、一个公司运行维护。     

“智慧消防”在威海

<正>近年来,山东省威海市消防支队投入专项经费4522万元,扎实开展"智慧消防"建设,软硬件建设均取得显著成绩,"智慧消防"项目先后荣获国家级智慧城市典型案例和2017年中国应急管理信息化管理创新奖。打造数字消防的"集成器"支队紧紧围绕消防大数据建设总体规划,研发了"智慧消防"大数据云平台,打通互联网、政务     

用“智慧消防”破解城市安全难题

智慧消防是信息化时代的消防,智慧消防也是以人为本的消防。智慧城市催生智慧消防。随着上海市政府公布"推进智慧城市建设2011—2013年行动计划",以信息化为基础的"智慧建设"将成为上海加快实现创新驱动、转型发展的重要手段。上海的产业经济需要"智慧",上海的城市管理也需要"智慧",上海的消防安全更离不开"智慧"。然而,"智慧消防"不仅仅是信息化的消防,要破解上海这座特大     

“智慧地球”与绿色建筑工程

简要介绍21世纪以来借助地球科学和信息科学高速发展的最重要技术之一"数字地球"的概念、发展、特点及作用,引申而来的"智慧地球""智慧城市"与绿色建筑工程的关系和对绿色建筑工程的影响,并就绿色建筑工程在21世纪如何面对迅猛发展的"智慧地球""智慧城市"挑战,并提出建议指出建筑业的发展趋势。     

用“智慧规划”助推上海智慧城市建设刍议

上海的智慧城市建设应首先从顶层设计入手,建立一套面向未来"智慧上海"的规划体系和方法。通过纽约和维也纳的智慧城市规划的分析借鉴,探讨"智慧规划"与上海城市规划编制和管理的相互关系,进而提出了"智慧规划"的构想与应关注的几个问题"。智慧规划"这一创新理念,希望能引起更多对智慧城市建设中相关规划理念、方式及方法的思考。