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高等学校是培养社会主义建设高层次人才的场所，其育人环境的优劣，直接影响着一个学校的学风校风的优劣。而学校的学风校风又从整体上影响着该校所培养人才的质量高低。所以近年来，许多高校都把如何创造一个优美文明的育人环境，抓好学风校风建设列为学校的重要工作。 相似文献
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为了进一步落实《中国教育改革和发展纲要》及其《实施意见》，更好地贯彻全国教育工作会议精神，国家教委决定首批对108所普通高等学校进行本科教学工作评价。我院作为唯一一所冶金部属院校将参加首批评价。在高等学校开展本科教学工作评价，是继“211工程”之后，国家教委在高等教育领域所采取另一重大举措。开展教学工作评价，是贯彻落实全教会关于提高本科教育质量的工作方针，制止当前教学工作滑坡趋势的重要措施，也是国家教委转变职能，加强对高校教学工作宏观管理和指导的基本手段。 相似文献
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2001年教育部颁布的<关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见>和2002年颁布的<普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)>,开创了高校心理健康教育工作的新局面. 相似文献
4.
高校德育是社会主义精神文明建设的重要内容。中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委颁布的《中国普通高等学校德育大纲》明确提出了高校德育工作的任务、目标、内容、途径和方法。党的十四届六中全会对加强青年思想道德提出了更 相似文献
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教育部颁布的《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》(以下简称4号文件)，阐述了本科教学在高等教育中的重要地位，深刻分析了加强本科教学、提高教学质量的极端重要性，并制定了相应的政策规定，提出了明确的要求。为深入贯彻落实教育部4号文件精神，努力实现学校“十五”计划提出的“上规模、上质量、上水平”的办学思路和建设“省内一流、国内知名”大学的发展目标，我校结合自身实际 相似文献