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职业院校"双师型"教师培养模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
韩大国 《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(1):19-20,31
本文对当前职业院校在"双师型"教师队伍建设中存在的问题作了较全面的分析,并结合自己的体会、认识,提出了对高职高专院校"双师型"师资队伍培养模式的可行性建议. 相似文献
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"双师型"教师团队建设是"双高计划"实施过程中最基础、最重要的环节.现阶段"双高"院校急需建设完善适合我国国情的"双师型"教师团队.分析新时代"双高计划"背景下"双师型"教师团队建设的特点、意义以及面临的问题,提出4项推进措施,旨在促进"双高"院校构建适应"双高计划"的新型校企专兼结合的"双师型"教师团队,创新师资团队建设机制,形成高职教育与企业培养共同发展的运行模式. 相似文献
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高职院校师资队伍建设的重点是"双师型"师资队伍的建设,本文从"双师型"教师的内涵着手,分析了高职院校师资队伍建设存在的问题、建设的必要性,并提出了高职院校"双师型"师资队伍建设的有效措施. 相似文献
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通过论述"1+X"证书制度内涵及意义,结合当前证书制度实施中存在的困境,指出在证书制度实施策略中,要加强校企合作,以地区经济产业发展趋势为导向,多元主体协同参与职业人才培养方案的制定;严格控制证书取得标准,增加其信度和效度;产教融合,创新课程体系,增加实训和定岗实习时间;提高双师型教师比重,鼓励企业中高级人才到职业院校任职. 相似文献
6.
王道权 《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(6):18-19
建设一支结构合理、"双师素质"教师数量充足、专兼结合的高素质师资队伍,关系到高职院校的长远发展.本文对"双师型"教师的培养机制进行了有益的探讨. 相似文献
7.
"双师型"教师队伍的实质就是"双师素质"教师与兼职教师队伍,示范性高职院校"双师型"教师队伍建设,也就是"双师素质"教师与兼职教师队伍建设,其可持续发展必须坚持以人为本原则、可持续原则、服务社会原则,要通过思想观念建设--对策措施建设--实践反馈的不断优化循环的路径与对策建设. 相似文献
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张忠强 《河南工程学院学报(自然科学版)》2004,16(4)
指出了当前高职高专院校"双师型"师资队伍建设中存在的问题,并从拓宽来源渠道、改善学历结构、建立激励机制、完善外聘教师制度、健全校企合作办学体制五个方面提出了高职高专"双师型"师资队伍建设的具体策略. 相似文献
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《黄河水利职业技术学院学报》2017,29(1)
2016年10月20日,全国职业院校技能大赛总结会在天津召开.总结会表彰了获得2016年全国职业院校技能大赛突出贡献奖、优秀工作者、优秀裁判员的单位和个人. 黄河水院荣获"2016年全国职业院校技能大赛突出贡献奖",陈琳、王靖两位教师获得"2016年全国职业院校技能大赛优秀工作者"称号. 相似文献
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“双师型”教师的内涵首先是教师,他们应该是立足于职业院校现实,兼顾各个产业、专业,体现职业院校教师的特色的这样一种群体。要确定一个教师是否是“双师型”教师。不能仅从职业、教师等资格证去认定。还要考虑其职业道德、专业素质和能力以及受学生欢迎的程度,从事实践或培训的经历等多方面入手。 相似文献
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莫雅波 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008,(10)
进入20世纪80年代,中国文坛掀起了一场与西方的原始主义相对应的"文化寻根"的热潮.<小鲍庄>与<麦秸垛>均是具原始主义倾向的汇聚在"寻根"旗下的力作.横向比较这两部作品的叙事内容、叙事视角以及价值取向,展现在原始主义影响下的中国新时期寻根文学创作的一些特点. 相似文献
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朱建平 《北方工业大学学报》2021,33(1):1-6
哲学是时代精神的反映,是对时代基本和普遍问题的研究,有着丰富的世界观和方法论意蕴.作为新时代中国最重要的实践与发展,“中国之治”离不开哲学的指导.《实践论》《矛盾论》是马克思主义哲学中国化的理论成果,是毛泽东哲学思想的集中体现.“两论”关于实践与认识的关系、辩证统一规律的论述,具有重大的时代价值与指导意义.以“两论”的哲学视角与高度来审视“中国之治”,有利于从整体上更好地把握“中国之治”,更好地抓住新时代的主要矛盾,更好地参与全球治理. 相似文献
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柯根松 《武汉工程大学学报》2006,28(5)
"新闻线人"是近年来媒体激烈竞争的产物,是指向新闻媒体提供有效新闻线索并获得相应报酬的人,它的出现表明新闻信息有价,并催生了"支票新闻"."支票新闻"一方面拓宽了信源,增加了信息量,同时,应该正确认识其所带来的一些问题. 相似文献
14.
彭家海 《湖北工业大学学报》2003,18(5):74-76
为了说明《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿并不是一个“反叛者”和“求索的人”,从他“离开”学校人手,叙述了他厌学的成因:同学中没有朋友;学校的老师让他失望;学习没有目标和动力;厌学后来变成幻想,并得出以下结论:他梦想成为“麦田里的守望者”是不可能的,他最终只能变成一个逃避主义者。 相似文献
15.
柯根松 《武汉化工学院学报》2006,28(5):63-66
“新闻线人”是近年来媒体激烈竞争的产物,是指向新闻媒体提供有效新闻线索并获得相应报酬的人,它的出现表明新闻信息有价,并催生了“支票新闻”。“支票新闻”一方面拓宽了信源,增加了信息量,同时,应该正确认识其所带来的一些问题。 相似文献
16.
从"模块目标"到"练习应用"的"主线贯穿式"教学法尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
张雪华 《常州信息职业技术学院学报》2006,5(4):56-57
在电工电子课程教学过程中采取“五化”教学法,即:“模块目标化———目标问题化———问题要点化———要点练习化———练习应用化”的“主线贯穿式”教学法,有利于挖掘学生的学习潜能,最大限度地发挥及发展学生的聪明才智。 相似文献
17.
通过深入考察,本文认为钱钟书等先生提倡的、以后凡成学界定论的谢赫“六法”中每一法前后两词可以等同的看法(如“气韵”即“生动”等)是站不住脚的。谢赫“六法”第一法“气韵生动”中“气韵”与“生动”的关系乃是谢赫之世人们热情讨论的“性”与“情”之关系,即“性其情”、“以性制情”,亦即“以‘气韵’制‘生动’”;“气韵生动”中,当以“生动”为主,“气韵”为从,“气韵”作“生动”的限定成分(或定语),“气韵”是“生动”所希望达到的最终目标或最高境界。余“五法”仿此。 相似文献
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王洪林 《术语标准化与信息技术》2011,(1):32-35
文章分析了"人才"与"资源"各自词义不同、地位和功能不同,两词不应混为一谈;指出两者组词易生弊端;提出了各就其位的部分组词形式供参考。 相似文献