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中日两国部分画法几何(图学)教材之比较 总被引:2,自引:2,他引:0
通过对中日两国部分图学教材内容,特点的分析、比较,阐述了图学教育的目的和改革的必要性,提出了对今后图学教材建设的理论研究和实践探索的必要性。 相似文献
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高职《机械制图》教材编写的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
阐述了高职高专<机械制图>教材的编写特点和改革思路,从课程体系的建立、教学内容的更新和教学手段的现代化等方面提出了一些见解.探讨了创新思维能力培养的方式和方法.该教材可全面提高<机械制图>课程的教学质量. 相似文献
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在目前的高职院校中,计算机绘图与机械制图都是必须开设的重要基础课程。只有学好这两门基础课程,才能更好地提高学生计算机能力。本文首先就计算机绘图与机械制图教学一体化的必要性进行了分析,对实施计算机绘图与机械制图一体化教学的前提条件进行了介绍。 相似文献
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课程是职业生命的载体,教材是课程物化的载体;课程是本,教材是末(姜大源)。教材是教学思想和培养目标的体现载体,为促进专业建设和课程建设,建立多元融合、理论知识与操作技能要求相结合、校企共同开发的特色教材势在必行。本文就教材建设的意义和目的、教材编写的对策进行探究。 相似文献
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根据高职教育的特点,阐述了高职类机械制图课程整合的必要性,分析了现阶段制图课程,教材的整合状况及其存在的问题,通过借鉴本科类机械制图课程的整合思路,并结合制图课教学的实际,提出了高职类制图课程与其它相关课程的整合方法,得出大范围浅深度的课程整合方案是适合于高职类制图课程整合思路的结论,并对该整合方案的具体操作进行了探讨,最后,指出了课程整合思路的结论,并对该整合方案的具体操作进行了探讨,最后,指出了课程整合所带来的教学困难。 相似文献
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分析了高校制图课程的改革和进展情况:学时数减少,课程内容、体系变化很大,课程类型呈现了崭新模式,教学手段和方法迅速现代化。高等教育出版社及时制定了上述变化相适应的制图类教材建设规划,采用修订与新编相结合的方法,已出版和即将出版数十种适用于本科,高职高专,成人高校等类别的多样化、多特色的教材。本文能对制图教材建设起到一定的促进和引导作用。 相似文献
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本文作者结合多年实践教学经验,分析了CAD技术的发展对机械制图课程的影响,介绍了机械制图的教学现状,机械制图与CAD的关系及面向三维CAD/CAM技术的机械制图的联合教学改革。 相似文献
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文章从专业和课程的特点和需要出发,通过对生物工程(环境生物技术方向)微生物学相关教材现状及选用、建设原则的分析讨论,提出了适合本专业微生物学教材的选择和建设思路。 相似文献
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从高等学校本科制图教学的普遍现状入手阐述了课题研究背景与研究目标;提出了以育人为本、以学生为主体、以教师为主导的构建知识、能力、素质协调发展的机械制图教学人才培养体系;该体系包括机械制图与计算机绘图交叉学科融合式教学知识体系研究、基于理论与实践融为一体的网络化多媒体教学平台的构建与教学模式的探索、项目驱动式研究型学习学生自主命题考试模式实践;通过3届试点班的教学实践验证了该体系研究的科学性与有效性;研究成果在一定范围内得到了推广和应用。 相似文献
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简要介绍了高等教育出版社的发展过程,回顾了我国工程图学学科和课程的历史沿革,详细地介绍了高等教育出版社在各时期高等学校本科工程图学教材建设的情况.回顾工程图学教材建设的历史有助于把握现在、规划未来. 相似文献
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文章从教学改革的深远意义出发,探讨了大学物理课在已经开始实施的教学改革中要进行的一些具体的可行性措施,探讨了教材的改革;多媒体教学;实验的改革和实验与教学的整合的问题,特别探讨了教材改革的问题,并且希望通过改革,各个方面能进一步得到完善. 相似文献
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