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1.
田雅涵 《数字社区&智能家居》2021,(8)
计算机基础教学是计算机专业的重要内容,为学生计算机课程学习提供保障。新时代背景下,新的教学理念、教学思维的生成,凸显当前计算机基础教学实施不足问题。为了促进计算机基础教学的良好实施,对此,立足于新时代背景下计算机基础教学实践现状,分析时代背景下计算机基础教学改革方向,论述新时代背景下计算机基础教学改革策略,并从计算机基础教学改革策略的基础,提出新时代计算机基础教学案例实施模式。 相似文献
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建设系统的实验环境 打造计算机精品课程——东南大学计算机教学实验中心简介 总被引:2,自引:0,他引:2
1概述
东南大学计算机教学实验中心是负责组织全校计算机基础教学、提供计算机基础教学实验和实践环境的校级教学实验中心,是将计算机理论教学、实践教学和自主研学相结合的重要教学实验基地。2004年东南大学为了支撑新的计算机基础教学课程体系所需的实验与实践环境需求,整合全校计算机实验与实践环境, 相似文献
3.
随着大数据时代的到来,计算机基础教育担负起计算思维培养和计算机基础课程教学的任务,而计算机基础教育教学研究是完成这一任务的基础。尽管大学计算机基础课教师针对教育教学进行大量研究,但是仍然存在计算机基础课教学得不到重视、与计算机科研成果水平相当的计算机教育教学研究成果缺乏等问题。文章综述计算机基础教育教学研究现状和存在的问题,从基础研究的重要性、研究选题、研究方法、研究成果实施与推广等几个方面阐述观点。 相似文献
4.
戴涛 《计算机光盘软件与应用》2013,(17):191-192
高校教学机房是教师进行计算机教学、学生进行专业学习和扩展涉猎的主要场所,有必要通过不断的建设和严格的管理达到维护高校计算机教学机房功能稳定、运行可靠和数据安全。应该立足于高校计算机教学机房的日常工作,从分析高校计算机教学机房建设入手,在分析影响高校计算机教学机房正常运行因素的基础上,形成高校计算机教学机房管理的方法和措施,有力保障高校计算机教学机房对教学和学生发展重要价值的展现。 相似文献
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6.
计算机实训教学是计算机教学体系中的重要组成部分,是培养学生专业技术应用能力及分析问题解决问题能力的重要途径。本文对当前民办高校计算机实训教学的建设和管理进行了研究,根据计算机实训教学的特点,对计算机实训教学基地建设、实训教师培养、课程设计等问题进行了分析。 相似文献
7.
司久胜 《计算机光盘软件与应用》2011,(16)
随着当今社会的飞速发展,计算机的发展愈来愈迅速,应用也愈来愈普及,中职学校的计算机专业的很多课程已渗透到其他专业,计算机教学已越来越普及、重要。本文根据作者多年计算机教学的体会,简单总结和分析了在中职学校计算机教学中值得重视的强化学生学习计算机知识的意识、合理安排计算机课程比例、培养学生对计算机知识的自学能力、考核计算机教学中的实践能力等四个问题。 相似文献
8.
周萍 《计算机光盘软件与应用》2013,(1):271+273
在高中教学学生的基本应用技能培养中高校计算机教学占有极其重要的地位,其教学的方式、内容、层次和结构的实施方法直接影响着学生的综合能力。随着信息时代的来临,在高校计算机教学要求上更加注重了对高校计算机人才的实践创新能力的培养,高校计算机教育工作者应从指导学生的学习方法、教学观念、教学模式和方法以及教学内容和目标入手,不断的提升和完善高校计算机教学水平,从而满足新形势下向社会输送计算机人才的供给量。本文结合我国当前高校计算机教学现状,分析影响计算机教学的主要因素,集中探讨如何培养学生的创新能力,完善我国高校计算机教学方法。 相似文献
9.
吴彬 《计算机光盘软件与应用》2014,(15):255+257
本文分析了计算机课程具有较强的操作性、对学生的考核大多以计算机操作题目为主以及教学内容广泛且更新速度快等现代高中计算机教学特征,同时探讨了学校对高中计算机教学不够重视、高中计算机课程课时设计较短等现代高中计算机教学现状,并从因材施教以提高学生学习计算机的积极性方面和寓教于乐以激发学生的学习兴趣方面提出了高中计算机教育人性化教学的实施策略,以期为现代高中计算机教育人性化教学提供一些参考,不断提升现代高中计算机教学效率。 相似文献
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正1、计算机课程教学现状和网络化教学的意义计算机技术作为一种基础的应用技术工具,计算机教学时应"以用为主,理论辅助",强化学生对计算机的实际操作。计算机课程教学的目的是教会学生计算机基础知识,让学生懂得计算机的基本结构和基本工作原理,培养学生使用计算机和应用计算机的思维能力和实验能力以及信息处理能力。传统的计算机教学主要弊病是:教学资源老旧设备和理论都已经过时,教师单一的知识讲解缺乏实际操作体验,考试和教学都偏重于理论教学等。 相似文献
11.
冯博琴教授,教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会主任委员本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会最新提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求编写。大学第一门计算机基础课程的改革已经成为高校计算机基础教学的热门话题,同时也为一切计算机基础教学的教育专家和教育主管部门关注。冯博琴教授所在的西安交通大学在2003年即开始研究从“计算机文化基础”向“大学计算机基础”过渡所涉及的课程定位、体系、教学内容、教学平台、实验、考试方法等一系列问题。2004… 相似文献
12.
探讨高校计算机专业开展双语教学的必要性和可行性,阐述国内计算机学科中双语教学的现状,结合计算机专业课双语教学的实际,从双语教学课程设置、教材选择、师资队伍建设、教学模式选择、教学质量监控、考核方式选择等方面,探讨如何提高高校计算机学科双语教学的质量等问题。 相似文献
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陈小燕 《数字社区&智能家居》2004,(29)
计算机是人类的伟大发明之一,是我国高等院校学生必须掌握的基本技能,本文通过对我国计算机基础教学的现状分析,提出了建立健全教学组织,大力加强师资队伍建设、加快计算机基础教学的教学内容和课程体系的改革和建设、切实改进教学方法和手段,大力开展计算机辅助教学、切实搞好教材建设等改善我国计算机基础教学的现状。 相似文献
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徐黎 《数字社区&智能家居》2007,2(10):1168-1170
"问题解决"是数学教育教学中的一种较为先进的教学思想、教学手段和教学艺术.笔者在多年的计算机专业课的教学中,一直在探索适合计算机专业课特点且具有特色的教学方法、教学模式、教学思想.笔者认为既然计算机技术可以为其他学科课程教学服务,那么也可以借鉴其他学科课程教学中好的教学方法、教学模式、教学思想,为计算机专业课程教学服务,解决计算机专业课程教学中难题.笔者通过教学实践发现,借助于在数学教育教学中较为成功的、相对较为成熟的"问题解决"教学思想和教学手段应用于计算机专业课程的教学,并与计算机专业课程自身特点相结合,在教学中可以达到较好的效果,对计算机专业课程的教学优化起到很好的促进作用. 相似文献
17.
LAI Xiu-ying 《数字社区&智能家居》2008,(32)
现今社会,计算机的应用越来越普及,计算机教学在职业教育中是一项重要内容。如何在计算机教学中把学生的注意力由游戏、联机聊天等各类诱人的娱乐中吸引过来,从而提高学生的计算机技能,是计算机教学的一个重要课题。文章以作者几年的技工学校教学经历为基础,探讨了几种计算机教学中提高教学效果的方法。 相似文献
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刘婧婧 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(3)
微课程教学是一种新型的教学模式,具有短、快、精等优点,广泛应用与计算机教学中。本文首先介绍几种计算机教学中常见的微课程制作方法,然后分析微课程模式在计算机教学中的应用优势,最后对计算机教学中微课程模式进行展望,供有关人员参考。 相似文献