金工实习教学改革探讨

分析我校金工实习教学现状及存在的问题，提出几点改进意见。     

金工实习教学改革的探索与实践

金工实习是一门实践性的技术基础课,为工程训练的重要组成部分,是其他工程类课程的先导。为配合学校＂卓越工程师教育培养计划＂的实施,在分析原有实习教学存在不足的基础上,对现有的金工实习教学改革继续进行探索与实践,把现代工程实践教学理念贯穿于金工实习中,提出了以＂改革金工实习教学模式＂为前提,以＂增加工程意识,增强工程实践能力,提高综合素质,培养创新精神和创新能力＂为目标的金工教学改革。     

金工实习的教学改革与实践

介绍了为培养学生的综合工程素质在工程实践中心建设、改革教学管理、教学内容、教学方式、提高指导教师综合素质方面所做的思考与实践。     

金工实习教学改革探讨

分析我校金工实习教学现状及存在的问题 ,提出几点改进意见     

浅谈新形势下的金工实习

阐述了金工实习的重要性 ,新形势下金工实习要注重加强学生素质的培养 ,要提高学生的动手能力、工程意识 ,组织纪律性和严谨的工作作风 ,以适应现代化大生产对工程技术人才的需要 ,引导学生逐步建立起协作互助和集体主义的精神 ,指出了在金工实习中要注意及时总结经验 ,不断探索 ,使金工实习成为实践性育人 ,提高学生综合素质的重要环节 .     

浅谈金工实习中的素质教育

阐述了金工实习中素质教育的一些设想,介绍了郑州纺院在金工实习方面的新尝试。     

现代工业培训是金工实习改革的必由之路：兼论我校的金工实习教学改革

金工实习作为一门实践性很强的技术基础课，在高等工科教育中起着重要作用。本结合对国际工业培训情况及发展趋势的分析，提出传统金工实习向现代工业培训模式转变的改革构想及亟待解决的问题。     

对高校《金工实习》课程教学改革的思考

针对普通高校金工实习教学相对落后于时代的现状，提出了对教学内容和方式的改革意见，旨在推动金工实习教学的良性发展。     

金工实习改革思考

本分析了高等工科院校的实践性基础课－金工实习在素质教育大潮中所面临的挑战和机遇，对金工实习的定位和深化改革进行了思考。     

对高校《金工实习》课程教学改革的思考

针对普通高校金工实习教学相对落后于时代的现状，提出了对教学内容和方式的改革意见，旨在推动金工实习教学的良性发展。     

关于我校金工实习发展思路的探讨

论述金工课程在高校人才培养中的地位和作用,结合我校金工实习现状,分析其存在的主要问题,提出对我校金工实习发展的几点想法。     

关于我校金工实习发展思路的探讨

论述金工课程在高校人才培养中的地位和作用,结合我校金工实习现状,分析其存在的主要问题,提出对我校金工实习发展的几点想法。     

金工实习的素质教育改革初探

分析我院金工实习的现状 ,指出了金工实习改革的目的 ,并探讨了改革的预期效果 ,介绍了我院金工实习改革的具体实施方案 .     

转变金工实习实验观念建立大工程训练意识

金工实习是高等工程专科学校学生的重要实践教学环节,是学生获得一定操作技能训练和金属加工工艺知识的重要途径。传统的金工实习已经不能完成这个任务,必须向大工程训练意识转化。文中列举了北美和日本工程训练的方法和内容,并提出对我校金工实习改革的建议。     

谈金工实习教学

随着现代制造技术的发展，新工艺、新技术、新设备的不断涌现，以及CAD／CAM一体化制造技术、FMS制造技术和CNC制造技术等的应用，先进制造技术已不再是一种普通加工方法、一种刀具和一台机床的单拼，而是融高新技术和现代管理方法为一体的组合系统。金工实习教学作为机械制造技术的基础教学，必须紧跟时代的步伐，努力克服传统教学方法的不足，不断更新教学内容，全面调整教学环节。     

金工实习教学评估后的思考

本文通过金工实习教学评估以后，就金工实习教学的作用和地位，管理体制、规范管理、金工课与金工实习教学的结合，技术等级考试以及评估的重要作用等问题，作一些探讨和思考。     

以机电一体化等新技术改革金工实习的实践与探讨

本文简述以机电一体化等新技术为依托，对我院机制本科生的金工实习开展教学改革的实践研究，并进一步探讨深化教学改革的方向。     

提高金工实习教学质量的几点思考

基于提高金工实习的教学质量,本文提出了用传统设备和工艺引导学生、用最新的实习设备和仿真系统培养学生;对不同专业,制定针对性的实习内容,将单纯的学习工艺知识和训练操作技能转向与经济、管理和市场营销的交叉和融合;通过渐进式和启发式创新教学,培养学生的综合能力等改革措施。通过教学改革,学生的创造性思维、工程实践能力明显提高。