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独立学院的培养目标是高级技术应用型人才,"3+1"教学模式是对人才培养模式的新尝试,它结合学校和企业优势及需求,能有效提高了学生的实践能力。文章以常州大学怀德学院计算机专业"3+1"教学改革为例,展开讨论,探索一条具有特色的人才培养之路。 相似文献
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"订单式"人才培养模式,楔合了高职院校和用人企业在人才供需方面的共同利益点,是高职院校人才培养模式的未来发展方向,是解决大学毕业生就业的有力措施。通过对国内外高职"订单式"人才培养模式比较,借鉴发达国家的成功经验,探索、创新出一条有中国特色的"订单式"人才培养模式的新路来。 相似文献
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推进校企合作走订单式人才培养之路 总被引:4,自引:0,他引:4
人们一般认为,订单式人才培养模式仅适合于高等职业教育或一般职业教育,而事实证明,订单式人才培养模式同样也适合于应用型本科院校,该教育模式尤其对应用型本科院校的计算机专业更适合。沈阳工程学院计算机专业从2005年起尝试与企业合作实施订单式人才培养,获得良好效果,为本科院校教育模式创新提供了借鉴。一、计算机专业与订单式人才培养模式的关系随着计算机技术日新月异,计算机教育在不断跟进,企业对先进技术的需求显得越来越急迫。如果计算机教育不能紧跟市场,开展先进技术的教育,那么计算机教育就会落后,学生就业就难以保证,这是直接… 相似文献
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吾尔尼沙·阿不都热依 《计算机光盘软件与应用》2012,(22):275-276
文章以新疆交通职业技术学院计算机计算机网络技术专业(高速公路通信方向)为案例研究对象,以问卷的形式分别对用人单位需求和学生成才需求展开调查,邀请企业专家召开课程体系研讨会并与学院计算机网络技术专业人才培养现实进行比对,查找问题,分析原因,根据专业人才培养目标与基本要求,构建了"项目引导、两网并进、工学结合"的人才培养模式。 相似文献
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杨雨锋 《计算机光盘软件与应用》2014,(17):206-207
本文首先介绍了IT产业链的现状以及我国高校网络人才培养过程中所遇的问题,即ICT产业链人才的大量缺口与目前我国高校计算机网络技术专业人才培养不平衡的问题,然后过渡到职业岗位群培养的基本思路,接着引出平台+方向的培养模式,最后深刻分析多元化订单培养的现实意义。在与企业深度合作的条件下探索基于职业岗位群培养的行业订单人才培养模式。 相似文献
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根据近年来无锡科技职业学院软件人才培养模式的探索与实践,分析校企合作软件人才培养现状,提出校企合作"嵌入式"软件人才培养模式的具体内容和实施手段。 相似文献
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马立丽 《计算机光盘软件与应用》2013,(6):98-99
在计算机迅速普及和计算机网络飞速发展的形势下,高职院校要依托区域经济,突出办学特色,计算机网络技术专业要以就业为导向,以岗位需求为依据,调整人才培养方案,培养实践能力突出、具有创新精神和创造能力的高端技能型专门人才。 相似文献
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为促进软件开发专业的人才培养和专业建设,根据"工学结合"人才培养模式的现状、特色及我院具体情况,探讨软件开发专业"工学结合"人才培养模式,重点阐述培养模式的实践方案和实践内容,并对我院的实践成果进行简单评析。 相似文献
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国家示范性软件职业技术学院人才培养模式创新 总被引:1,自引:0,他引:1
高质量的软件人才队伍是软件产业持续健康发展的基础,作为软件人才培养的摇篮,软件职业技术学院应该准确把握人才培养方向,全面培养学生的职业素养与专业技能,提升学生就业竞争力,最大程度地满足软件人才市场需求。针对现阶段软件人才培养过程中存在的问题,本文以郑州大学软件职业技术学院人才培养模式实践总结为基础,深入探索软件人才培养模式的创新。 相似文献
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网络安全的竞争归根结底是人才的竞争,世界各国纷纷将网络安全人才培养放在了国家战略高度。网络空间安全学科作为一门新兴交叉学科,其学科的内涵外延还在更新发展,目前缺乏适合网络空间安全人才特点的培养模式及评价机制。根据多年的教学研究,参考国外的先进培养模式及评价机制,结合国内实际情况,提出适合网络空间安全学科特点的“网安医生”培养模式,该模式覆盖本科培养的全生命周期,以问题为导向,培养学生针对网络空间发现和解决安全问题的能力,高校与产业界、科研机构紧密互动构建人才培养的生态环境。以此提高学生掌握知识、技能和应用能力,培养学生探索最新前沿科技和核心技术的兴趣和能力,提升师资力量和教育水平,同时也有利于企业选拔优秀人才,提升企业研发能力和市场竞争力。最终实现合作方协同创新,优势互补,全面共赢的良好局面,促进网络空间安全人才培养和学科发展。 相似文献
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"订单式"人才培养模式,楔合了高职院校和用人企业在人才供需方面的共同利益点,是高职院校人才培养模式的未来发展方向,是解决高职学生就业的有力措施。本文通过对国内国外高职"订单式"人才培养模式比较,借鉴发达国家的成功经验,提供国内高职院校参考,以探索、创新出一条有中国特色的"订单式"人才培养模式的新路。 相似文献
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订单教育是高职教育的特色所在,是高职教育人才培养的根本途径。本文通过对娄底职业技术学院计算机系订单教育的实践研究,总结成功实施这一模式的具体步聚及特点与效果分析等方面论述实施订单教育的基本思路。 相似文献
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长春师范大学作为首个本科层次秘书学专业,建设4年来以培养社会需求的应用型人才为目标,着力强化学生办文、办会、办事的专业技能,走出了一条“重技能、重应用、重社会需要”的“三重”人才培养模式。 相似文献
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乔丹 《计算机光盘软件与应用》2012,(17):282-283
借鉴我国"教学医院"成功模式,创建软件公司,在项目开发过程中使人才培养目标、先进教学理念、课程体系、业务等要素相互关联、相互作用形成"教学工厂"人才培养模式,它是提高人才培养质量的有效途径。 相似文献