制药工程专业应用型技术人才培养模式探讨

本文以齐齐哈尔大学化学与化学工程学院制药工程专业为例,从人才培养目标、教育教学理念、学生工程观念培养、实习基地建设和师资队伍建设等方面探讨制药工程专业应用型技术人才的培养模式,旨在培育出适应区域经济发展和社会需求的制药工程专业应用型人才。     

制药工程专业校企合作办学人才培养模式的探讨

随着医药产业的迅速发展,制药工程专业高层次应用型人才的培养迫在眉睫,校企合作办学作为一种有效的人才培养途径在国内外得到广泛关注。本文概述了国外制药工程专业校企合作办学的情况,并结合国内制药工程专业人才培养情况,提出了国内制药工程专业校企合作办学的主要对策。     

浅谈新形势下化工制药专业应用型人才培养

论述了医药行业的新形势,并针对社会上制药专业人才的需求,对现有的高校人才培养模式提出了一些中肯的建议和意见。     

制药工程专业——工学结合人才培养模式的实践

工学结合是现代高等教育一种重要的人才培养模式。本文主要围绕制药工程专业人才培养,即从培养目标的正确把握、课程体系的科学构建、校企合作下的工学结合模式,建立相关的保障措施如建立互动平台、专业动态调整机制及相关管理制度等方面。本文主要阐述了实施工学结合人才培养模式的一些工作思路、实施形式等。     

基于GMP的制药工程专业应用型人才培养模式研究

GMP仍旧是我国制药企业药品生产的强制性标准,贯穿于药品生产的全过程。GMP课程应该是高等院校制药工程专业的核心课程,支撑着人才培养目标的实现,但许多高校对其重视程度不高。通过分析GMP课程教学现状及存在的问题,提出GMP课程改革和建设的方案,研究基于GMP培养制药工程专业创新型应用型人才培养模式,为制药工程专业建设和改革奠定理论基础。     

制药工程专业仿真模式实习教学探讨

生产实习是制药工程专业实习教学的重要组成部分,但是当前生产实习存在诸多问题,而仿真实习是解决这些问题的有效手段。文章主要介绍了仿真软件的特点及其在制药工程专业实习教学中的应用,并对仿真模式实习教学提出了几点建议。     

包装工程专业工程应用型人才培养模式的探讨

文章针对包装工程专业工程应用型人才培养模式进行了探讨,分别从培养目标的修正、课程体系的优化、教学模式的改革以及办学模式的创新等方面进行了阐述,对于构建包装工程专业工程应用型人才培养模式具有一定的参考价值。     

应用型人才培养模式下制药工程专业有机化学实验教改初探

有机化学实验是制药工程专业的一门重要的基础课程。针对传统有机化学实验教学中普遍存在的问题,从教学理念、教学方式和教学内容等方面提出了一些改革措施和思路,通过这些措施的实施,调动了学生的主动性,提升了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的实践能力,为应用型人才的培养奠定了良好的基础。     

"新工科"背景下制药工程专业人才培养模式改革探索

未来新兴产业和新经济的快速发展对制药工程人才培养提出了新要求。在新工科背景下,结合我校制药工程专业的实际情况,在“以产出为导向、以学生发展为中心”的人才培养理念的指引下,根据社会需求实施专业动态调整战略,通过设计科学、可持续发展的专业课程体系,加强校企协同培养深度,培养学生的创新意识和实践能力,构建“互联网+”形势下的数据化教学模式,从而培养出社会符合度高的制药工程专业人才。     

制药工程专业人才培养模式改革的研究与实践

根据我校制药工程专业的教学实践和新形势下人才培养的要求,我们在制药工程专业人才培养模式方面进行了有益的探索,以进一步提高教学质量,使学生在注意理论基础知识学习的同时,更注重工程技术能力的培养,加强工程实践的训练,培养创新和创业能力,成长为既懂得药物制剂、生产工艺、质量控制知识,又懂得现代制药工程技术的工程应用型人才。

Abstract：

Being a new cross subject,the reform in the pharmaceutical engineering specialty is probed into to cultivate professional talents in this field under the new situation.We lay stress on the training of practical techniques of the students in pharmaceutical     

综合型创新型生物专业人才培养探索

综合性实验和设计性实验的是高校深化实验教学改革,提高实验教学质量,改革实验教学模式,适应人才培养需要的重要措施。其目的是培养学生的综合设计能力,提高学生的学习主动性和创造性,激发学生的认知能力、组织能力和开拓创新的意识。本文从教学内容和方法、实验室管理及师资队伍建设等方面对生物专业人才培养模式进行探索与研究,建立了综合型创新型的人才培养模式。     

制药工程专业实践教学中的人才培养新思路

作为一门新兴的交叉学科,制药工程专业的主要培养目标是培养能适应现代药学发展的专门人才。本文论述了在制药工程学专业人才培养过程中的实践教学环节的改革,体现了实践能力和理论知识的同等重要性。学生既要掌握制药学相关理论知识,又要掌握工程技术,理论与实际有效融合,以适应实际生产的需求。     

应用型本科院校制药工程专业人才培养模式的探索

制药工业是我国国民经济的支柱产业,对医药产业的人才需求很大。文章结合地方实际,提出了应用型本科院校制药工程专业人才培养的一些建议,探讨制药工程专业的人才培养模式。     

制药工程专业人才培养保障体系构建研究

针对我校制药工程专业学生应具备学习能力、职业道德素养、团队协作能力、解决问题能力、创新能力、社会适应能力等可迁移性技能的培养目标,制药工程专业现已构建了"平台+模块"课程体系,实施了"3221"理工学结合的人才培养模式。为提高人才培养质量,制药工程专业提出了人才培养保障体系的构建,并对实现保障条件进行了科学的分析和探讨,指出了取得的成效。     

化工类专业复合型、应用型人才培养模式的实践与探索

针对目前化工类人才的培养现状和发展需求,从人才培养目标、培养方案、教学体系及实践教学等方面对化工领域复合型、应用型人才的培养模式进行了探索;构建以化学工程与技术学科为基础,具有通识教育和模块方向教育相结合的培养模式和课程体系,达到宽口径、厚基础、特色鲜明的,并着力提高人才应用能力与创新能力的目的。     

制药工程新专业的建设

我校药学院在创办和建设制药工程专业过程中,通过对国内外该学科的调研和有关专家的论证,确立了制药工程专业的性质、内涵、定位、培养目标、业务要求、专业知识结构与课程体系和创新能力培养,并且在学科建设方面也取得了一些进展.     

化工类专业应用型人才培养模式

从人才培养目标、培养方案、教学体系、教学质量保障体系与实践教学管理机制等方面对化工领域应用型人才的培养进行理论探索,形成应用型人才培养的教学理念和培养模式,构建以注重工程应用为核心的教学内容和课程体系。达到提高应用型人才培养的能力和水平,促进应用型人才全面发展,为化学工业的发展培养更多的高素质应用型人才的目的。