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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
C语言中指针的应用及问题瞿亮(湖南省计算技术研究所)指针是C语言中最复杂而且最重要的部分,C语言处理指针的能力和灵活性,是C区别于其它程序设计语言的主要特点之一。使用指针可以有效地表示复杂的数据结构,主动地修改调用函数参数,更有效地处理数组;同时在动...  相似文献   

2.
C语言中,“指针与二维数组”一节是个难点,主要是二维数组的行地址与列地址容易混淆。本文把二维数组与一维数组加以对照,总结出二维数组行地址与列地址的几种表示方法。  相似文献   

3.
韩雨涝 《福建电脑》2009,25(7):62-62
在C语言中指针和数组的关系密不可分,本文通过探讨指针与数组关联的方法,论述了C语言程序设计中指针与数组的几种常见关系,最后给出了一个通过指针访问数组的实例,很好的体现了指针与数组的关系。  相似文献   

4.
数组和指针是C语言学习的重点与难点,就数组与指针的密切关系,分别对指针、数组元素的引用、数组指针和指针数组等知识点进行归纳总结,探讨了不同类型指针在数组中的使用方法,并通过实例进行说明.  相似文献   

5.
卓明敏 《福建电脑》2008,24(7):213-214
在C语言中引入指针常量的概念,将指针常量与指针变量统称为指针。字符串常量和字符串变量都是指针常量。在C语言教学中引入破损数组的概念,区别字符型破损数组与字符型二维数组。这样,指针的概念变得异常清晰。  相似文献   

6.
卓越 《福建电脑》2005,(12):45-46,10
指针是C语言的精华但又最难掌握。本文在分析一般变量的指针、指针与数组的关系、指针的指针等知识点的基础上,探讨了对C语言指针的理解方法,特别针对二维数组的指针,本文给出了一种有效的理解方法。  相似文献   

7.
多级指针的使用机制及多维数组的指针方式的使用机制是学习C语言的难点,目前尚无有效的描述手段。文中引入的“虚实机制”可对此进行有效的描述。  相似文献   

8.
吕聆春 《福建电脑》2009,25(6):210-210
C语言中的指针和数组既是难点又是重点,本文以指针的运用与数组的关系为线索,结合具体例题帮助初学者理解指针及复杂指针的相关概念。  相似文献   

9.
多级指针的使用机制及多维数组的指针方式的使用机制是学习C语言的难点,目前尚无有效的描述手段,文中引入的“虚实机制”可对此进行有效的描述。  相似文献   

10.
本文讨论C语言程序设计中的一些疑难问题和设计方法。如函数指针的应用,结构、数组、指针作为形式参数时的传递方式,赋值算符的真正优点以及如何设计一个具有“封装性”的C语言程序。  相似文献   

11.
数组和指针是C语言中一个重要的知识点,在C程序设计中,数组和指针的语义错误是最为常见的而又难以检查的,本文在对C语言的数组和指针在具体程序设计中的一些常见的语义错误作了系统分析,并提出了一些相应解决对策。  相似文献   

12.
数组和指针是C语言中一个重要的知识点,在C程序设计中,数组和指针的语义错误是最为常见的而又难以检查的.本文在对C语言的数组和指针在具体程序设计中的一些常见的语义错误作了系统分析,并提出了一些相应解决对策。  相似文献   

13.
指针既是C语言的重点,又是教学难点。文章从指针的基本概念入手,由浅入深地讨论指针教学的重点与难点,重点介绍指向数组元素的指针、指向数组的指针、指针数组、指针函数以及函数指针变量等容易混淆的概念,通过应用实例揭示它们之间的区别,进而阐释指针的实质。  相似文献   

14.
黄晓群 《福建电脑》2011,27(2):163-164
在C语言中,指针和数组即是难点也是重点,在这里通过指针和数组的区别来加深对他们的理解.  相似文献   

15.
C++教学中数组指针概念辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
贾震斌  陈珂 《福建电脑》2008,24(4):213-214
本文针对C++、C语言程序设计课程中二维及多维数组有关指针概念辨析的疑难点,通过引入指针基类型的概念解析一维、二维及多维数组指针的本质共性,提出了理解多维数组指针的一种比较有效的思路,试图解决多维数组教学中普遍存在的困惑。  相似文献   

16.
该文介绍了利用C语言的指针,结构数组,movedata函数和puttext函数4种手段实现直接写屏的方法,给出了显示属性的字节值表。  相似文献   

17.
李娟  陈维锋  郭勇 《工业控制计算机》2011,24(8):80+83-80,83
通过比较C语言中字符串数组和字符串指针的不同,说明正确掌握字符串数组和字符串指针在程序设计中的重要性.  相似文献   

18.
多维数组指针和递归是C语言教学中的难点.通过引入面指针、行指针和列指针,并与相应级别的指针相关联,阐述了应用指针访问多维数组的方法.借助做游戏的方式展开递归的教学,使教学难点变得有趣和易于被学生接受.  相似文献   

19.
小议C语言中的数组和指针   总被引:1,自引:0,他引:1  
张威 《信息与电脑》2011,(11):192+194
数组和指针是C语言中使用频率很高的两种数据类型。由于指针和数组有着十分密切的联系,正确理解两者相关联的语法现象是十分必要的。本文就数组名的含义、数组如何访问元素、下标法与指针法的比较等内容进行了分析。  相似文献   

20.
指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色,正确而灵活地运用它可以使程序简洁、紧凑、高效,这对软件设计十分必要.但是指针概念比较复杂,应用也比较灵活且容易出错,学习者较难掌握,是C语言教学的难点,特别是指针与数组结合使学习者理解起来更加困难,本文从概念表示到应用分析由浅入深地讨论了指针数组与指向指针的指针.阐述了学习方法与教学经验.  相似文献   

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