融入BIM的工程估价课程设计教学改革与实践

分析传统工程估价课程设计的现状与问题,提出融入BIM技术进行课程设计的必要性,给出利用BIM软件中的图纸导入、识别等快速建模,提高工程量计算效率和准确性,利用BIM技术的可视化解决识图难的问题,合理设置设计时间段,多元化的评价方式等改革措施与路径.尤其是针对工程估价课程设计的单一评价方式提出了加强对实施过程的指导与监督...     

基于项目化教学和BIM技术的《安装工程估价》教学改革

《安装工程估价》是一门集理论和实践为一体的专业技术课,学生学起来容易感觉枯燥和生涩,难以将理论运用于实践.本文针对这一现象对该课程进行教学改革,将项目化教学法和BIM技术应用于该课程的理论教学,让学生从被动学习转变为主动探索,教师负责引导学生去思考、探索、发现问题并解决问题,充分发挥BIM技术对建筑工程立体可视化及工程...     

工程估价的教学改革探索

由于工程量清单和平法标注的引入对工程估价课程教学产生的较大影响,提出应对该课程的教学内容和教学方法进行改革与探索,并针对课程目前存在的问题,提出了教学改革的重点及其实施方案,从而提高教学效果。     

基于BIM的安装工程计量与计价课程教学改革探讨

本文阐述了BIM技术的特点和对安装工程造价的影响,提出了安装工程计量与计价课程教学改革的措施,包括对整个教学体系引入BIM技术;利用网络教学平台,线上线下混合教学;基于BIM技术的教学模式,编写与之相结合的创新教材.     

基于实践的工程估价课程教学模式研究

工程估价课程教学改革的目标是培养工程造价管理理论扎实、具有工程实践能力的高级应用型人才。在现有工程估价课程设置的基础上,提出了基于实践的工程估价课程教学模式,在教学内容、教学手段以及实践教学环节上进行了探索和尝试。从教学效果看,学生的工程实践能力明显得到了加强。     

工程管理专业工程估价课程教学研究与实践

针对工程管理专业的特点,结合目前我国工程造价的改革和自身的教学经验,介绍了课程存在的问题,并分析了工程估价课程新的教学内容和教学方法,为工程估价课程教学提供了参考依据。     

BIM技术在工程估价教学中的全过程应用探讨

针对我国现阶段工程估价及其课程教学中的问题,提出将建筑信息模型(BIM)引入工程估价课程教学,从教学目标改革、BIM与估价课程教学的融合、新的教学指标评估体系和BIM教学资源投入等方面详细阐述了工程估价BIM教学整体改革思路。从估价理论课程教学、课程案例教学、综合课程设计实践教学等三个方面介绍了基于BIM的教学改革方法、教学方案和主要措施。最后,通过对常见BIM造价软件平台的概述,并结合工程估价课程特点和工程界对估价能力实际需求,提出了在投资估算、设计概算、施工图预算、竣工结算与决算等工程估价全过程全面应用BIM技术,全面系统估价能力训练的设想,并探讨了每个阶段的教学方法及技巧。     

BIM技术在空间网架建模与快速估价中的应用

网架结构因其空间性能良好使其在工程项目中的应用日益增多,但由于空间网架既要考虑外观造型又要分析结构受力,使得空间网架的工程量很难统计。针对上述问题,在介绍了空间网架的工程量计算和计价原则的基础上,以大连某项目的空间网架为例,阐述了如何利用BIM进行空间网架的建模和工程量统计,并利用BIM中的基础数据,使用符合本地规范要求的造价软件对空间网架的造价进行计算。从而明确了BIM技术在进行空间网架造价计算时的优势,为今后的空间网架快速估价提供便利。     

基于GIS和BIM的房地产成本法估价研究

传统的房地产成本法估价中存在着工作繁琐、受估价师影响较大的缺点。针对这些不足,将GIS和BIM技术引入成本法估价中:在房地分估的路径下,利用GIS对评估区域的土地市场价格进行评估;基于BIM对建筑重置成本和折旧进行精细化测算。最后以深圳市某办公楼为例论证本方法的合理性和有效性。     

BIM技术在管廊工程算量中的实践与应用

工程造价贯穿于项目建设的全过程,是工程经营中的重点更是难点.笔者结合北京城市副中心综合管廊第4标段(二期)工程,在项目施工过程中探索性地利用BIM技术解决了现阶段市政工程量计算中存在的问题,实践证明合理利用BIM技术,不仅可以帮助经营部门快速高效地完成工程量计算任务,还可以服务物资部门统计出入库信息,有效降低了项目的运...     

BIM+助推工程项目管理课程教学改革与实践

为主动适应新时代应用型工程管理人才的行业需求,BIM+已经成为应用型普通本科高校工程项目管理课程教学改革的主流方向.文章以重庆文理学院为例,对工程项目管理课程中BIM技术教学的现状进行了分析和评述,发现存在师资队伍力量薄弱、教学内容偏少和实践应用考核体系缺失等主要问题,同时以BIM+为中心,提出加强师资队伍建设、合理调...     

基于Revit的机电安装工程BIM算量研究与思考

BIM作为建筑行业一项革命性技术手段,将在建筑全生命周期中发挥越来越重要的作用,但目前BIM应用实质落地应用的不多,如在工程造价领域,到目前为止市场上还没有一个成熟的BIM软件可以对机电工程全专业(水、暖、电)进行工程量计量并生成符合《通用安装工程工程量计算规范》的工程量清单。以房屋建筑机电工程算量为研究对象,制定研究路线,开发研究出了可以根据BIM模型自动生成符合规范要求的工程量清单计量软件,结合课题研究开发出了相应的快速建模插件并编写相应BIM算量建模标准手册。     

BIM技术在公路设计中的应用与实践

在我国现代公路工程建设行业发展过程中,为了保障公路工程质量,必须做好公路工程的设计工作.公路设计是一项较为复杂的工作,传统设计方式已不能完全满足实际建设需求,为此,BIM技术在公路设计中不断应用,通过发挥BIM技术的优势,利用三维建模等技术,能够有效提高公路设计方案质量,具有良好的应用效果.对BIM技术在公路设计中的应...     

基于BIM技术的建筑设计课程教学改革与实践

随着以BIM技术为核心的建筑信息化改革的全面推行,传统的建筑学专业教育也迎来了新的挑战.因此,基于BIM技术的建筑学专业教学改革与实践尤为重要.文章从优化专业课程、优化教学手段、改变教学理念、提高学生的综合实践和协作能力四个方面,对建筑类专业教学改革进行了深入探讨.     

基于BIM的工程管理专业教学改革探索

在建筑业不断推进信息化建设的背景下,高等院校工程管理专业教育应构建基于BIM的工程管理专业教学体系和实践平台,向以BIM为核心的数据化、信息化综合型教学发展。文章基于层次分析法,分析BIM技术背景下工程管理专业教学建设的若干影响因素,指出存在的主要问题,提出基于BIM背景的工程管理专业全面教学改革建议。     

基于BIM设计软件的工程量计算实现方法研究

选择基于Revit软件的ODBC开发方法,通过分析并改进Revit软件中工程量计算规则,建立构件属性与插件的数据映射,开发附加在Revit2013上的算量插件,能够输出符合清单规则的构件工程量;通过论证BIM设计软件输出清单量的可行性,有利于设计与造价BIM信息的对接和互用。     

基于OBE-CDIO 理念的工程管理专业BIM 实践教学改革

为冲破阻碍当前建筑行业发展的人才匮乏瓶颈,工程管理专业BIM 实践教学亟待改革。对标行业需求,将OBE-CDIO理念引入BIM 实践教学改革以培养与行业需求相匹配的能力。基于OBE 理念确定培养目标,指导BIM 实践教学框架设计,并合理分配所需理论知识点进入各相关理论课程;再以CDIO 理念指导实践教学过程,实现对建模能力、专业分析能力、目标控制能力的培养,满足行业对工程管理专业人才BIM 能力的需求。     

基于BIM技术的施工过程造价管理分析

基于BIM技术把设计、施工、运营全寿命周期的工程信息进行模型化、参数化、集成化、可视化、数据化、协同化、模拟化、可优化,研究了BIM与工程量核定、工程量变更、竣工结算的关系及应用。通过对装配式混凝土结构工程运用BIM技术建立模型并进行指标分析,得出影响该项目工程造价指标中的关键性因素,为各方责任主体项目管理提供了依据、精细化控制要点。BIM技术的应用必将对工程项目成本全过程控制具有指导性意义。     

独立院校《工程估价》课程改革研究

针对《工程估价》课程知识传授和工程实践中出现的各种问题,提出工地实践性教学、发展前沿性教学、情景模拟式教学和软件启发式教学模式,把理论教学与实际工程完美结合,以提高学生的综合能力。