高中美术鉴赏课“活”起来的实践策略研究

在当前高中学生的培养体系中,美术教育对学生人文素养培养、审美能力提升有着重要影响。在美术教育体系中,鉴赏课是开阔学生学习视野、丰富学生美术知识储备的重要载体。当前部分学校的高中美术鉴赏课体验形式单一、师生互动交流机制不畅,导致美术鉴赏课比较机械、单调,影响了课程的应用实效。因此,如何有效利用美术鉴赏课的"载体优势",丰富学习内容和学生的参与体验,增进学生的交流互动,让整个美术鉴赏课彰显时代活力,就成为高中美术教育体系全面创新的重要使命。该文从高中美术鉴赏课教学的现状出发,总结其存在的教学问题,从体验参与、交流互动等视角研究高中美术鉴赏课"活"起来的实践策略。     

浅谈新课标下高中美术课堂学生自主学习能力的培养

高中美术课堂教学必须打破传统教学形式,注重培养学生自主学习的能力,用更灵活、更实用的教学方法开展美术教育。笔者结合多年的高中美术教学经历,从当前高中美术教育中存在的主要问题和新课改下高中美术教学的对策等方面探讨培养美术课堂中学生的自主学习能力,以及教师在课堂中所起到的作用,以期让美术课堂取得良好的教学效果,达到理想的美术教学境界。     

新课程背景下高中美术教学探微

结合多年在浙江地区从事高中美术教学的一些经验与研究,通过对一些区域美术教育效果进行相应研究,笔者发现美术教育过程仍注重形式,素质教育理念在美术教育上的体现还不够,美术教育应加强陶冶学生情操、培养学生耐心和审美素养、意识表达能力等作用;更加可惜的是,地方性美术教育并不能很好地利用资源,使得美术教育同传统文化严重脱离。①新课程对美术教学提出更加实际的要求,希望美术教育以人为本,注重实际文化同美术理论的结合,让美术教育看得见、摸得着,体现教学成果,这是当前美术教育努力的方向。为加强美术教育的人本性,切实将素质教育融入美术教育,笔者就从教学实际出发进行探讨,希望可以为今后的高中美术教育发展提供参考。     

论如何提高高中美术课堂教学效率

高中美术是高中教育体系中的重要组成部分,虽然在高考制度的压力下,广大师生对美术教育并不是特别的重视,但是美术教育是提高学生素质教育的一个重要途径,这一点是不容忽视的,它在提高学生综合素养、培养学生的艺术气质、训练学生的形象思维等方面发挥的作用是毋庸置疑的。因此高中教师要重视美术教育这门课程,真正发挥出它应有的价值。笔者根据在高中美术教学中的实践经验,针对如何提高高中美术的教学效率这一问题进行了具体论述。     

高中美术鉴赏中关于当代艺术内容的教学研究

从古至今,艺术一直与时俱进,不同时代的艺术表现形式各不相同。同时,艺术欣赏角度也不相同,往往艺术品在当时不被众人欣赏,但是在下一代或者过了几个世纪之后,就成为了经典。所以,艺术是一个值得研究的学科。高中时期,部分学生、教师对美术学科不够重视,认为高中教学应该把重心放在高考科目上。高中教师应该重视美术教育,从而更好地传承艺术。该文作者对自己多年的教学经验进行总结,探讨我国高中美术教育存在的弊端,并提出相关的策略和建议,希望能够推动我国高中美术教育的发展。     

对症下药,提升高中美术教学质量

《普通高中美术课程标准》实施之后,我国的高中美术教育教学有了全面、规范的标准要求。尽管如此,我国的高中美术教育教学仍存在众多的问题。因此,在日常的高中美术教育教学中,教师应当严格遵循高中美术课程标准要求,全面根据美术学科特色,更好地培养学生的美术综合素质,以此来提升高中美术教育教学质量。     

民间美术资源在高中美术教育中的有效运用

中国传统文化历史悠久,给今人留下了许多宝贵的人文资源。随着我国逐渐重视素质教育,高中美术教育成为培养学生审美、学习传统美术文化的重要课程,但目前的高中美术教育缺乏中国传统人文精神,没有有效地将民间美术资源融入高中美术教学,影响了我国高中美术教育的质量。该文主要探讨了民间美术资源的基本概念,阐述了民间美术资源在高中美术教育中的重要性与有效运用的途径。     

高中生美术创意能力保护与开发

中国基础教育历经数轮改革步入21世纪,高中美术教育也随改革日渐发展,各普通高中普及美术教育已蔚然成风,美术教育终于链接上了初中与大学的昔日断层,全面发展的理想教育正在改变着当代高中生的生存状态和生活情趣。目前,高中美术教育注重技能技巧训练和基本美术理论教学,忽略了培养高中生的美术创意能力。文章意在通过造型、材料、课型等方面的教学探索,寻求开发高中生美术创意能力的途径。     

高中美术教育发展的新路径

美术是高中必修课程之一,美术教学的目的在于培养学生健康的审美情趣,发展学生的审美能力和创新能力,不断提高学生的艺术素养和人文情怀。但美术不属于高考科目,长期以来,高中美术教育不能贯穿于高中教育,无法达到真正的教学目的,也浪费了大量的美术师资资源。文章依据新课程标准对高中美术进行重新定位,并提出美术教育发展的新路径,以更好地发展美术在高中阶段教学过程中的作用。     

现代信息技术与高中美术教育的有效整合分析

随着科学技术的快速发展,现代信息技术已被广泛应用于人们生活、工作的方方面面,高中美术教育也不例外。高中美术是培养学生审美观、陶冶学生情操的重要科目,其在开发学生心智以及提高学生知识修养方面发挥着重要作用。由此可见,高中美术教育在促进学生全面发展方面起着重要作用。现代信息技术与高中美术教育的有效整合,有利于提高课堂教学效果和学生的综合素质。笔者主要分析了现代信息技术与高中美术教育有效整合的必要性,研究现代信息技术在高中美术教育中的应用。