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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2018,(6)
高校美术专业素描基础课程着力于提高学生的造型能力,使学生掌握素描造型的规律,丰富艺术手段,在日后的创作中游刃有余、有理有据地发挥个性风格。该文通过分析高校美术专业中素描基础课程的基本要求,明确其对于美术专业学生日后艺术发展道路上的关键作用,强调素描基础课程在高校美术专业中的重要性。  相似文献   

2.
《Planning》2017,(3)
高职院校的最终教育目标是为社会提供更多的专业人才。在高职美术专业教学中,美术专业是艺术类专业,所以其教学必须将技术作为核心。高中的艺术专业以基础素描为主,而高职艺术院校将设计素描作为重要的教学内容。所以,高职美术专业新生必须从基础素描转变为设计素描,从而适应时代的要求。  相似文献   

3.
《Planning》2013,(5)
美术专业中的室内设计课程需要注重培养学生的职业核心技能。当前的室内设计课程教学往往过于注重理论知识的传授而没有与具体实践有效地结合起来,以致学生没有得到专业的实践训练,这也是室内设计课程教学中存在已久的大问题。因此,对室内设计课程进行改革是非常必要的。中职学校应该更新教学理念,制订规范的教学标准,完善教学体系结构,改进课程教学方法,才能够培养出更为优秀的室内设计人才。笔者就美术专业中的室内设计课程教学改革进行了一定的分析和探讨。  相似文献   

4.
也谈素描     
《Planning》2014,(7)
陈丹青曾说:"当今社会已经不需要素描,社会要素描干什么?社会哪个环节需要素描?"针对于此,笔者对素描进行分析研究。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(27)
专业课程的设置与调整使小组分层教学更具灵活性、针对性、层次性,符合学生学习可持续发展的需求。教师可以做到有的放矢,因人施教,最大限度地发挥每个学生的个性特长,使各层面的学生乐意学习、主动探索,实现良好的师生互动,从而大大提升教学效果。  相似文献   

6.
《Planning》2018,(3)
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分。当前,我国高职教育事业不断发展,美术教学作为高职教育中的重要组成部分,也要不断改革、创新,培养学生的个性与创新能力。素描教学是美术专业课程教学的基础性内容。教师要想提升学生的美术水平,就要注重重新定位自身的位置和角色,在实际的教学过程中积极采用各种有效的教学方式,调动学生的学习积极性和兴趣,并科学指导学生的学习方法,不断提升学生的美术基本功和创意。该文探讨如何有效开展高职院校美术教育专业素描教学,提升学生的专业水平。  相似文献   

7.
《Planning》2016,(16)
当代高校的美术专业发展十分迅速,但也存在一些问题。高校美术专业要克服目前人才培养模式中存在的问题,从多个方面创新人才培养途径,培养出社会需要的创新型美术专业人才。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(22)
素描是学习美术最基本的功底,它通过单色线条表现世界中的事物,表达绘画者的思想。素描造型能力是学习美术专业所必备的技能,学生可以从素描造型实践中提升自己对艺术的感知力和鉴赏力。文章就如何提高学生的素描造型能力进行分析、研究,根据美术专业教学中的实践经验提出相关策略。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(2)
设计素描课程是艺术设计专业不可或缺的一门专业基础课程,其重要性不言而喻。面对新形势下市场的需求,改革固有的素描基础课程势在必行。该文针对设计素描课程的定位、教学内容和高职设计素描课程的特点等进行研究,探讨当下设计素描教学改革的新方法、新思路。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(21)
素描在高校美术专业教育中作为基础课程,要求学生深入研究并练习,形成良好的学习态度和学习方法,为以后的艺术道路奠定坚实的基础。  相似文献   

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