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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2013,(22)
顾名思义,黑白画就是由黑白两种颜色绘制的画,色彩分明,画面中的视觉点主要在造型以及装饰上。这样的形式虽然稍显单调,却比用各种颜色描绘的画面更加突出了点、线、面相辅相成的关系。近年来,小学美术的新教材层出不穷,而将黑白画重点介绍的却少之又少。笔者针对黑白画对美术教学的作用进行探讨。  相似文献   

2.
《Planning》2017,(17)
贵州高校的版画教育已经持续二十余年,贵州省内进行版画教育的高校主要有贵州大学、贵州民族大学、凯里学院、黔南民族师范学院、遵义师范学院、贵州师范学院。这些学校都在美术学专业开设了版画方向,培养专业的版画创作力量。贵州高校在多年的教学过程中,培养了大量专业的版画创作人才,取得了一定成绩。虽然贵州版画在全国版画领域占有一席之地,但黑白画作为版画基础鲜有人研究。为了推动版画教学,提高版画创作质量,研究黑白画及其教学规律很有必要。  相似文献   

3.
《Planning》2017,(12)
高中教师在设计美术选修课程内容时,不仅要选择自己所擅长的专项,还应该充分考虑受教学生的需求和感受,尽量开设一些既贴近学生生活又简单易行的课程。这样才能取得良好的教学效果,才能使学生在课程中有所收益,从而达到新课改的要求。  相似文献   

4.
《Planning》2013,(22)
在新课程改革进程中,素质教育进一步深入开展,广大的教育工作者越来越关注美术课程改革的教育实施和推进,文章主要研究了高中阶段美术鉴赏教学法的实施过程。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(3)
黑白装饰画课程是装饰性绘画课程中的主修课程,作为设计类课程教学体系中的基础课程,对教学以及其后的社会推广应用有着广泛作用。文章探讨了黑白装饰画教学在体系中的关键位置,积极思考黑白装饰画教学中遇到的问题,探索教学的创新途径,借鉴剪纸等传统文化启发黑白装饰画教学的拓展。  相似文献   

6.
《Planning》2013,(16)
高中美术课重在对学生进行审美能力、鉴赏能力的培养,在高中进行美术欣赏教学时,教师可以运用文学知识,采用音乐的形式,进行有艺术性的课堂导入。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(14)
现代美术教学越来越重视国画,在高中美术课堂中开展国画教学,有助于提高高中生的审美能力。该文以国画为切入点,分析高中美术课堂中国画的教学方法,培养学生的国画技能,传承传统文化。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(4)
以往的高中美术鉴赏教学多停留在纯理论灌输上,教师向学生介绍作品的风格、派别、画家的生平以及相关奇闻趣事等,学生被动地接受知识,对美术作品毫无概念,美术鉴赏教学成效低微。新课改的推行,要求教师能够改变以往的以知识与技能传授为主的教学形式,变灌输式美术鉴赏教学为学生积极参与、主动探究的美术鉴赏教学,充分发挥美术的魅力。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(2)
愉悦性是美术课堂一直倡导的,教学方式的转变就是追求美术课堂的愉悦性以及学生对美术课堂的真正参与,促使学生形成自主学习的意识并在实践中加深对美术知识的理解。文章通过对教学方式转变的原因、研究、实施三个方面展开论述,提出教学方式的转变对学生学习兴趣提升有很大作用,对学生的创新精神和实践能力的培养也是大有益处的。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(24)
自新的美术课程标准颁布之后,高中美术教学在教学目标和理念等多个方面都发生了变化。而教学方法的变革正是实现这些新要求的关键所在。鉴于此,文章从什么是教学方法谈起,就几种新型教学方法在高中美术教学中的运用进行了具体分析。  相似文献   

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