继承与发展安徽省非物质文化遗产之我见

华夏五千年的文明孕育了太多的优秀文化资源,其中传统的非物质文化遗产因多样化的民族性更是光芒闪耀。非物质文化遗产的诸多项目在传统文化中占有重要的地位,研究、继承与发展非物质文化遗产显得尤为重要。文章就安徽省非物质文化遗产的继承与发扬,通过调研与资料分析,提出相关方案与执行措施。     

浅探非物质文化遗产在文化产业中的发展特征

文化可以被认为是长期发展和积累下来的,由某一特定的群体或社会所表现出来的思维模式和价值取向,文化涵盖了这个群体的意识形态中的多个方面,如知识、习惯、艺术、信仰、道德等。当下,非物质文化越来越成为衡量世界各国综合国力的重要组成部分,是不容忽视的文化力量,相对应的非物质文化遗产也成了宝贵的文化资源和当代世界竞争与合作的核心内容,所以,发展和创新非物质文化遗产是推动我国相关产业发展必不可少的环节。     

非物质文化遗产锡剧的保护与发展策略研究

文章梳理了锡剧的发展历程与研究现状,提出了适合其发展与传承的活态化路径:让博物馆参与保护非遗。开发非遗旅游资源,可以丰富当地的文化旅游资源,给旅游业注入文化内涵和活力;同时,旅游也能帮助非遗打响知名度,带动当地经济的发展,两者互惠互利,共同发展。     

社会主义转型期下安塞腰鼓的继承与保护

安塞腰鼓是集舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体,是一种具有武鼓风格的民间腰鼓,是我国优秀的民族传统体育项目,入选了国家非物质文化遗产名录,笔者从人文社会学角度探讨了安塞腰鼓的地域特点、安塞腰鼓存在的价值、以及对安塞腰鼓的继承与保护问题的思考。     

非物质文化遗产在地方高职院校的艺术传承

我国历史悠久、文化底蕴深厚,非物质文化遗产更是丰富多彩。在科学技术迅猛发展、物质生活水平日益提升的时代背景下,非物质文化遗产的传承面临较大的挑战,非物质文化的传承工作受到了忽视,导致一些非物质文化逐渐消亡。地方高校在传承非物质文化遗产方面拥有得天独厚的优势,基于此,文章研究地方高职院校如何做好非物质文化遗产的传承工作。     

高校非物质文化遗产培训中的剪纸艺术培训分析

剪纸艺术作为中华民族优秀的传统文化,从古至今一直具有积极的作用。该文分析高校非物质文化遗产培训中的剪纸艺术培训,以期更加有效地开展剪纸艺术培训,培养学生形成良好的思想道德品质。     

全球语境下非物质文化遗产与文化产业创新融合研究--以河北省张家口市联合申报冬奥会为契机

本文从非物质文化遗产与文化产业的融合的必然性出发,分析了非物质文化遗产与文化产业两者之间的关系影响,并从国外文化产业的兴起、张家口的非物质文化遗产与文化产业的发展现状及张家口申办冬奥会的有利条件的角度指出非物质文化遗产与文化产业融合的策略。     

课堂教学与非物质文化遗产传承策略探讨

非物质文化遗产的传承与发展,已经成为当前教育工作的重点。该文研究课堂教学与非物质文化遗产传承的策略,以期将非物质文化遗产融入课堂教学,从而更好地继承和弘扬中国传统文化。     

浅谈毛南族傩舞艺术非物质文化遗产的传承研究

毛南族傩舞艺术作为第一批入选全国非物质文化遗产名录的艺术形式,它的生存状态、传承情况值得我们进行深入研究。