艺术教育在学校美育中的地位与作用

艺术教育是整个美育教育中内容最多、涉及面最广的,艺术教育是所有美育教育的途径中最直接、最深刻的,艺术教育在美育中的地位是至高的。艺术包括的内容很多:美术、音乐、电影电视、戏曲、文学、舞蹈、杂技、民俗、建筑、园艺……,不同的音乐作品所表现出来的美是不同的,音乐无时无刻不在进行着美育,艺术无时无刻不在进行着美育。     

美育与全人教育

美育亦称审美教育,它与德育、体育、智育组成全人教育,它可以陶冶学生情操,提高学生素质,还有助于开发学生智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。美育与全人教育的其他"三育"(德育、智育、体育)之间是相互联系、相互促进的,它可以在自身的发展过程中促进德、智、体的持续发展,同时它的"美"也可以从德、智、体中表现出来,从而使个人情感得到熏陶,个人心智更加充实,个人灵魂得到净化,个人人格得以完善。"四育"之间相互作用,使个人得到全面、和谐的发展,从而达到全人教育的目标。     

从装饰艺术教育的发展历程看美育在现代中国的体现

对于装饰的意义,中西都曾有过激烈的争论,而且此种争论犹如钟摆般在毁誉间往复。在实用与纯粹审美的天平上,人们骨子里向美而生的天性使装饰总是往美观一方无限靠拢,然而一旦触及政治、经济抑或意识思潮的风波,装饰便有随时成为批判对象的可能。可是人们追求美的心灵是无法遏止的,装饰无论是作为行为过程还是行动结果,其尴尬的处境在近现代中国社会背景下,都被较好地安放在了美育的思想框架下,深厚的中国传统文化在新的时代背景下运用着装饰性也发展着"装饰"一词的内涵。     

动画艺术与美育

美育亦称审美教育,是素质教育的重要组成部分,通过对青少年实施审美教育,不仅能培养他们的审美能力,还能塑造正确的人生观和价值观。动画艺术是一种综合的艺术门类,是集合了绘画艺术和影视艺术等多种艺术门类于一身的艺术表现形式。动画艺术在中职审美教育方面,在促进青少年价值观的形成方面,在青少年审美情操的提高方面,在青少年的想象力和创造力的激发方面,都发挥着重要的作用。     

艺术教育中的情感教育与分享教育

现今,艺术教育渗透了越来越多的情感教育和分享教育思想,而人格塑造和精神分享也成为新时代中高职院校教育的首要目标。艺术教育是完成这一目标的方法之一。文章通过对情感教育与分享教育内涵和表现进行阐述,分析了它们在高职艺术教育中的影响,这对提高艺术教育的实效性具有重大意义。     

试论艺术教育体系的构建要素

艺术教育在当代有其不可替代性,它随着社会经济的发展而越来越受到人们的重视。构建艺术教育体系,首先要认清艺术教育的本质、美育和课程三个方面的要素,只有清楚其内涵,才有益于艺术教育的良性发展。     

高校体育教学对美育教学的启示

体育和美育教育是我国教育全面发展不可缺少的组成元素,对大学生进行更好地体育和美育教育是我国从单一的应式教育转向素质教育的良好开端。高校在体育教学改革中取得了良好的效果,而美育教学在我国高校该课程开设较晚,在课程设置和教学中存在很多亟待解决的问题。本文从教学实践出发,力求从体育教学中探寻一些有助于美术课程教学体系建设的新思路,旨在培养学生自发审美的能力。     

审美教育与大学建筑环境艺术的关系

审美教育是健全人格养成的重要途径,处于不可替代的重要地位.如今审美教育在高校被关注的形式主要是开设各种素质课程,然而如何更进一步拓宽学生的审美情趣,潜移默化地对他们进行美学熏陶是我们要探讨的问题.校园是大学精神的物质载体,学生在艺术氛围浓郁的环境中生活学习,他们对艺术的理解和鉴赏能力必然会逐步提高.在这方面,大学建筑环境艺术具有潜移默化的影响力.     

浅谈美育的作用

审美需要伴随着日常生活水平的提高而逐渐发展。把美育放在至关重要的位置,其根本任务是就培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有纪律的一代新人,提高全民族的素质。     

将美育融入高校创新创业教育的思考

创新创业教育为高等教育科学发展和深化教育教学改革指明了方向,对高校的教育发展具有十分重要的指导意义。如今,高校在重视对学生进行专业教育、开发学生创新创业能力的同时,应加强对学生的美育工作,将美育融入创新创业教育。美育在培养学生创新能力方面具有其他教育形式无法比拟的功能和作用,如何将美育融入高校创新创业教育实践,成为高校教师面临的重要课题。