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1.
齐鹏 《安徽电气工程职业技术学院学报》2009,14(2)
新时代的和谐哲学必须以人类总体实践为基础,以构建人类理性与价值的和谐关系为根本点,以发展为核心,以整合协调秩序创新为功能,以人的发展为目的,以公平正义为目标。 相似文献
2.
论高职校园文化与企业文化对接 总被引:2,自引:0,他引:2
王宏德 《湖南工业职业技术学院学报》2009,9(1):95-96,114
高职教育加强校园文化建设必须以就业为导向;与企业文化对接的高职校因文化具有激励、塑造、训练以及创造的教育价值;高职校园文化与企业文化对接,应该以高职院校为主体,以企业文化为主导,以精神文化为重点,以制度文化和行为文化为抓手,以物质文化为基础,以课程文化为亮点,以实践教学为桥梁,以文化活动为平台。 相似文献
3.
万华炜 《湖北工业大学学报》2009,24(6):1-3
充分发挥市场在资源配置上的基础性作用和政府对经济的宏观调控职能是实现经济要又好又快发展必然要求.政府对经济的宏观调控,必须遵循以科学发展观为指导,以社会主义初级阶段的基本国情为出发点,以以人为本为根本导向,以实现经济可持续协调发展为根本目标,以多种调控手段统筹兼顾为基本方法,以市场为基础,以政府公共管理为中心,以国家发展规划、计划、产业政策为导向,以财政、货币政策、法律为手段的基本原则. 相似文献
4.
论新时期加强大学生道德建设的主要内容 总被引:5,自引:6,他引:5
大学生道德建设的主要内容是以树立崇高理想,增强社会责任感为其出发点,以集体主义为其原则,以激发“五爱”情感为其切入点,以诚信教育为其重点,以培养为人民服务的思想为其核心,以促成良好的社会公德、职业道德、家庭美德为其着力点。 相似文献
5.
丁后银 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008,(8)
以教师为中心和以学生为中心的教学模式各有长短.倡导外语教学树立以学生为本的教学理念,全面构建以学生为中心的教学模式.主要阐述了以学生为中心的外语教学模式的特点和教师的角色与任务. 相似文献
6.
韩洁 《湖南工业职业技术学院学报》2010,10(5):148-149
以培养高等应用型人才为目标的高等职业院校,应该以就业为导向,以岗位能力标准为依据,以交际能力培养为重点,以现代化教学手段为依托,正确定位教学目标,切实提高人才培养的针对性。 相似文献
7.
王海丽 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2009,(12):7-8
以毛泽东精神为基础的毛泽东精神动力观,是以马克思主义为指导思想,以共产主义理想信念为核心,以爱国主义和高尚的无产阶级道德为主体的完整的动力体系。 相似文献
8.
本文在分析青岛啤酒资源的基础上,以资源营销理论为指导,提出了以资源为核心的"三效"策略,即以效率为核心的资源营销创新策略,以效能为核心的资源营销管理策略,以效益为目标的资源营销目标策略。 相似文献
9.
张耘 《山东电力高等专科学校学报》2011,14(3):55-57
构建科学合理的、以新的职业岗位能力内涵为目标的多元化课程体系,是实现高职人才培养目标的重要保证。本文按照以就业创业为导向、以岗位能力培养为核心、以技能训练为重点、以素质教育为基础的设计思路,确立以提高学生职业训练能力为中心的多元化课程体系,力求使我院的人才培养的效果与市场需求相吻合。 相似文献
10.
《军民两用技术与产品》1999,(8)
1.以质取胜法以明显优于竞争对手的产品质量取得市场竞争优势。2.以量取胜法以比竞争对手更多的产品品种或更多的产品数量取得优势。3.以促销取胜法以比竞争对手更高的促销技巧来取得市场优势。4.以信取胜法比竞争对手在消费者心目中建立更好的产品和市场信誉。5... 相似文献
11.
那景凯 《辽东学院学报(自然科学版)》2000,(3)
本文从分析电大校情及学生实际入手,确定对学生进行思想教育的基本思路,即:以提高学生的思想道德素质为目的,以严肃校规校纪为前提,以思想品德课为主渠道,以校园文化为载体,以学校教育为主阵地,以家庭教育为有力配合,通过突出“五个针对”从各个方面阐述增强教育的实效性。 相似文献
12.
本文从分析电大校情及学生实际入手,确定对学生进行思想教育的基本思路,即:以提高学生的思想道德素质为目的,以严肃校规校纪为前提,以思想品德课为主渠道,以校园文化为载体,以学校教育为主阵地,以家庭教育为有力配合,通过突出“五个针对”从各个方面阐述增强教育的实效性。 相似文献
13.
14.
“新工科”建设以立德树人为宗旨, 旨在培养德才兼备的高素质工程人才。“新工科”强调学科专业交叉融合的理念与思想政治工作要渗透到学校工作各环节的理念是一致的。高校思想政治工作是一项系统工程,需要以教书育人奠定大学生道德基石,以科研育人提升大学生科学道德素养,以实践育人提高大学生综合素质,以管理育人提升师生道德觉悟,以服务育人涵养师生品德修养,以文化育人提升大学生人文素养,以组织育人培育学生思想。 相似文献
15.
邓元珍 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2004,18(3):125-128
以德行政是用合乎社会主义道德标准的政治来管理国家公共事务 ,它对于以德治国和社会主义文明进步具有重要的现实意义。必须推进行政体制改革 ,建立以德行政与依法行政有机结合的互动机制 ,加快以德行政的思想道德建设 ,才能实现以德行政 相似文献
16.
胡友春 《长沙通信职业技术学院学报》2004,3(1):7-10
怎样以德治企、以德兴企?文章从衡阳电信十年职业道德建设方面阐述了德治的必要性以及怎样以德治企、以德兴企,说明了德治则企业兴。 相似文献
17.
魏亚平 《天津纺织工学院学报》1998,17(6):8-15
本文论述了关于社会主义市场经济对会计模式的要求。首先,讨论了市场经济的一般性及其对会计模式的要求,其一般性主要有平等性,自主性,竞争性和开放性,这种一般性要求会计模式的构建以公平作为出发点、以企业作为独立经济实体为前提,以稳健原则为法宝,以趋向国际化为目标,其次,关于社会主义市场经济的及其对会计模式的要求,社会主义经济以公有制为主体,要求会计模式以“资产=负债+所有者权益”的会计平衡式为基础,以反 相似文献
18.
《河南机电高等专科学校学报》2016,(1)
汉语言文学(师范类)专业是我国高等教育体系中最具有人文色彩又具有较高社会认可度的专业之一。随着社会的深刻转型和高等教育大众化的到来,省内地方高校的汉语言文学专业也面临着诸多的矛盾与困惑。河南科技学院汉语言文学专业人才培养模式改革以全面育人为宗旨,以社会需求为中心,以提高能力为本位,以突出教师教育为特色,以实践教学为主线。改革的方向是"强化基础教育以丰富人文素养,提升教师教育技能以突显师范特色,培养实践能力以适应市场需求",三者统一于应用型复合型人才培养目标。 相似文献
19.
《宁波工程学院学报》2021,(3)
中国共产党的百年历史深刻彰显了中国共产党以人民为中心的政治自觉。中国共产党以人民为中心的政治自觉体现在始终坚持以人民为中心的根本立场,始终践行以人民为中心的群众路线,始终彰显以人民为中心的创造伟力,始终秉持以人民为中心的检验标准,始终牢记为人民谋幸福的初心使命。基于中国共产党以人民为中心的根本立场、根本路线、根本力量、根本标准、根本宗旨五个层面,梳理总结百年历史经验。 相似文献
20.
以外文期刊较低的利用度为出发点 ,分析了产生的原因 ,提出了以“选材”为基础 ,以“开发”为手段 ,以“教学改革”为契机的提高外文期刊利用率的思路。 相似文献