经济适用房项目“监理+管理”模式的组织设计

"监理+管理"模式是针对经济适用房项目而提出的一种新型工程项目管理模式。基于对传统管理模式组织方式的分析和对"监理+管理"模式内涵的理解,构建了"监理+管理"模式的项目组织结构,划分了工作界面,从组织层面为模式的实施提供了具体思路。     

基于互联网+智能制造环境的财务管理

<正>随着网络和信息技术的飞速发展,"互联网+"已成为企业追求的目标。在此环境中,财务如何适应,本文对此进行探讨。一、"互联网+智能制造"环境下企业运营模式在未来"互联网+智能制造"的环境中,企业传统运营模式将发生根本的改变。首先是互联网技术的深化发展将改变企业信息传递和处理的方式,主要表现为:1.互联网将改变企业产品的销售方式。在互联网技术的应用下,企业销售方式将不再是通过销售人员的跑市场、拜访客户来获取订单,     

关于加快农业标准化建设的调查与思考

<正>近年来,我镇紧紧围绕发展特色农业和推进"菜篮子"工程建设,坚持以基础设施为保障,以科技为支撑,以推进"公司+基地+合作社+农户"的现代农业发展模式为引领,全面推进传统农业向现代农业转型升级,打造了纳川三农食用菌、洪岩无公害大蒜等深加工农产品品牌,促进了农业增效、农民增收。我们的主要做法是:1.提高思想认识,推进农业标准化生产。农业标准化生产不仅是促进农业结构调整、转变农业增长方式的迫切需     

周至十项举措实施好培育新型职业农民项目

周至县在新型职业农民培育工作中推行"教学+引导+帮扶"培育模式。即以"理论授课、基地实训、论坛讲评、异地交流、技能鉴定、跟踪问效"培育模式为基础,采取长期(学历)教育与短期培训相结合、理论教学与基地实训相结合,辅以"校社协作、学训结合、服务带动"(即以县农广校等为依托、以典型合作社为实训基地,进行"理论+实践操作"培训,)的方式进行,农技人员分班培训同专家教授集中培训相结合,成立农民技术服务队,开展技能比赛和论坛交流等方式;共采取了十项举措开展职业农民培育工作。     

声像定位跟踪的圆桌会议系统设计

对于圆桌会议系统经常采用的吸顶扬声器供声方式,可归纳为"N"模式、"N-1"模式、"N+1"模式。此文分析各模式的优缺点,同时介绍声像定位跟踪扩声系统工作原理,利用自行研制的数字会议处理器DCP1808可方便地实现声像定位跟踪的圆桌会议系统,通过工程案例实测,性能指标达到语言清晰度高、声像定位准确的效果。     

工程"EPC+O"实施模式要点探讨 ——基于流域水环境综合整治工程实践的分析

重庆市两江新区正在实施的流域水环境综合整治工程采用的"EPC+O"(设计-采购-施工+运营)工程实施模式,是工程领域的一种"微创新".EPC+O的理念是,把项目的设计、采购、施工、运营等阶段整合后由一个承包商负责实施,而项目的决策和融资仍然由建设单位负责.该文探讨EPC+O模式的实施优势及局限性,并结合项目经验对EPC+O模式在流域治理领域的应用要点做出简要分析,以期为相关工程管理工作提供参考.     

香港“轨道+物业”开发模式现状及启示

香港地铁凭借"轨道+物业"的发展模式,成为全球为数不多能够实现持续盈利的地铁线路,并通过溢价回收的方式盈利,从而支持地铁网络不断扩大发展。通过对香港42个采用"轨道+物业"开发模式的地铁站进行研究,对地铁站与其开发物业之间的连接方式以及物业功能组成进行探索,总结归纳出六种不同的结合类型,从中选取典型车站案例,分析不同类型站域开发模式与设计特点,探讨站点与物业不同的规划设计方式对于引导城市人流以及塑造周边城市形态所产生的影响,发现香港"轨道+物业"开发模式的车站设计有助于推动城市步行环境建设,促进城市的可持续发展。     

结构力学课程“1+0.5+0.5”培养模式的构建与实施

以结构力学课程为核心,结合高层建筑结构课程、计算机辅助设计课程及各专业课的课程设计与毕业设计等实践性教学环节,形成了"3+1"人才培养模式下,以"知识讲授+综合训练+工程实践"为主线的土木工程专业结构力学课程"1+0.5+0.5"全程式培养模式,以提高土木工程专业学生工程结构分析与计算能力。     

“机房+实训”教学模式在“市场调查与分析”课堂中的可行性研究

"机房+实训"教学模式是为顺应"职教20条"关于"运用现代技术改进教学方式方法"的新要求,将上课地点改为机房与实训基地的一种课堂新尝试。通过二轮教学实践,收到了很好的教学成效。文章采用问卷调查法等方法,从模式介绍、教学方法、考核方式和二轮教学反馈出发,对"机房+实训"教学模式在"市场调查与分析"课堂中的可行性进行分析研究。实践证明,"机房+实训"教学模式不仅切实可行而且教学效果十分显著。     

新田园主义理论在新型城镇化建设中的探索与实践

中国城镇化快速发展导致城乡二元矛盾越来越严重,亟需用旅游产业来引导乡村全社会的综合发展。"田园综合体"作为新田园主义理论在新型城镇化建设中的一种探索模式,采用"农业+文旅+地产"三位一体的综合发展方式。"田园综合体"的模式将极大推动城乡统筹发展、推动新型城镇化进程,是中国乡村走向现代化,实现社会经济全面发展的一种模式选择。     

类矩形盾构工法在轨道交通带配线车站中的应用探讨

按照传统方式设置带配线车站难度极大,风险极高.为此,论文提出利用类矩形盾构结合车站设置配线,形成"类矩形盾构+明挖区间"的配线新型式替代传统配线车站的"全明挖"模式,从而较好地解决了带配线车站对周边环境的影响.     

多元化考核方法研究与实践——以“室内空气环境”课程为例

基于中外多元化考核模式的分析,以暖通学科研究生课程室内空气环境为例,提出考核方式多元化、重过程、重能力的改革思路,以引导学生深度学习,提高学习成效。探讨基于过程管理的"期末考试+课程论文+报告答辩"的多元化考核模式,并应用于该课程的教学实践。重点分析课程论文选题、写作提纲、论文全文、汇报答辩等环节的过程管理方法及取得的成效。多元化、重过程、求创新的考核方式对其他课程改革具有一定的借鉴作用。     

工程造价专业人才培养模式创新研究与应用

通过对高职工程造价专业传统"2+1"人才培养模式的调查、分析与研究,得出传统人才培养模式在知识、环境及人员应用等方面存在的问题;提出工程造价专业"2+0.5+0.5"创新型人才培养模式,制定出培养模式改革实施技术路线;经验证,该培养模式对造价专业人才培养方案的创新与完善起着推动作用,为实现以能力为本位的人才培养目标提供有力支持。     

城镇老旧小区改造的"济宁模式"

济宁市作为山东省财政支持老旧小区试点市,坚持问题导向和目标导向,从融资模式、改造模式、全要素保障等方面,积极探索老旧小区改造的新路径、新模式. 一、老旧小区改造"4+N"融资模式 1.创新运作模式,引导社会力量参与.在任城区3个老旧小区改造项目中,将财政资金及资产注入区属企业任兴集团子公司,由其作为城镇老旧小区改造项目规模化实施运营主体,为国开行贷款5亿元提供明确的支持对象,采取公开招标的方式引入愿景集团参与设计、施工,双方联合成立综合运营平台负责改造后公共设施的运营.     

基于OBE的逆向设计环境工程专业人才培养模式

"逆向设计,正向操作"的"3+1"环境工程专业人才培养方案,充分体现了OBE的教育理念和工程教育认证标准的要求。解决企业招人难、大学生就业难的问题,可以采取"逆向设计、正向操作"的方式改革环境工程专业人才培养模式,即从学生的能力培养和毕业要求入手,整合教学体系,采用"3+1"的人才培养模式,提高实践教学比例,培养高素质的、与社会无缝接轨的环境工程专业应用型人才。     

工程项目开发策略研究

项目开发策略是项目成功的关键.分析发现项目开发策略主要由合同计划、合同范围、支付方式和承包商的选择方式四要素组成(即项目开发策略的四元框架),每个要素又有多个选项,不同的选项进行合理的组合形成不同的开发策略,如整体发包情况下的PM模式、CM模式、MG模式、设计+管理、设计+施工、项目总承包模式和BOT/PPP模式等.制定合适的开发策略,有利于提高工程项目开发的效益.     

“高铁+”理念下九江高铁新区空间规划策略与实践

我国正加速迈入高铁驱动发展时代,高铁深刻改变了居民生活方式和城市发展模式。为拉动城市空间拓展和推动城市发展转型,高铁沿线城市逐渐兴起了规划与建设高铁新区的热潮。高铁是高铁新区发展的原动力,基于高铁效应,文章提出了"高铁+动力""高铁+活力""高铁+魅力""高铁+合力"的"高铁+"规划策略,并以九江高铁新区空间规划为例进行了实证研究,以期能为类似地区提供有益借鉴。     

储备补充耕地全生命周期信息化管理建设

针对传统单一的被动式耕地保护监管模式,本文通过对土地整治项目档案的数字化,以"储备补充耕地+地理信息+互联网"为依托,实现土地整治项目的全生命周期监管,并基于信息化外业监管核查、视频监管核查及遥感影像监督复核等方式,打造"空天地"一体化全方位多源监管,建立常态化、立体化、制度化的主动预警式耕地保护智能化全过程监管核查新...     

党建引领"1+3",打造校园物业新标杆 ——合肥阡陌物业公司铜陵分公司党支部创新服务模式

近年来,阡陌物业铜陵分公司党支部深入贯彻落实"阡陌党建1234"模式,结合党建引领"1+3"校园物业服务模式,坚持把党建作为发展的"源动力",把创新作为发展的核心力,形成了"现代服务文化+分公司党建+社会责任"三位一体的经营发展模式,打造"校园物业"新标杆,提高校园物业管理服务水平.     

图书馆电子书阅读器服务模式探析

总结目前较流行的电子阅读器的四种商业模式:"终端+内容"、"终端+平台"、"终端+内容+平台"和"终端+服务"。然后,从设备和服务两方面分析图书馆引入电子书阅读器的难点。在此基础上,提出图书馆电子书阅读器的三种服务模式:"平台-自助"模式、"内容-承包"模式以及"用户驱动采购"模式,从具体服务模式及核心要素、优缺点及局限性、适用范围几方面对这三种服务模式进行分析和比较,认为用户驱动采购(PDA)模式是图书馆与资源出版服务商共同的努力方向。