高校校院两级教学管理体制改革的探析

高校内部管理体制改革是高等教育改革的重要组成部分,建立校院两级教学管理体制的实质是对学校内部管理的责权利进行重新分配和调整.本文从分析高校实行校院两级教学管理体制改革的必要性出发,阐述了当前高校院校两级教学管理中的主要问题,提出了实行校院两级教学管理应注意的问题和保证校院两级教学管理体制改革有效性的措施.     

高校内部校院两级教学管理体制改革探析

教学管理是高校管理工作的核心与基础。在实施校院两级教学管理体制中,学校与学院之间的责权利关系如何明确,如何更加有效地发挥各自管理效能,以提高教学管理的效率和效益,是在高校管理中应该考虑的问题。现以海南师范大学的校院两级教学管理体制的探索实践为例,对这种管理模式进行了探讨。     

浅谈高校两级财务管理中的预算管理

高校实行校院两级财务管理是我国高校财务管理制度的一次新变革。实行两级财务管理能调动学院的办学积极性,有助于优化高校自身的资源配置,提高高校财务管理效率。高校实行两级财务管理,首先必须做好预算管理工作。文章就校院两级财务管理中的预算管理相关问题展开探讨。     

校院两级管理模式探索与实践

目前,人们对我国大学普遍实行的校院两级管理模式满意度并不高,这既与校院两级管理模式的改革力度不恰当有关,也与高校之间相互模仿、没有形成自己的特色有关。各高校在运行校院两级管理模式时面对的很多核心问题具有相似性,但是校院模式也不是千校一面,各高校只有将"借鉴"与"校情"结合起来进行探索与实践,才能找到适合于本学校的校院两级管理模式。文章就校院两级管理模式中的核心问题进行了探讨,以西南科技大学10年来对校院模式的探索与实践为例,就地方本科高校如何探索与校情相符的校院两级管理模式提出一些思考。     

校院两级教务管理系统优化研究与实践

教务管理工作是高校教育教学管理的基础和关键,随着招生规模的扩大,传统校级一级教务管理模式已无法实现教务管理工作的规范化、高效化。信息系统可在一定程度上减少物力人力的投入,提高工作效率。因此,建立和完善基于校院两级教务管理的信息系统成为当前教务管理工作的首要任务。而如何在新模式下对学校内部教育资源进行优化配置,也是教务管理工作急需解决的问题。通过对校院两级教务管理职能界定的研究,对应教务管理系统中各个子系统的操作内容,分析教务管理系统现状并提出优化方案。     

关于高校实行校院两级管理体制的探讨

在高校扩招日趋激烈的竞争压力下,高等学校走内涵式发展的道路成为必然之选.建立现代大学制度是这种内涵式发展的主要制度保证和时代主题,而校内分权管理是现代大学制度的重要内容.本文以北京工业大学校院两级管理为例,深入探讨了在实施校院两级管理过程中应注意的问题及对校院两级管理体制进行的思考.     

高校教学档案管理的问题及应对策略

高校院系两级教学档案管理是高校管理工作的重要组成部分,是高校教学档案工作的基础。针对目前高校院系两级教学档案管理中存在的问题,探讨了当前院系两级教学档案管理的策略,以期为提高教学管理的科学性和档案管理现代化提供参考。     

论高校二级教学管理人员的工作方法

二级教学管理是学校整个教学工作过程中的重要一环,二级教学管理人员是学校教学管理工作中的一支重要力量.从学校的长远发展角度来看,教学管理水平的高低影响教学质量和学校办学效益.在当前高校体制改革的关键时期,二级教学管理人员要做好教学管理工作,必须学习和掌握正确的工作方法.     

高校教学档案管理的问题及应对策略

高校院系两级教学档案管理是高校管理工作的重要组成部分,是高校教学档案工作的基础.针对目前高校院系两级教学档案管理中存在的问题,探讨了当前院系两级教学档案管理的策略,以期为提高教学管理的科学性和档案管理现代化提供参考.     

学分制下构建高校考试新模式的探讨

高校实行学分制是适应经济社会发展和教学体制改革的必然要求,学分制主要体现了“以学生为主体”的教育理念,给学生提供了更为广阔的选择空间,同时也给高校的考试制度提出了新的挑战。因此,针对当前考试制度存在的问题,构建了与学分制相适应的多种考试模式,以期给高校的教学管理提供参考。     

学分制下构建高校考试新模式的探讨

高校实行学分制是适应经济社会发展和教学体制改革的必然要求,学分制主要体现了"以学生为主体"的教育理念,给学生提供了更为广阔的选择空间,同时也给高校的考试制度提出了新的挑战.因此,针对当前考试制度存在的问题,构建了与学分制相适应的多种考试模式,以期给高校的教学管理提供参考.     

综合性大学校院二级管理模式中的学院设置研究

从我国高校尤其是以学科门类齐全和规模较大为特征的综合性大学的发展趋势看,实现校院二级管理模式比较符合目前高校教学管理的实际,这也意味着院级管理机构将承担比过去更多的任务和责任,同时在管理运作上也将拥有更大的自主权。但是作为管理实体的学院在设置上存在不科学性。文章旨在明确我国综合性大学实施校院二级管理的必要性后,了解现阶段其在学院设置上存在的问题和原因,同时分析学院设置需要注意的几个重要问题,并提出保障学院科学设置的对策。     

高校学生管理工作实行校院两级管理的思考

校院两级管理体制是指通过改革,对学校教育资源重新整合和优化配置,形成学校、学院两级管理层次,明确校院职责和权限,转变学校职能部门的管理职能,管理重心下移,建立以学院为中心的管理体制,以提高学校的办学效益和办学水平。学生管理工作是二童爰学院实施教育职能、培养合格人才的重要工作内容,也是高校各项工作的重要组成部分,它体现着一个学校的校风校貌,是学校管理水平高低的重要标志,并已成为衡量学校综合水平、学生素质的一个重要标准。在这样的新形势下,大学生党建工作也呈现出很多新的问题,值得思考。     

高校学生管理工作实行校院两级管理的思考

校院两级管理体制是指通过改革,对学校教育资源重新整合和优化配置,形成学校,学院两级管理层次,明确校院职责和权限,转变学校职能部门的管理职能,管理重心下移,建立以学院为中心的管理体制,以提高学校的办学效益和办学水平.学生管理工作是二级学院实施教育职能、培养合格人才的重要工作内容,也是高校各项工作的重要组成部分,它体现着一个学校的校风校貌,是学校管理水平高低的重要标志,并已成为衡量学校综合水平、学生素质的一个重要标准.在这样的新形势下,大学生党建工作也呈现出很多新的问题,值得思考.     

高校内部管理体制改革的认识与探索

高校内部管理体制改革是当前高等教育改革的热点和难点之一。从今年2月能源部确定我院为内部管理体制改革试点院校以来,我们在学习兄弟院校改革试点经验的基础上,结合本院实际进行了认真的研讨和改革探索。在学     

关于高校人事管理制度改革的探索与思考

高校人事管理制度改革是高校内部管理体制改革的重要内容。高校如何深入推进内部管理体制改革，建立适应新形势的人事管理制度，以实现“两个调整”（即将人事管理制度调整到与市场经济相配套的体制上来，将人事工作的重点调整到人力资源开发上来），这是当前高校人事部门正在努力探索与思考的问题。1高校人事管理制度改革的探索近几年来，我校对人事管理制度进行了一系列的改革尝试，并取得了较为明显的效果，具体体会是：1．1基础──转变职能，强化服务意识我们在人事管理制度改革，坚持积极稳妥、小步快走的原则，确定把转变职能、强化…     

师生党支部结对共建的实践与思考

党支部是高校党组织最微小的单位,是高校党组织和师生之间联系的桥梁和纽带。党支部的建设情况最直接体现了党在高校根基的稳固程度。通过总结近几年的实践经验发现,高校师生党支部结对共建的形式比较理想,有利于校院两级各项工作的有效推进,有利于提高党员发展质量,有利于为人才培养保驾护航,有利于加强师生党支部的班子建设,规范组织生活,提高党支部工作质量,有利于促进和谐校园建设。     

学分制与教学管理思想、方式、机制

学分制与教学管理思想、方式、机制陈世瑛，曹仁清关键词：学分制，教学管理思想，教学管理方式，教学管理机制自１９１９年北京大学实行学分制以来，我国高校推行学分制已几经起落。１９ｉ５年４月，上海大学教务处和高教所对部分高校实行学分制的有关情况进行了调查，从...     

谈多校区高校教学属地管理

多校区高校形成事实上的新组织.教学属地管理加强了多校区高校内部管理,适应了多校区高校复杂的办学校情.多校区高校教学属地管理组织结构设计采用组织结构扁平化和教学管理信息化,体现了权变理论实质.     

构建独立学院系级教学质量监控体系的探索

随着独立学院院系两级管理体制改革的深入推进,系级教学管理在独立学院中起着越来越重要的作用.运用系统工程的思想,借鉴国内、外高等教育质量监控的先进理论,遵循"科学研究、创新研究、立足实践、着眼应用"的研究思路,深入地探讨了独立学院系级教学质量监控的组织体系、标准体系、评价体系、制度体系及监控信息反馈体系等五个方面,进而构建一套切合高校独立学院系级实际的教学质量监控体系和运行机制,为独立学院教学质量的提升提供理论支持.