眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(二)

该职业培训教程从上期开始刊载后，立即受到广大验光从业人员的欢迎，不少读者都对本刊反映很需要这样实用又权威的职业资格培训资料。为顺应广大读者的需求，从本期起该连载扩大版面、增加内容量。     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(七)

第二章咨询、商品介绍 1、试答散瞳与不散瞳验光的异同。解：散瞳验光是用药物将瞳孔散大，使睫状肌麻痹，在人眼失去调节作用的状态下，用客观或主观的方法验光，测出静态时的屈光（远点屈光）。不散瞳验光是指在人眼常态下的验光。对于儿童或青少年验光时，因为他们眼调节力丰富或处于调节痉挛状态，不用麻痹剂，睫状肌紧张状况难以完全消失，会产生一些假象，往往近视眼表现深一些、远视眼表现浅一些。     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(八)

18．如何应用交叉圆柱镜精调轴位？ 解：“柄对轴查”：将交叉圆柱镜的柄对着试镜架上柱镜的轴，翻转，清楚面停下来，观察和比较两者之符号。“正向正靠”：在清楚面上，将柱镜试片的轴向交叉圆柱镜上靠，柱镜试片轴为正，向交叉柱镜正轴靠。“负向负靠”：在清楚面上将柱镜试片的轴向向交叉圆柱镜同轴上靠，柱镜试片轴为负，向交叉圆柱镜负轴靠。“每靠5度”：每次靠轴以5度为梯阶，一直靠到翻转交叉圆柱镜两面感觉一样，即完成精调轴位。     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(九)

10、屈光参差眼配镜处方原则是什么？ 解：儿童、青少年屈光参差眼因有一眼视力可能正常，往往耽误了配镜时间。我们常遇到这样的顾客，体检时发现一只眼视力低下才要求配镜。屈光参差顾客必须分年龄段，采取不同的处方原则。     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级) 思考题解答(七)

11．用平面镜检影验光时镜面转动光影显然移动关系有哪些？ 近视眼：视网膜的映光为集合光，表现为逆动影，逐加凹透镜后变成平行光，表现不动影，即找到中和点。     

眼镜验光员职业资格培训教程（初、中级）思考题解答（六）

17.试述散光眼的分类。解:(1)依原因分类:角膜散光、残余散光、全散光。(2)依强弱主子午线是否垂直相交分类:不规则散光、规则散光。(3)规则散光可依强主子午线的方向分为,正轴散光(顺例、逆例)和斜轴散光。(4)规则散光依焦线与视网膜相对位置关系(A、B、C、D、E表示视网膜位置)分为以下五类散光。     

眼镜验光员职业资格培训教程（初、中级）思考题解答（五）

第四章眼屈光学知识1、眼屈光系统是由哪几部分组成?解:眼屈光系统由:角膜、房水、晶状体、玻璃体四种屈光介质所组成。2、何谓简化眼?解:依光学原理将人眼复杂的光学系统简化后的模式眼称为简化眼。简化眼模式图说明①将眼球的各屈光单位以一个曲率半径为5.73mm的单一折射球面     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(四)

21、绘图说明散光轴向的标准标示法。答:散光轴向的标准标示法(TABO法)是我国通用的标示法。该法是验光师面向患者,因此用图面表示时,受检者的右眼在验光师左手侧,受检者的左眼在验光师右手侧,两眼散光轴向表示,均以验光师右手水平方向为0°,左手水平方向为180°,从0°到180°沿逆时针标示散光轴。水平方向不以0°称呼,而是以180°称之。眼镜验配时,验光仪、试镜架上的散光轴向刻度标示,都按TABO法设计,在散光眼验光经试镜架试戴确认后,开具配镜处方时,也都应按TABO法记录散光的轴向。22、下列轴向系以鼻端标示法表示,试改用TABO法表…     

眼镜验光员职业资格培训教程（初、中级）思考题解答（十）

3、试述评估隐形眼镜配适的方法 解：①覆盖度：镜片应完全覆盖角膜。 ②中心定位：镜片的几何中心应位于角膜瞳孔区的中心，实际配戴后评估用隐形镜片边缘在角膜周边延出的距离来评估镜片的中心定位。以瞳孔中心为基准，上下为Y，Y上方为正值，Y下方为负值，左右为X，鼻侧为正值，颞侧为负值，X、Y直角相交，在裂隙显微镜（目镜加刻度尺），X轴镜片鼻侧延出值与颞侧延出值之差，除以2作为镜片中心X线上的坐标，再测Y轴镜片上方延出值和下方延出值之差，除以2作为Y线上的定点坐标。看两坐标点相交处与瞳孔中心的位置差异。     

眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(三)

11,两不等柱面A及B正交叠接,则其效果与下列情况相同,试证明: (1)镜度为A的球面加上镜度为(B-A)之柱面; (2)镜度为B的球面加上镜度为-(B-A)之柱面,后者之轴与(1)中的柱面轴成直角。