基于自适应ViBe的运动目标检测方法及其应用

针对视觉背景提取算法(ViBe)存在精确率低和动态场景适应能力差的问题,提出一种基于自适应ViBe的运动目标检测方法.该方法构建一个基于历史背景像素的样本库,并在像素匹配时随机从样本库中选取背景样本组成背景模型;在像素匹配过程中,对"闪烁"像素设定自适应匹配阈值,解决动态场景适应能力差的问题;在更新过程中,根据匹配度来...     

本刊加入“万方数据-数字化期刊群”等数据库的声明

为了适应我国信息化建设的需要,扩大作者学术交流渠道,实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化,推进科技信息交流的网络化进程,本刊现已加入"万方数据-数字化期刊群"、"中国学术期刊(光盘版)"、"中     

中国的SOA之路缘何只能自己走

中美两国企业,实施SOA(IT服务架构)之路缘何不同?最大的区别也许在服务方面! 进入2007年后,SOA话题慢慢从"为什么要上SOA"转变到"如何上SOA",但企业在适应业务需求的不断变更、对原有系统不断整合或扩展、控制成本、适应技术的更新换代,以及管理众多软件系统和开发商等在当前IT应用系统建设中却面临着很大挑战.     

小学体育课中如何进行“情境”设计

本文从适应新课改需要、提高体育教学效果出发,探索在小学体育课中实施"情境"设计教学,阐述了体育教学中"情境"设计的目的及运用的时机、体育课"情境"设计的多样化、体育课"情境"教学应注意的问题。证明通过"情境"教学,可以激发学生学习兴趣,锻炼学生意志品质,利于课程目标的完成。     

基于工学结合专业教学方案的构建——以中职机电技术为例

中职学校为适应推行"2+1"、"订单培养"等人才培养模式,需要对原有教学方案进行必要的修改。文章以中职学校机电技术专业为例阐述了在工学结合模式下教学方案中理论教学体系及实践教学体系的构成以及方案实施过程。     

在维修电工实习教学中引入PLC知识的尝试

"维修电工"是一门理论性、专业性、技术性都较强的技术课程。如何通过实习教学,把继电接触器控制技术与可编程控制器技术二者有机结合,本文论述了在"维修电工"教学中由浅入深的引入PLC应用技术充实教学内容,培养适应市场需求的实用型技术人才的教学探讨和感受。     

信息化教学方式在高职"药理学"教学中的应用

在高职"药理学"教学过程中,运用信息化教学方式主要是指在教学过程中将信息技术手段进行有效利用,使得其教学环节实现数字化.高职中"药理学"的教学是将药学及基础医学与临床医学进行联系的纽带.使用创新方式适应社会发展及需求,使得学生快速并针对专业性问题进行了解,还可以有效促进高职"药理学"教学方式的改革与良好发展.     

"世纪桥"信息管理系统设计平台(三)"世纪桥"MIS金字塔

1以往信息管理系统不适应时代、企业、市场变化 不管是我国"金系列"工程兴起的信息管理系统热潮,还是当今再度兴起的"政府、企业上网"工程、"电子政府"、"电子企业",或是60年代国外兴起的MRP(Material Requirments Planning)、80年代兴起的MRPⅡ、90年代兴起的ERP(Enterprise Resouce Planning)系统,除了它们越来越先进的管理模型的魅力之外,在适应信息时代企业变化和适应市场竞争方面,几乎都是失败的.     

“数字电视与数字视频”课程的教学改革探索

随着数字视频与数字家庭的发展,数字电视被赋予新的含义和内容.为了适应现代工业和技术发展的需求,我院开设了"数字电视与数字视频"课程,并将前沿科学技术和工程技术添加到该课程中.本文对工程实践、科学研究和教学实践中所遇到的问题作了认真的分析与研究,探索新的数字电视与数字视频教学大纲及教学考核方式,以适应学科发展和培养学生的需求.     

高职院校“计算机应用基础”课程改革探究

计算机技术以及信息技术发展迅速,在人们生活中的应用越来越广泛。传统的高职院校计算机教育在发展中越来越不适应社会对高职院校计算机教育的要求。文章通过综合分析高职院校传统计算机基础教育中存在的问题,探究"计算机应用基础"课程改革的途径,具有实际意义。     

飞思卡尔智能车舵机和测速的控制设计与实现

"飞思卡尔"杯全国大学生智能汽车竞赛要求车模行驶"稳"、"准"、"快".通过优化智能车系统中舵机安装,利用霍尔传感器控制测速,车模在不同赛道都能够适应新赛道,确保了智能车行驶的快速性和可靠性.该车模设计方案方法简单,效果明显、进行稳定.实践证明该方案对提高车模自适应性具有可行性.     

燃煤锅炉超低排放后CEMS系统的优化完善

为适应日趋严格的环保要求,近年来众多燃煤锅炉积极开展环保升级改造,实现锅炉尾部烟气中烟尘、SO_2、NO_x等气态污染物"超低排放"。本文针对烟尘、SO_2、NO_x气态污染物在"超低排放"后面临更高的在线自动连续监测要求,探讨了原有CEMS系统在后续应用中可能存在的问题,并提出若干优化完善建议。     

中等职业学校体育教学信息化改革探讨

中等职业教育是我国教育系统环节中非常重要的一环,体育教育教学又是职业教育中的一个重要部分,因此职业学校体育教学的开展,更要有效的适应社会发展和信息化进步的需求。中等职业学校的体育教学应根据不同的专业,不同的特点,结合信息化技术,从而选择不同的内容、方法及手段,大力开展体育活动,引导教育学生树立"终身体育"的意识,以利于学生全面素质的提高,适应社会发展的需要。     

“电子技术”课程教学方式的创新

"电子技术"是机电类专业一门重要的技术基础课程,为适应新形势下工程技术人才培养的要求,我们在"电子技术"课程教学中采用课堂讲授、专题讨论、实验实训与考核形式改革相结合的教学方案,运用多种教学手段和授课方法,强化各个实践环节训练,并实施了多种考核评价措施.通过教学方式的创新与实践,切实提高了"电子技术"课程的教学效果.     

“大数据”时代的计算机信息处理技术

在现代社会快速发展的条件下,由于各种数据不断地产生,随之而来的是计算机处理技术所面临的巨大挑战,在挑战的同时也是机遇的存在,让我们对现阶段计算机处理技术进行分析,从分析中看出问题。并且,对"云"技术进行分析,研究"云"技术是否适应"大数据"时代下的计算机信息处理技术的应用。     

新工科背景下“通信原理”教学研究

"通信原理"课程是电子信息类专业的一门重要的基础必修课程,也是大部分高校考研的必考课程之一。如何在新工科背景下提高"通信原理"课程的教学质量、培养学生学习能力、创新能力、独立思考等能力的作用至关重要。文章主要阐述如何在新工科背景下,对"通信原理"课程教学进行调整,使其更适应新工科对电子信息类人才培养的要求,使培养出的学生能更好地适应飞速发展的社会。     

融媒体时代新闻播音的对象感

"对象感"是播音员用来保持思想感情处于活跃状态的一种技巧.媒体融合时代大众对播音员主持人提出了更高要求,因此不断提高播音员主持人对"对象感"的把握,发挥自身独特优势,以适应和满足广大受众日益增长的精神生活需求,成为当代新闻播音员的成长要求."对象感"就像搭建在播音员和观众之间的一个枢纽,播音中娴熟的运用把握好"对象感"...     

版权声明

为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已加入"中国学术期刊网络出版总库",并通过"中国知网"及"中国期刊     

基于创新能力培养的Java教学改革

开展大学生创新能力培养的研究和改革,是适应国家经济和社会发展的需求.本文就"Java程序设计"课程教学过程中如何培养学生创新能力进行探讨,提出从创新意识、创造能力、创业能力三方面进行教学内容、教学方法的改革,以培养和提高学生的创新能力.     

基于网络教学平台的“高等数学”混合式教学模式探索

现代信息技术要和"高等数学"进行融合才能够适应教育改革的大趋势。在网络教学平台的支持下,"高等数学"要开展线上线下混合式教学模式,利用微课、慕课平台、直播教学等新型网络技术,提高"高等数学"的教学质量。广大教育工作者要依托网络平台教学背景,在"高等数学"课堂教学中应用混合式教学模式,全面提高学生的自主学习能力,提高信息化的素养,让网络教学资源为"高等数学"教学所用。文章围绕着网络教学平台的"高等数学"混合式教学模式展开论述。