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教学改革是高职教学改革的重要内容,全面提高学生职业素质是教学改革的目的。在解析工业分析与检验专业教学现状和特点的基础上,通过阐述该专业教学改革的一些做法,提出了深化高职工业分析与检验专业教学改革的对策。 相似文献
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实验、实践教学改革是高校教学改革的重要组成部分,在培养工科专业学生能力和素质方面尤为重要。文章针对师范院校学生的特点,从实验内容、教学方式、考核方法等方面探讨了高师工科专业实验、实践教学改革的实践。 相似文献
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针对应用化学专业学生的知识结构和生物化学选修课授课中的主要问题,从精炼教学内容;优化教学方法和教学手段;激发学生的学习兴趣等方面对应用化学专业《生物化学》专业选修课教学改革谈了一些体会,以期对该课程的建设,学生创新能力培养和综合素质提高有所裨益。 相似文献
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针对物理化学课程的特点和它在相关专业中的重要地位,从教学内容和教学方法两个方面对物理化学教学改革进行了探讨。教学内容上从精简教学内容、弱化推导,强化应用、课内与课外知识有机结合、注重教学内容与学生专业的衔接等方面进行了探讨;教学方法上突出"学生为主体,教师为主导"的教学模式,注重传统和现代化教学手段的有机结合。 相似文献
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化工分离课程教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
化工分离是化工专业的一门重要专业课,其教学效果的好坏对化工科技人才培养质量极其重要。文章对化工分离课程的地位和作用、教学中存在的问题进行了分析,对该课程教学提出建议,即从专业和学生角度出发选择教材,做到因材施教,从培养学生工程思想出发做好教学内容的改革,利用现代教育技术做好教学方法和手段的改革,根据课程特点做好考试改革等。 相似文献
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由于浙江省实行新课程,高考进行了改革,使高职新生的化学基础差异很大,高职化学与中学化学内容脱节。因此,我院高职食品专业的基础化学通过《有机化学》和《生物化学》的有机整合,既减少了学时,又注意了与高中化学课程内容的衔接、并从思想上和教学方法上进行衔接,促使学生对知识的理解和融会贯通,增强了对新知识的学习兴趣,为后继专业课的学习打好基础。 相似文献
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以"化学"知识点为中心的课程,是消防院校学员适应基层部队灭火救援需要的专业基础课程。化学实验是化学教学的基础,也是提高消防院校化学教学质量的重要环节。文章分析了消防院校化学实验教学中存在的问题,结合教学实际,提出了化学实验优化的原则和具体改进建议。 相似文献
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一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro／e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件，Pro／e具有模具设计和NC加工两个模块，基本能满足模具专业模具设计需要，宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件结合可以把以往难以理解的《塑料模具设计与结构》、《数控铣床操作与编程》等课程融合于学习任务之中，通过—体化教学模式完成教学任务。 相似文献
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《化工过程及设备》是一门理论性与实践性很强的课程,传统教学方法使得理论教学与实践教学出现严重脱节的现象。采用现场教学法,避免了这一矛盾,使学生由被动学习转为主动学习、同时使学生豹职业素质得到较大提高。 相似文献
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服装品牌课程是个融人多门学科知识的课程。随着我国服装品牌化建设的飞速发展，社会和企业对服装人才和服装品牌教学之间的脱节的不满越来越强烈。如何在大学课程教学中改善这一点，使得学生一进入社会就具备特定的竞争能力，是服装品牌课程教学改革的关键所在。根据服装专业特点和市场需求对传统的教学模式进行改革；突出服装品牌课程中学生的主动性和敏感性；师生共同将分享和探索服装信息点和知识点之间的结合与求证。 相似文献