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1.
电子信息工程专业人才培养模式的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
人才培养模式体现在培养目标和培养内容上,结合实际介绍了我院电子信息工程专业的人才培养目标和课程体系设置的研究与实践。 相似文献
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胡晓晖 《上海第二工业大学学报》2005,22(4):61-65
分析了高职物流管理教育在物流教育体系中的地位,指出高职开设物流管理专业是完善多层次教育体系,满足对物流人才多样化需求的行为。根据高职物流管理专业培养目标的层次和类型、就业岗位群及物流行业对学生知识能力的要求,提出了高职物流管理专业培养目标及课程结构体系设置的初步意见。 相似文献
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何淑明 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2005,19(10):147-148,152
人力资源管理专业在我国已有了一定程度的发展,但在具体的专业建设过程中仍然存在着专业培养思路不清楚、专业定位不准、课程体系设置不科学等方向性问题,严重地制约了该专业的发展。人力资源管理专业人才培养必须首先理清思路,解决一些方向性问题,才能走上良性发展的道路。 相似文献
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国外多所大学与国内高校的专业和课程设置情况有所不同,国外车辆工程专业人才培养既注重学生综合素质培养又满足学生个体发展需求,人才培养紧密结合企业与社会需求和科学研究,课程成绩评价方式多样化,人才培养服务体系比较完善。研究国外人才培养方案能为我国高校车辆工程专业以及其他工科专业的人才培养体系的改革和创新提供借鉴。 相似文献
6.
高职物流管理专业培养目标和课程设置问题的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
胡晓晖 《上海第二工业大学学报》2005,22(Z1):61-65
分析了高职物流管理教育在物流教育体系中的地位,指出高职开设物流管理专业是完善多层次教育体系,满足对物流人才多样化需求的行为.根据高职物流管理专业培养目标的层次和类型、就业岗位群及物流行业对学生知识能力的要求,提出了高职物流管理专业培养目标及课程结构体系设置的初步意见. 相似文献
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《吉林化工学院学报》2017,(8):18-22
金融市场的发达离不开专业人才的保障,对于以培养应用型人才为目标的高等学校来说,更要研究适应金融市场的人才培养模式。对于国外金融专业人才培养模式的研究,本文选择了金融市场发达的美国、日本,以及新加坡、英国等国家作为研究对象,研究其金融专业人才培养模式的发展特点以及值得我国金融专业人才教育借鉴之处。具体研究内容分为培养目标、教育制度、培养过程、课程设置等四方面。 相似文献
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课程教学作为研究生培养过程的一个基本环节,对研究生创新能力的培养起着至关重要的作用,而课程设置在整个课程教学工作中起着基石性和原本性的作用.分析了我国现行的研究生课程设置存在的主要问题,提出了面向创新能力培养的研究生课程设置改革措施. 相似文献
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包凤达 《上海轻工业高等专科学校学报》1996,17(1):55-57
《概率论与数理统计》和《统计学原理》在管理和会计专业中分别设为前后课程。这两门有一定联系的课程之间在内容设置、概念叙述、课程对接中存在许多重复、多义和矛盾。由此形成的教学难点给学生学习造成了障碍,给教学授课带来了困难。就此问题进行了详尽的讨论,并提出各种可行的改进方案。 相似文献
10.
高职旅游管理专业培养计划研究 总被引:5,自引:0,他引:5
连彬 《重庆石油高等专科学校学报》2003,5(3):30-32
从高等职业技术教育特点入手,通过分析目标职业岗位群对人才的知识、能力、素质结构的要求,提出了高职旅游管理专业的培养目标与培养模式。 相似文献
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高职高专院校专业设置的原则和条件研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨建中 《昆明冶金高等专科学校学报》2006,22(2):9-12
高职高专院校的专业设置关系到学校的生存与发展。它受社会、经济特别是区域经济的发展、技术的进步和社会职业的变化等因素的影响与制约,与学校的办学指导思想、办学条件有着直接的关系。根据专业设置中存在的问题。提出了高职高专院校进行专业设置的前提、原则、主要考虑的影响条件和专业设置合理性的评价因素。 相似文献
12.
工程管理专业应用型本科人才培养体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从新时期对工程管理应用型人才的能力要求,按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的原则,对工程管理应用型人才培养体系进行研究,构建了以素质为基础、以能力为中心,理论教学体系与实践教学体系相融合的专业人才培养模式。 相似文献
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基于职业院校半军事化管理模式下德育教育工作开展的现状,结合职业院校学生管理和德育工作的特点,针对半军事化管理下德育教育发展的实际,发现半军事化管理模式下职业院校德育教育存在的问题。从目标、内容、手段、实施方面总结德育工作完善的策略。在当前大力开展职业教育的新阶段下有助于增强半军事化管理模式下职业院校德育教育管理工作的针对性和有效性[2]。 相似文献
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高职院校新专业设置风险管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张宁 《湖南工业职业技术学院学报》2010,10(1):94-96
高职院校的新专业设置需要投入大量的成本,新专业的成长也是一个漫长的过程。随着新的行业、新的工种、新的岗位群不断涌现,专业设置所涉及的不确定性因素越来越多。本文从风险识别、风险分析与风险规避三个维度来探讨对高职院校新专业设置的风险进行管理。 相似文献
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在新工科教育改革和创新背景下,从本科创新创业教育发展的现状出发,分析存在的问题,同时结合机械类材料成型专业的自身特点和实际情况,目的在于探索新工科背景下的本科应用型大学机械类人才创新创业教育与专业教育相融合模式的探索与实践,从知识培养、课程改革、制度保障、教师及平台建设等方面为高校的专业教育与创新创业教育相融合的模式提... 相似文献
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周茜 《华北水利水电学院学报》2010,31(6):137-139
通过对国内外项目法人管理模式研究及其适应性分析,提出了我国水利工程项目在不同的投资体制下的项目法人管理模式,为决策者组建及管理项目法人提供了决策依据. 相似文献
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新能源科学与工程专业作为国家确定的战略性新兴产业相关本科专业建立之后,与之配套的培养方案、课程安排等处于起步探索阶段.对我国部分院校现行的新能源科学与工程专业人才培养方案进行了对比分析,在此基础上对沈阳工程学院结合实际修订的2013级培养方案培养目标、专业课程的基本设置进行了较为细致的解读. 相似文献
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介绍城市高架道路施工放样的内容、方法及特点,依据工程实施经验和对施工测量的研究,研制开发了一套集数据管理、计算及图形绘制等功能为一体的应用软件,本软件具有较高的实用价值 相似文献