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1.
《Planning》2019,(2)
首先对"一带一路"和人民币国际化进行了概述并探究了二者之间的逻辑关系;其次梳理了"一带一路"倡议背景下人民币国际化发展面临的机遇和面临的阻碍与风险;最后提出深化国际经济合作并拓展人民币结算,充分发挥亚投行和丝路基金的推动作用,稳步实现人民币资本项目可兑换,健全和完善金融市场体系等对策建议。 相似文献
2.
《Planning》2015,(12)
自2009年我国开始跨境贸易人民币结算试点以来,人民币国际化取得了很大成就,为2013年"一带一路"倡议的提出奠定了基础。而"一带一路"建设也为人民币国际化提供新的发展机遇。围绕我国与沿线国家深化经贸合作、建立配套金融机构、开发金融与合作项目,以及充分发挥"一带一路"建设的辐射效应等方面对"一带一路"建设促进人民币国际化发展的路径进行了深入探讨。 相似文献
3.
《Planning》2020,(2)
阿尔巴尼亚共和国位于巴尔干半岛西部,是"一带一路"沿线国家之一。自从"一带一路"倡议以来,中阿两国在经济、文化等多个领域有了更深层次的合作。在阿尔巴尼亚政治、经济及文化背景下解读其高等教育法,可以发现作为欧盟候选国,该国高等教育的核心是依托欧盟高等教育体系,积极融入博洛尼亚进程,与欧盟成员国互通高等教育资源,实现高教和科技一体化。阿尔巴尼亚的高等教育十分重视实践教学,保证了学员实践技能的发展。中阿两国在"一带一路"框架下的高等教育合作前景广阔。 相似文献
4.
《Planning》2019,(22)
"一带一路"作为深入推进我国与世界各国经贸往来的重要倡议,在人民币的国际化过程中扮演着极为重要、关键的角色。而近期的中美贸易摩擦却不断影响着人民币的国际化进程。因此,我们需要认真考量其中的利弊关系,以做出正确的判断和取舍。 相似文献
5.
6.
《Planning》2015,(12)
当前,中国正着力于从贸易大国走向贸易强国,中国利用外资和对外投资正表现出良性互动的发展势头。在"一带一路"建设和"万众创新、大众创业"政策推动下,广大外经贸企业对国贸专业的人才质量提出了新的更高要求。针对新形势下对国贸专业人才的需求指向和当前国贸专业人才国际化培养模式中存在的问题,从教学课程设置、实验实践和评价体系上,提出了"一带一路"背景下国贸专业国际化人才培养模式。 相似文献
7.
《Planning》2020,(6):61-62
自2013年"一带一路"倡议提出以来,我国与沿线国家和地区形成了新一轮开放格局,通过机制构建、产能合作、教育互通、文化交流等多方面构建国际化框架。2017年9月,广东省成立"一带一路"职业教育联盟,通过职业院校、企业等区域化合作,共享优质教育资源和企业资源,协同创新。基于"一带一路"倡议,分析广东省高职院校本土国际化所面临的机遇和挑战,为广东省高职院校在"一带一路"背景下的本土国际化人才培养提供策略支持。 相似文献
8.
《Planning》2017,(6)
"一带一路"战略是我国实施新一轮对外开放、营造更加有利的对外交流环境的重大举措。"一带一路"战略的实施为我国跨境电商的发展提供了得天独厚的契机和平台,跨境电商逐渐成为影响全球经济的新的网上丝绸之路,并带动了我国对外贸易的发展。如何利用"一带一路"的良好契机,发展我国的跨境电商,是一个重要课题。基于分析我国跨境电商发展的现状和存在的问题,探讨了在"一带一路"背景下我国跨境电商发展的措施。 相似文献
9.
《Planning》2019,(4):67-72
培养电子商务国际化人才,可以推进"一带一路"建设,彰显负责任的大国形象;可以进一步促进企业"走出"国门,参与全球市场竞争;可以增强职业院校吸引力,提升国际化竞争力等。然而现阶段我国高校存在电子商务国际化人才培养目标缺乏、国际化元素课程设置缺少、师资队伍综合专业技能欠缺等问题。高校需要确定电子商务国际化人才培养目标,明确定位;深入国内外市场,开发国际化课程;加强师资队伍建设,提升综合专业技能水平。 相似文献
10.
《Planning》2019,(29)
"一带一路"背景下工程专业人才国际化培养是高校主动适应"一带一路"国家战略的重要环节,为明确"一带一路"背景下工程专业人才国际化培养方案、方法,适应"一带一路"国家战略部署,本文以工程管理专业为例,探索了建立以本校特色及优势为基础的国际化工程管理专业课程体系及教学方法与国际工程案例实务及实践教学平台,以提高国际化培养质量。 相似文献
11.
《Planning》2019,(7)
以"一带一路"倡议为研究背景,项目组对安全工程专业国际化人才培养的课题进行了探讨研究,主要包括国际化人才培养模式的构建、国际化人才培养方案的设计、国际化人才培养课程体系的改革以及国际化人才培养方法的实施等几个方面"。一带一路"倡议为安全工程专业国际化发展带来了全新的发展机遇,具有重要的现实意义。 相似文献
12.
《Planning》2020,(1)
"一带一路"合作计划提出开展多层次、广泛的国际教育,鼓励沿线国家之间的教育合作,每年向沿线国提供1万个中国政府奖学金名额,为研究生教育国际化发展带来了历史机遇。本文从中央到地方对研究生教育国际化的相关支持政策进行了梳理,选取借鉴了代表性地区和高校研究生教育国际化的范式,最后提出了实施促进研究生教育国际化的具体措施;调查了各高校促进"一带一路"研究生国际化教育的实践,提出了相关实施措施,包括完善管理体制、优化资金管理、提高培养质量、完善国际标准的研究生教育质量评估体系;全面提升导师国际化水平、创设优质学习环境、增加学校和学分管理方面的国际合作等。在"一带一路"战略背景下,为促进研究生教育国际化提供了参考。 相似文献
13.
《Planning》2017,(6)
一带一路战略下,能源合作已经成为哈尔滨对俄经贸合作最重要的组成部分。虽然双方能源合作具有很强的互补性,但能源合作的深度和广度尚需进一步加强。本文在阐述"一带一路"战略下哈尔滨定位的基础上,分析了"一带一路"给哈尔滨能源产业带来的机遇,得出了哈尔滨对俄能源合作的具体路径,并提出利用"一带一路"建构哈尔滨对俄能源合作路径的对策。 相似文献
14.
围绕国家"一带一路"倡议,以中国铁路建设"走出去"为契机,重点面向东南亚国家和非洲,充分发挥中南大学土木工程和交通运输工程两个"双一流"建设学科的人才培养优势,开展铁路工程国际化教育研究。创建铁路工程国际化教育体系,成立"一带一路"铁路国际人才教育联盟,打造铁路工程教育共同体,推动沿线国家在人才培养、科学研究、文化交流等方面的合作;推动中南大学与国家政府部门和大型建筑企业开展校企合作育人;助推中国铁路标准的国际认可,以人才培养为平台推动中国文化传播。 相似文献
15.
《Planning》2019,(3)
在"一带一路"倡议下,广东高职教育面临着进一步促进开放合作、提高国际影响力的重大机遇,打造教育开放新格局、推动国际化创新发展成为最重要举措。依托多种先天优势、新一轮改革开放的动力、新时期广东精神的引领和高职教育模式的转型,广东高职教育从人才培养目标、顶层设计、联盟平台、国际合作形式等入手,打开了基于"一带一路"高职教育发展的新局面。面向未来,还应加强国际化人才布局研究,研制创新性、融通性高职教育政策,紧抓粤港澳大湾区战略,推进高职教育资源的智慧化发展。 相似文献
16.
《Planning》2016,(8)
郑州商品交易所是我国唯一处于内陆地区的期货交易所,从国际、国家和区域角度分析郑商所发展所处的外部环境,具体分析郑商所的交易能力和具备的发展优势。并为推动郑州商品交易所发展提出以下对策建议:提升战略定位,明确目标任务;加快国际化人才培养;加强与智库、相关国际组织和其他期货交易所的交流与合作,加大信息技术投入和创新。 相似文献
17.
通过对监理行业现状分析,提出面对国内监理市场完全竞争态势,监理企业亟需服务转型升级和国际化发展.“一带一路”倡议为监理行业拓展国际市场,与国际工程咨询业接轨提供了良好的机遇.对监理企业国际化发展优、劣势进行分析,提出监理企业面向国际市场发展的策略与思路. 相似文献
18.
《Planning》2016,(1)
近年来河南省出口贸易逆势增长,高新技术产品出口竞争优势突出,但出口以外资企业为主,以中原城市群为主。在我国"一带一路"战略实施过程中,河南省应扩大对外承包工程出口,充分发挥郑欧国际班列的带动作用,提高产品附加值,培育竞争新优势。 相似文献
19.
《Planning》2017,(6)
国际产能合作将中国优质富余的产能和装备"走出去",不仅有助于促进中国产业转型升级,而且有助于合作国的经济发展。俄罗斯是"一带一路"沿线国家之一,中俄两国具有良好的产能合作基础,合作前景广阔。中俄产能合作目前已经略显成效,但是存在着机制不完善、中国企业国际化能力不足等问题。应通过建立中俄产能合作共生机制,不同产能采取不同合作策略,企业积极参与中俄产能合作,来全方位推进中俄产能合作。 相似文献
20.
《Planning》2016,(5)
"一带一路"是当前以及未来很长一段时间内拉动我国地区经济发展的重要引擎,"一带一路"战略是我国国家级最顶层发展战略,对于"一带一路"沿线来说,受益于这一战略的推动,出口产业将会迎来新的发展机遇。本文对于"一带一路"给沿线地区出口带来的机遇进行了探讨,围绕沿线地区出口结构中存在的典型性问题,提出了出口结构优化的具体路径,以期为推动"一带一路"给沿线地区出口贸易的蓬勃发展带来有益的知道。 相似文献