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《Planning》2018,(1)
本文针对长安大学材料学科研究生就业竞争力不强,创新能力、实践能力和工程技能欠缺等问题,对研究生培养模式改革进行探索。以全面提高研究生实践能力、应用能力、工程技能和就业竞争力为目标,探索内容主要包括以面向需求、项目教学、工程训练为特色,通过制订合理的研究生培养方案,推进材料学科研究生教学的改革与创新,进一步提高材料学科研究生教学质量和人才培养水平。 相似文献
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《Planning》2016,(24)
随着素质教育的逐步展开,包括美术在内的诸多现代艺术类专业人才的培养,尤其是研究生阶段人才的培养受到了党和国家的高度重视,就业市场对于美术设计类人才的需求也日益增大。所以,身处当下这个信息大爆炸的时代,美术教育研究生必须认清自己的培养定位,以全面的知识技能储备、丰富的实践基础和勇于创新的艺术思维应对复杂多变的就业环境。文章以研究生的学习方式为切入点,着重探讨了长期以来美术教育研究生的学习方式和存在的问题,在结合教学实践与他人经验的基础上,对现阶段美术教育研究生学习方式的转变进行了分析,以期有效提升美术教育研究生的综合素质水平。 相似文献
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《Planning》2017,(1)
结合团队培养研究生的经验和体会,对创新研究生培养模式、提升研究生综合素质进行探讨。针对研究生培养过程中存在的问题,提出重构课程内容、强化基本能力、注重交流协作、加强创新意识以及依托科研实践培养创新能力等研究生综合素质培养的主要途径,并给出了具体建议。 相似文献
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《Planning》2019,(4)
目前,我国研究生的培养还存在以下缺陷:综合素质不达标、培养目标制定存在偏差、培养方案实操存在较大缺陷,这些因素对研究生就业与升学造成较大的阻碍。为适应国家对人才结构的调整,培养具有高层次应用型人才,更好地促进安全工程硕士研究生发展,以安全工程人才培养定位为基础,从课程教学、导师、学术环境、学术团队建设、实践应用等方面对安全工程专业硕士研究生培养模式进行了研究,以切实提高安全工程硕士研究生的培养质量。 相似文献
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《Planning》2019,(36)
体育硕士研究生培养作为我国当前体育教育发展中较为重要的一项工作,科学培养体育硕士研究生,可以展示出我国现有体育教学水平。但是由于在体育硕士研究生培养中对于培养类型、培养目标以及课程设置上还存在着一定的差异,造成了体育硕士研究生培养水平受阻。针对于此,需要及时的完善培养对策,以此提升体育硕士研究生培养水平。本文针对体育硕士研究生培养现状与策略研究进行了分析,旨在本文研究帮助下,能够更好地为体育硕士研究生培养策略应用提供参考。 相似文献
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针对地方应用型本科高校建筑与土木工程专业学位研究生培养中面临的问题,开展了培养模式研究与实践。依托浙江省山体地质灾害防治协同创新中心,将协同创新中心的各类资源优势、学科优势及科研优势转化为研究生培养优势,构建了多主体协同、产学研融合的专业学位研究生培养模式,并建立了校校(所)协同培养机制、校企协同培养机制与国际协同培养机制。以专业基础牢、实践能力强、兼顾国际视野为培养理念,制定了相应的专业学位研究生人才培养方案和课程体系。实践证明通过高校、科研院所、企业及国际学术组织等多主体协同与产学研融合培养,促进了专业学位研究生的实践创新能力、就业竞争力及国际化视野的提升。 相似文献
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本针对目前研究生推荐工作中存在的量化指标不确定性,提出了利用综合评判方法进行研究生推荐工作最化分析。在综合评判分析中着重阐述评价要素(直接和间接因子)的选择、特征与分级,对评价因子分别进行权重分析与赋值,并结合99级工程学院研究生推荐工作进行了实例分析。 相似文献
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对近年来高校市政工程专业研究生毕业流向与就业意向进行了调查,说明培养应用型人才是社会发展的需要。对学术型学位研究生和专业学位研究生培养模式进行了多方面比较,并阐述了研究生培养模式变革的趋势。 相似文献
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科研素质的提升是高校研究生培养的重要目标。随着信息技术的发展,研究生培养已与大数据发生了深度融合,海量科学数据逐渐成为科学研究的基本工具和信息来源。如何在大数据浪潮下推进教育事业的发展,稳步提高学生的数据素养和科研素质,驾驭第四范式的挑战成为亟待解决的问题。文章重点分析大数据时代下高校学生学习方式和科研方法的改变,从教学模式、科研方法两方面具体研究大数据对研究生科研素质培养产生的冲击,同时分析了知识产权、科研伦理等问题,并针对大数据应用于教育领域的独特性,提出研究生科研素质培养建议。 相似文献
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提出了我国研究生教育的培养目标,即要在教学内容、学科前沿及创新精神等方面实现综合提高;探讨了我国研究生教育质量监测过程中存在的主要问题;从招生制度、培养过程、学习生活及就业等四个方面对完善我国研究生教育质量监测体系提出了对策。 相似文献
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残疾人就业展能中心是以智障人士为主要服务对象的残疾人职业康复训练基地和支援型服务基地,主要是为有劳动能力和就业愿望的残疾人士提供康复训练、职业康复、技能培训、职业评估、就业辅导等一系列训练和服务,使残疾人士能够在德、智、体、能多方面得到发展,提升其就业能力及适应社会的能力。 相似文献
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通过调研和分析,指出目前土木工程专业毕业生就业的主要走向是施工企业,以此明确了土木工程专业人才培养目标应面向施工企业基层技术与管理岗位的定位,并据此分析了目前土木工程专业人才培养计划中存在的偏向设计型、研究型人才的培养问题以及施工系列课程薄弱问题,有针对性地构建了理论教学(基础、结构、施工、拓展)与实践教学(实验、设计、实习、论文)“4+4”的教学模块,提出了加强“双师型”教师队伍培养、施工系列课程教学改革和生产实习的系统化改革等具体思路和措施,为地方高校土木工程专业人才培养模式的改革提供了参考。 相似文献
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探索了包括有针对性地确定参加“双盲”评审的学位论文,实行追加评审和复审制度,采取定性和定量评价相结合的评审要求等一系列措施,以进一步完善研究生学位论文“双盲”评审工作。同时,在推行有关措施的实践基础上,对将来学位论文“双盲”评审工作的完善作了进一步思考。 相似文献