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校企合作的人才培养是高职院校培养高素质技能型人才的有效途径之一。高职电子商务专业突破传统校企合作模式,以工作室为平台,以企业真实项目为载体,全面提高了学生的创新能力及动手实践能力,为学校师生与企业之间的互动搭建了有效的平台。本文从我院电子商务专业实践教学出发,通过与企业合作运作工作室,探讨这种校企合作培养人才的新教学模式。 相似文献
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本文立足于重庆市承接产业转移的背景,针对高职学生,界定了云计算数字商务人才的概念,分析了基于云计算平台的营销商务活动过程,及在此过程下的高职专业人才培养特点、培养目标及规格、课程体系框架等内容,初步构建了云计算数字商务人才培养模式。 相似文献
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以多年的通信企业工作经历,结合目前高职院校通信人才的培养定位和课程的设置情况,提出了职业化、资格化、项目化的人才培养模式,给出了集中化、企业化、综合化的专业建设构想;对职业道德建设和相关法律法规入专业进课堂也提出了自己的想法;结合目前政府、社会、院校对高职学历层次的思维定势,作者给出了自己的观点。 相似文献
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电气工程与自动化专业通专结合人才培养模式 总被引:1,自引:0,他引:1
通专结合复合型人才培养模式作为一种积极探索中的模式被广泛关注,文章在分析当前高等教育实行通专结合培养模式的必要性的基础上,提出了在电气工程与自动化专业实行通专结合培养模式的基本思路,并对通专结合培养模式在电气工程人才培养中的具体实践进行了探索。 相似文献
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本文以某高职网络技术专业为例,结合高等职业院校人才培养情况,对基于云计算的网络技术专业的人才培养模式提出相应的改革措施,以满足信息化新时代IT人才的需求。 相似文献
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复合型人才是时代对就业者提出的新要求,要求求职者不仅要有较高的专业技能,还要具备相应的其他技能。本文从计算机专业入手,探究地方本科院校复合型计算机人才的人才培养途径。 相似文献
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只有不断地探索与创新,计算机课程才能够培养出高素质实用型人才,才能将高职计算机专业的人才培养成社会所需要的人才.文章主要针对高职计算机专业应用型人才培养模式及其研究方式,结合教学实践中遇到的难题,探究计算机专业人才培养的模式,并且提出合理建议,希望能够为职业教师提供参考. 相似文献
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本文结合应用型本科的定位和人才培养特征,以应用为指导,从知识结构、能力培养等方面,较系统地讨论了通信工程专业培养计划的调整、知识体系的优化、培养方案的实施等内容,就通信工程专业应用型本科人才培养模式进行了探索。 相似文献
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在软件专业人才培养方面,在目前的高校教育中还有些问题亟需改进,如教材内容、实习训练、师资队伍等方面。为了解决这些问题,可以充分利用“互联网+”优势,将“四双四维”教育模式深度融合,打造高质量的软件专业教育水平,培养出适合社会发展及软件行业需求的复合型高素质人才。 相似文献
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目的:探索医电专业创新人才培养模式;方法:通过分析医电专业教学的现状和企业的需求,运用以两大专业软件为主线,以就业、以项目为导向,改革人才培养的模式,探索无界化教学。结果:两大专业软件深度融合教学,有助于培养学生的专业软件应用能力,以及探索和创新精神。结论:该人才培养模式的成功设计为医电专业和相关专业提供了实践参考和借鉴。 相似文献
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以交通运输专业卓越工程师人才培养模式为背景,明确了该模式下的人才培养目标,从学生管理、双导师制度、课程教学管理、毕业设计(论文)、校外工程实践教学基地等多维视角构建了卓越工程师专业的人才培养体系,并进行了相关实践。 相似文献
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计算机机房作为学生在校内学习计算机应用能力的重要场所,高职院校如何在有限的资源条件下,更科学、合理的管理机房已成为一个重要的课题。文章针对高职院校计算机机房管理和维护作了初步探索,并探讨了云计算在高校机房中的应用模式。 相似文献
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移动云计算作为移动互联网和云计算结合的产物,近年来得到了快速发展,得到了学术界和工业界的广泛关注。文中介绍了移动云计算的服务模型/架构及优势,展望了移动云计算未来的发展趋势和研究方向。 相似文献