运用篮球教学培养学生的健全人格

初中体育教学需要渗透人文性,培养学生健全的人格,本文结合篮球教学中的具体案例,从提高学生自我修养、培养学生集体协作精神和竞争意识以及创新能力和顽强意志力入手,分析了如何运用篮球运动的特点来培养学生健全人格的命题。     

科学教学如何培养学生的问题意识

问题意识不仅引导着学生进行科学学习,同时也激发产生学生热爱科学的浓厚兴趣和进行创新活动的热情,也是锻炼学生思维、培养学生创新精神与创造能力的有效手段。因此,小学科学教学必须注重培养学生的问题意识。为此,教师要培养学生的想象和思维等基本能力,要认真对待学生的问题,教会学生质疑的方法,设计促进学生产生问题意识的问题情境。     

在化学教学中培养学生的环保意识

在化学教学中培养学生的环保意识,要充分发挥教材的载体作用,树立科学的环保意识;以化学实验为媒介,强化学生的环保意识;以课外活动为落脚点,加强对学生环保意识的培养。此外,组织开展一些宣传和竞赛类活动,全方面增强学生的环保观念。     

如何培养学生的体育意识

体育教育中不但要注重体育兴趣的培养,加强体育意志和习惯的培养,加强体育能力的培养,掌握终身受益的方法,更要培养学生的终身体育意识,使其在今后的工作与生活中终身受益。     

高中化学教学中培养学生创新意识的策略

当前的教育事业越来越注重培养学生的创新意识与自主学习能力,高中化学课程内容丰富,有许多知识与生活的联系非常密切,为培养学生的创新意识提供了素材。作为高中化学教师,应当充分运用本学科的优势,在教学中加强对学生创新意识的培养。     

篮球运动中个人防守意识的培养

本文阐述个人防守意识在篮球运动中的重要性,分析个人防守意识形成需要注意的因素,提出篮球运动中个人防守意识的培养对策,旨在为篮球运动的发展提供有益的参考。     

如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？下面结合我在数学教学中的实践，谈谈我的几点看法：     

在地理教学中如何培养学生的问题意识

美国著名的教育家布鲁巴认为:"最精湛的教育艺术,遵循的最高准则,就是学生自己提出问题。"在七年级地理教科书中"怎样学好地理"一部分中第一句话就是:要善于观察,发现问题。可见学生问题意识的培养在地理教学中多么重要。但目前在地理教学中存在如下问题:首先,在传统的教学中,在知识的传授方法上实施"满堂灌",特别是文科教学,忽视了学生问题意识的培养,认为学生记住了,一切问题都解决了。因而在课堂上,出现了念一念,划一划等现象。其次,中学生的问题意识比较薄弱,具体表现为两种情况:第一类是不敢或不愿提出问题。第二类是不能或不善于提出问题。以上现象说明在教学中学生问题意识的培养亟待解决,而问题意识的培养对学生自主学习习惯的形成及创新素质的养成都是至关重要的。     

高中数学教学中如何培养学生的问题意识管窥

随着经济社会的不断发展和科学技术水平的不断提升,我国的教育体制发生了根本性的变革,对高中数学的教育水平提出了更高的要求。由于高中生面临着高考的压力,因此对数学的学习完全围绕着教学大纲和课程标准展开,导致了很多学生没有实践性和创新性,也难以对问题进行主动探索。新时期对高中数学教学应更加注重对学生的问题意识和创新意识的培养。本文对高中数学教学中如何培养学生的问题意识进行了分析和研究,并为高中数学教学的进一步发展提供了一些对策。     

如何在实验教学中培养学生的问题意识

研究表明,问题意识的欠缺是目前制约学生进行学习的一个重要因素。具体到化学教学中,如何培养学生的问题意识已成为了当务之急。笔者由培养学生问题意识的重要作用入手,针对化学实验教学中如何培养学生的问题意识进行了详细的论述,希望能够帮助广大同仁进一步培养学生的问题意识。     

美术教学中培养环保意识的探索

美术教学中环保概念的提出是现代美术与环保理念结合的产物。在美术教学中要渗透环保意识,要向学生传递环境保护的意义和重要性,使学生直观、形象、具体又潜移默化地感受环境保护教育的迫切性。     

美术教学学生创新意识培养方法分析

中国的绘画艺术源远流长,发展到现在有很多著名的作品,给后代留下了诸多可供欣赏的艺术佳作。该文阐述如何培养中专美术专业学生的创新意识。     

高校篮球教学与训练的新方法研究

本文通过对我国当前高校篮球教学与篮球训练的情况,研究进行篮球教学与训练的新方法 ,以期使我国高校篮球教学与训练能有更好的效果。     

初中历史教学中如何培养学生的问题意识

培养学生的问题意识,让学生学会提问、学会学习,这是新课程改革下各学科教学的重要目标。在历史教学中,我们要改变以往只重视史实识记的灌输式教学方式,要激发学生的好奇心,诱发学生的探究动机,让学生学会自主地发现问题、提出问题与解决问题。     

浅议如何在剪纸教学中培养学生的创新意识

剪纸是我国一门独特的民间艺术。学习剪纸可以发展学生的想象力和创造力,陶冶学生的心灵,传承中国的传统艺术。教师在剪纸教学中可以从学生的兴趣入手,通过示范激发学生的创新意识,并在实际操作中培养学生的创新能力。     

高中体育教学中创新意识的培养

随着我国课程改革的全面推进,体育在学校教学过程中所占份额越来越大,国家对体育事业的发展也越来越重视。并且,随着体育事业不断发展,传统体育教学环境已经不能满足现代化体育教学的需求,所以为了体育事业的继续发展进步,必须优化教学环境,培养体育教学中的创新意识。本文将从体育教学中创新意识的重要性出发,提出进行体育教学创新能力培养的具体途径。     

现代篮球教学训练中快攻战术训练方法研究

运用文献资料法等方法对现代篮球快攻技术进行分析,总结快攻特点及快攻基本要求,后对提高篮球教学训练中快攻战术的训练方法和手段加以探讨,以期为教练员和运动员更好地运用快攻战术提供一定的参考。     

初中语文教学中培养学生的文化意识管窥

文化可以体现一个民族的精神与灵魂,是千年历史沉淀下来的物质和精神财富。培养学生的文化意识,有利于弘扬我国的传统文化,提高国民的文化素养。因此,在初中语文教学中加强对学生的文化意识培养,将我国博大精深传的文化传承下去有着极其重要的意义。