高职院校毕业生就业竞争力提升路径研究

高职教育大众化,金融危机的影响,使高职院系毕业生就业难的问题日益突出,增强高职院校毕业生就业竞争力是解决当前后金融危机时代就业问题的有效途径。如何提升高职院校毕业生就业竞争力,已成为一个重要的理论课题和亟待解决的现实问题。本文以淮安高职院校毕业生为研究对象,分析研究淮安高职毕业生就业竞争力的现状和形成原因,并提出了提升高职院校毕业生就业竞争力的几种途径。     

高职电子商务专业课程体系研究与探索

该文针对电子商务专业毕业生就业难的现状,就现有电子商务课程体系存在的主要问题进行了分析,提出高职院校要以就业为导向,明确培养方向,构建特色化课程模块体系,提升人才培养质量,使学生更好地适应企业的需求。     

论班主任对高职学生就业弱势群体的指导工作

面对目前严峻的就业形势,高职学生就业难成为一个社会问题。其中少部分高职学生因为各种因素,处于就业的劣势,成为高职学生就业中的弱势群体。高职院校的班主任作为学生工作的基层力量,在学生就业指导工作中发挥着极其重要的作用。这部分高职学生中就业的弱势群体更需要班主任更多的关注和指导。本文通过分析高职学生就业弱势群体的现状,从人格指导、心理指导、技术指导等方面,探讨了班主任在高职学生就业弱势群体中指导工作如何开展。     

浅析促进高职院校毕业生充分就业的措施和对策——以云南能源职业技术学院为例

随着我国普通高等院校招生规模的扩大,高职院校毕业生就业形势变得越来越严峻,"就业难和就业质量不高"已成为各级政府、高校和社会所面临的难题,因此做好高职院校学生就业指导教育工作已刻不容缓。本文将以云南能源职业技术学院为例,重点围绕促进毕业生实现充分就业的措施和对策,对高职院校的就业问题进行研究,以期对提升同类院校毕业生的就业率和就业质量作有益探索。     

高职院校学生顶岗实习之探讨

顶岗实习是高职院校教学计划的重要组成部分,是学校安排在校学生学习的一种方式,是学生职业能力形成的关键环节。本文从高职院校基层辅导员的角度,概述了学生顶岗实习的意义现状,分析了顶岗实习过程中存在的主要问题,为当前高职学生顶岗实习的实施与管理探讨了解决方法。     

新时期高职计算机教学面临的挑战与出路分析

随着科技的进步和社会的发展,我们正处于大数据时代.在这个时代,高职院校在计算机教学方面面临着重要挑战.高职院校是培养技术型人才的主要阵地.高职院校在计算机教学上既要满足科技发展的潮流,还要培养优秀的人才.因此,在高职院校的老师培养学生的过程中,老师既要注重学生兴趣,还要培养学生的创新意识.在此社会背景之下,本文就当前高职院校教学中存在的问题进行分析,并提出相关的解决策略.     

高职院校计算机专业教学改革探讨

高职院校计算机专业教学改革要注重与实际相结合,通过理论教学与实践教学,使学生既具备必需的理论水平,又具有较强的动手操作能力、解决实际问题能力和创新能力。本文分析了高职院校计算机专业教学存在的主要问题,并结合这些问题,提出了高职院校计算机专业教学改革途径。     

新时代高职院校学生党支部建设研究——以贵州建设职业技术学院为例

在高职院校里,学生党支部是最基础的党组织,是发展和培养大学生党员、对大学生积极分子进行党史国史教育的主阵地。本文以贵州建设职业技术学院为研究对象,通过对贵州建设职业技术学院学生党员队伍建设现状进行系统的调查研究,分析了目前高职院校学生党支部建设的基本现状,阐述了在全面从严治党视角下加强高职院校学生党支部建设的重要意义,并针对目前高职院校学生党支部建设中存在的问题提出了解决对策和措施。     

数据仓库在高职院学生信息管理系统中的应用研究

该文主要介绍了构建高职院校学生信息管理系统数据仓库。首先分析目前的高职院校学生管理系统的现状,为了适应现代高校信息化的发展,建立统一的学生信息数据平台,采用数据仓库技术,从大量的学生信息中获取有效的信息,为高职院校管理者决策提供有力的依据。     

新时代高职院校学生宿舍管理问题分析

高职院校学生宿舍管理是高校学生管理的重要组成部分,近些年来,高职院校学生管理工作越来越受到政府、学校和学生的重视,同时在发展和管理的过程中由于受到管理机制、管理环境等多方面的影响,也出现了许多新问题,如何在新形势下解决高职院校学生宿舍管理中存在的问题。     

高职院校公共机房局域网络故障诊断与排除探讨

高职院校公共机房是面向全院学生开放的公共实验室,是高职院校师生教学和科研的主要场所。要做到公共机房局域网络故障快速诊断和排除,应该熟悉网络故障一些基础知识,并在实践中不断积累经验,对常见网络故障的解决有深入的了解。     

论高职非计算机专业计算机基础课程教学

计算机已经成为人们生活、学习的工具,更是生产劳动的重要工具,职业教育领域普遍要求学生掌握基本的计算机应用技能.目前各高职院校都把计算机基础课程作为必修课程来开设.文章主要讨论了当前高职院校中非计算机专业计算机基础课程教学中存在的一些问题,并就这些问题提出了解决方法.     

信息素养落地——高职学生信息素养现状调查分析及培养策略

高职学生是我国信息化社会生产建设的生力军,他们的信息素养水平将直接影响到我国信息化社会的公民素质和经济发展水平。高职院校的主要任务是培养高素质的应用型专业技术人才,着力培养学生的动手能力、实际操作能力和解决实际问题的能力。因此,高职院校要以培养学生的信息意识为突破口,充分利用图书馆和信息检索课程,提高学生的信息素养水平,为他们终身学习搭建良好的平台。     

落后地区高职计算机专业学生就业问题的思考

高职教育发展是我国“十一五”规划的重要战略步骤,“十二五”期间,高职教育从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》可以看出仍然需要大力发展。现在高职教育发展很不平衡,发达城市高职办学凸显强劲势头,而边远落后地区,经济欠发达地区的高职院校则不然,无论是办学条件、办学设施、实习实训基地,还是师资力量、办学水平、招生数量、质量都存在严重问题,限制其发展。本文首先介绍了目前我国高职计算机专业学生就业现状,分析造成落后地区高职计算机专业学生就业难的原因,最后给出相应的就业对策。希望给能落后地区高职计算机专业学生就业问题进一步研究起到参考的作用。     

论如何开展高职院校辅导员思想政治教育工作

在我国高等职业教育迅速发展的今天,高职院校的大学生思想政治教育工作却具有明显的滞后性。为了保证人才培养质量,高职院校迫切需要进一步做好学生思想政治教育工作。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校学生思想政治工作一线的组织者和承担者,在高职院校的思想政治教育工作中发挥着重要作用。因此,文章通过对高职辅导员思想政治教育工作必要性的分析,指出了当前高职辅导员思想政治教育工作存在的问题及解决策略。     

高职计算机类专业学生学习影响因素研究

高职院校计算机专业学生普遍感到学习困难。文章以调查、访谈等方式研究影响学生学习的主要因素,从校园文化氛围、学生自身学习动力、学习方法、学习理念、高职教育模式等方面探讨解决计算机学习困难的方法,为学生学习创造好的学习氛围。     

基于职业岗位的高职计算机应用基础课程教学模式探究

《计算机应用基础》作为高职院校的公共必修课程,可以作为高职院校课程教学模式改革的一个切入点,构建能够培养学生基于职业岗位能力的有价值的教学模式,确保学生能够学以致用,缩短岗位适应时间。本文主要介绍了高职院校《计算机应用基础》课程教学模式。     

高职院校计算机基础教学中对于学生计算机应用能力的培养

随着计算机技术的应用普及,计算机已经成为人们生产生活的重要工具,计算机应用能力已成为当代大学生知识和能力结构的重要组成部分。高职院校的计算机基础教学应以计算机应用能力的培养为主要目标。本文对高职院校计算机教学中存在的问题进行了深入分析,并且对如何加强学生计算机应用能力的培养提出了具体的解决对策。     

基于Web的学生信息管理系统的设计与实现

加快教育信息化建设已成为我国教育事业改革与发展的必然选择。实现学生信息管理则成为高校信息化、数字化建设的一项重要内容。本文在对高职院校学生信息的详细分析的基础上,研究了在Windows操作系统平台下开发的基于web的学生信息管理系统的关键技术及系统的设计与实现。系统实现的主要功能是在网络环境下,实现对信息的上传、更新、删除、查询、打印等。本系统的目标是解决人与机的交互、系统的安全性、数据结构的设计等主要问题,进而实现对高职院校各系部学生信息的管理、成绩的管理及相关信息的查询工作。系统运用ASP技术和access数据库技术,采用B/S结构的高职院校学生信息管理系统。     

浅谈高职院校学生心理健康教育问题

心理健康教育对于提升高职院校学生的心理素质,实现身心健康成长,促进学生的全面发展,具有不可估量的作用。本文笔者主要谈了当前高职院校心理健康教育问题,结合自身工作情况提出了一些改善对策。