《电机与变压器》教学中的几点体会

文章从体现职业教育的培养目标,注重学生能力与素质的培养,调动学生主动性,激发学生创造性等方面总结了现代《电机与变压器》的教学方法和教学手段,达到学以致用的目标,取得了预期效果。     

提高物理化学教学质量的几点做法

针对物理化学课程特点,结合教学实例,探讨提高物理化学课程教学质量的方法,即明确物理化学课程的作用和定位,理顺知识体系、构建课程框架,优化教学方法、改进教学手段,等。     

冶金工程专业应用型人才培养与冶金物理化学教学实践

在基础知识够用的前提下,以能力培养为重点,从课程教学体系构建、教学方法和考核方式等方面,探讨在冶金物理化学教学中进行应用型人才培养的具体做法。实践表明,认真选好教材,精选教学内容,灵活运用教学手段,合理采用课程考核方式,将为培养高素质的应用型人才打下良好基础。     

药学专业实践教学体系的构建探讨

针对现有药学专业实践教学中存在弊端,从校企合作开展实践教学,实施工学交替培养模式,贯穿任务教学方法,加强仿真模拟实践课程等方面着手,对药学专业实践教学体系的构建进行了初步探讨.     

人工智能背景下物理化学教学改进

人工智能技术与物理化学课程结合能为教学准备和课堂教学提供丰富形象的资源,建立更加有效的教学评价模式,有利于物理化学知识的共享,提升学生学习物理化学的兴趣,加深对物理化学知识的理解。     

在冶金物理化学教学中培养大学生创新能力

为了突出冶金物理化学课程教学过程中学生创新能力的培养,在教学中激发学生的学习兴趣,要使学生牢固掌握课程中的基本概念、理论,采用互动式教学模式,将科学前沿研究内容融入课堂教学并组织学生进行自主科技创新课题的设计与实践。     

初中化学教学的几点体会

化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升人高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础.     

浅谈初中数学教学中实施新课改的几点体会

在国家实施基础教育课程改革前提下,教师必须注重提高全体学生的科学素养;注重学生的自主学习,倡导科学探究,实现教学方式多样化,以促进学生全面、健康发展.所以教师应更新传统的教育教学观念和教学内容,改变教学模式,调整课堂教学结构,提高课堂教育教学的质量.     

冶金物理化学习题课教学探索

在冶金物理化学习题课教学中,重视从教学实际和学生实际出发,运用课堂反转、习题多样化等方法培养学生独立思考、发散性思维能力,为培养现代冶金专业人才提供保障。     

浅谈我国临床药学的发展现状

目的探讨我国临床药学事业发展的现状,寻求我国临床药学事业快速发展的途径.方法通过比较国内外临床药学工作在业务开展程度及工作人员专业素质中所存在的差距,借鉴国外先进经验,结合我国现阶段国情,提出相应的改进措施.结果与结论临床药学将成为国内医院药学工作的重要任务,大力开展临床药学工作是我国医院药学工作者的当务之急.     

提高“物理化学”课程教学质量的方法

"物理化学"是化学、化工、环境、生物、材料等专业的一门重要专业基础课,因其内容抽象,使得老师难教,学生难学。为了提高教学质量,从四个方面探讨了"物理化学"课程的教学方法,即通过引导学生科学思维、开展课堂讨论、注重将抽象的理论与生活实际相结合、注重引入新技术、新成果及发展方向等方法激发学生的学习兴趣。     

关于概念教学的几点体会

在小学阶段,学生对概念的理解往往是从对具体的,形象直观的事物的认识开始的.在此基础上,教师引导学生自己去归纳、概括、总结出数学概念的内容,无论是对教者还是学者来说,概念教学都具有很强的生活化、具体化、实践化的特点.结合平常的教学体会,谈自己几点粗浅的看法.     

普通高中数学教学的几点体会

普通高中的数学教学必须结合自己的教学实际,不断找准教学的切入点,提高教学质量,使学生在各方面的素质都得到完善和提高.     

浅谈生物教学的几点体会

俗话说兴趣是最好的老师,但是,生物课程目前在中学阶段处于"副科"地位,生物学科特点也介于文理科之间,这些因素导致学生对生物学习的重视和积极性不够,也引起学生学习方法的不适和学习兴趣的下降.     

“自主学习”教学模式在“物理化学”课程教学中的应用

自主学习能力是大学生应具有的重要能力,现在各个高等学校已经清晰地认识到了这一点。通过对自主学习的涵义,培养自主学习能力的前提、保障、客观要求进行分析,探讨了"物理化学"课程教学中应用自主学习教学模式的经验。     

浅谈高中音乐鉴赏课教学中的几点体会

新课标所建构的课程体系较之以前有很大的突破和创新,它要求教师小仅要做课程的实施者,更重要的是做课程的研究者和发展者.新的音乐课程标准要求以学生发展为本、以音乐艺术为载体、以审美教育为核心,来培养全面发展的人.所以作为一名音乐教师应该加强学习、大胆探索、积极研究、引导学生积极、主动地投入到音乐活动中去,取得课堂效果的最高效率……我现将在新理念下的高中音乐鉴赏教学中的几点体会同广大教师一起进行交流学习.     

浅谈《艺术概论》教学中面临的几点问题及解决办法

《艺术概论》课程的教学状况在全国许多艺术院系中普遍不够理想,这其中的原因有学生思想方面、教学内容、教学方法等主观因素,也有课程设置方面的客观限制。对这几个在教学实践当中特别突出的问题进行研究,有助于我们探讨构建艺术概论课程有效的教学模式,迈出教学改革的新步伐。     

走进新课堂中的几点体会

从当前全面实施素质教育的要求来看，激发学生积极参与课堂教学，就是为了提高课堂教学效率，养学生的学习能力和创造思维能力。在初中数学教学中，如何实施素质教育，提高课堂教学的质量和效牢？这是当前数学课教学的一个重要课题。课堂教学是教师与学生相互沟通的过程。教师首先要有扎实的知识储备，教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性，充分激发学生的兴趣和探究心理。     

物理化学教学中培养学生的实践意识

探讨了在物理化学课程教学中培养学生实践意识的做法,主要是重视物理化学史教育,加强理论联系实际和鼓励学生用所学知识解决实际问题,等。     

冶金物理化学教学中相图的应用案例

相图在冶金工程领域应用广泛,可以解释钢铁冶金中的许多现象、机理并用以指导工业生产,如炼钢过程中成渣的条件及工艺控制,石灰的熔化溶解过程,炉渣的返干原因及预防措施等.如果能将相图内容和在生产实践中的应用结合起来,则可大大调动学生的学习积极性,并有助于对后续钢铁冶金课程的学习和理解.通过查阅文献并结合课题组的研究成果,说明了相图在炉渣返干现象分析和夹杂物低熔点控制方面的应用.