土木工程施工实习教学改革与实践

土木工程施工课程教学实习是土木工程专业实践教学的重要环节。分析土木工程施工实践教学的特点及存在的问题,提出土木工程施工实践教学的改革思路,探索如何合理利用各方面有利条件和资源,高质量完成土木工程施工实践教学任务的新途径。并在06级土木工程施工实践教学的实施中效果良好,受到师生欢迎。     

土木工程专业生产实习教学改革探讨

为适应新形势的需要,探讨了土木工程专业生产实习教学改革的方法和目标,说明了生产实习的主要内容及对指导教师和学生的要求,为培养高质量的土木工程专业的毕业生提出了有价值的建议。     

基于生产实习的土木工程施工理论教学改革与实践

土木工程施工是土木工程专业一门涉及面广、实践性和综合性强的课程,在培养学生独立分析问题、解决问题以及动手实践能力等方面发挥着重要的作用。将土木工程专业生产实习和土木工程施工理论教学有机结合,改革现有课程授课方法和授课手段以及考核标准等,能够较好解决目前普通高校该课程教学所遇到的问题,切实提高理论教学质量。     

土木工程专业生产实习教学改革与实践

分析了现阶段生产实习的现状和存在的问题,阐述了生产实习教学方法改革的意义,并针对存在的问题提出了提高土木工程专业生产实习教学效果的具体措施,以期指导实践。     

土木工程专业生产实习课程思政教学改革实践

教师如何把课程思政有机的融入到土木工程专业生产实习课程的教学过程中是目前高校实践教学改革的一项重要课题。以云南农业大学建筑工程学院土木工程专业生产实习课程为例,明确了思政课程在生产实习课程中的作用和地位。将思政元素巧妙融入教学的全过程中,并探讨了生产实习课程思政教学改革实践的措施和方法。     

基于BIM的土木工程施工生产实习研究

土木工程施工生产实习是土木工程专业实践教学的重要环节。将BIM技术应用到施工生产实习中,不仅能解决传统生产实习中存在的实习时间短、内容不全等问题,还能使学生对施工全过程有所了解,对提高实习效果具有十分重要的意义。同时将BIM技术应用于生产实习也是信息技术与实践课程整合的一种尝试,为实践教学提供了新的视角。     

土木工程专业实习教学改革研究

分析了土木工程专业实习教学环节的基本现状及存在的问题,提出了改革方案,并以在校学生为实施对象,取得了良好的效果,论证了改革的必要性和可行性,从而提高土木工程专业实践性教学环节的质量.     

浅析土木工程专业生产实习教学改革与质量提升

生产实习是土木工程专业一个重要的实践环节。结合当前就业形势,分别从实习周期、实习基地、学生参与情况以及成绩考核等方面分析了生产实习中存在的各种问题。分析结果表明,应重视实习基地建设,采用校企合作模式,延长实习周期,将实习融入之后的学习中,调动学生的积极性,注重对学生动手能力及分析问题解决问题等能力的的培养,并构建一个多元化的考评体系,让生产实习达到预期的效果。     

基于互联网+的土木工程生产实习教学改革及实践

针对土木工程生产实习传统教学模式存在的诸多问题与不足,通过规范生产实习课程文件,借助互联网和信息技术,完善生产实习各个教学环节,形成基于互联网+的土木工程生产实习过程管理和质量控制教学新模式,实现了学生实习成果的实时分享与教师实时跟踪指导和管理,强化实践性教学与理论教学的融合,对提高学生工程实践能力具有积极的作用。     

土木工程专业生产实习探讨

指出了生产实习是土木工程专业教学过程中的重要环节,阐述了生产实习在土木工程教学中的意义,分析了高等建筑院校土木工程生产实习中存在的问题,提出了提高生产实习教学效果的具体措施及值得借鉴的建议.     

土木工程施工课程教学改革探讨

土木工程施工课程是土木工程专业的一门重要专业课,针对其实践性强的特点,如何开展教学,确保教学效果,是值得深思的问题。文章就该课程教学的现状,结合太原理工大学教学改革实践,提出了对该课程进行教学模式、教学手段和教学方法的改革,并把现场参观、专题讲座、多媒体案例教学等手段贯穿于课堂教学,丰富了教学内容,提高了教学质量,为该课程教学改革提供了一种借鉴。     

土木工程施工课程教学改革探讨

讨论了土木工程施工课程的教学和改革。重点从多媒体课件的制作、教学方法、教学实验平台的建设、创新课题的建设等方面来进行阐述,在加强基础理论教学的基础上,拓宽学生的知识面,锻炼和培养学生的动手能力和创新能力。通过“课堂教学与实践相结合,应用与创新相结合”,把学生培养成综合能力强的复合型的人才,以适应社会的需要。     

土木工程施工课程教学改革探讨

土木工程施工是一门综合性和实践性很强的课程,对于土木工程专业学生今后的就业和发展具有重要的地位和作用,这对课程教学工作提出了更高的要求。文章介绍了土木工程施工课程的地位和特点,分析了目前土木工程施工课程教学过程中存在的若干问题,并有针对性地讨论了教学改革的具体措施。     

土木工程专业生产实习教学探索

生产实习是土木工程专业教学过程中的重要环节。本文阐述了生产实习的重要意义,分析了高等建筑院校土木工程专业生产实习中存在的问题,通过对多年教学模式的探索和总结,提出了生产实习教学中值得借鉴的做法。     

基于施工导向的土木工程施工教学改革研究

该文以土木工程施工为研究对象,改革传统的以课堂教学为中心、以教师为中心、以理论教学为中心的教学模式,把立足行业标准、坚持施工导向、进行理实一体化教学、全程渗透工学结合的理念贯穿在整个教学过程中,在教学内容、教学方法与手段、考核方式、实践教学等方面进行教改研究与实践,以期全面提升土木工程专业学生的实践创新意识、就业竞争能力和持续发展潜力,实现知识、能力、素质全面协调发展。     

土木工程专业施工课程教学改革探讨

本文从课程内容体系、教学方法、实践性教学环节等几方面对土木工程专业施工课程的教学改革进行了探讨     

土木工程施工课程教学改革及思考

根据目前我国专业设置和教学改革的现状 ,以及土木工程施工课程教学中存在的问题 ,提出了利用计算机多媒体技术和其它一些手段进行教学改革的措施 ,以改进教学效果和提高教学质量     

土木工程专业“虚实结合”的生产实习模式探索与实践

生产实习已成为土木工程专业实践教学中的难点和薄弱环节。文章分析了当前土木工程专业生产实习面临的困境,结合大连海洋大学土木工程人才培养模式改革试点专业建设实践,利用施工工艺虚拟仿真软件平台,提出了"虚实结合"的生产实习教学模式及考评体系,并在实践基础上进行了实习教学效果的调查分析。     

土木工程施工课程教学改革的初步构想

根据专业培养目标及课程特点,针对现行土木工程施工课程教学的不足之处,提出了该课程教学改革的几点构想。     

土木工程专业施工课的教学改革探讨

本文通过分析建筑施工课的现状,结合新的土木工程专业对施工课的要求,提出该课程体系及教学改革设想