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相似文献
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1.
本文揭示了我国市场营销本科专业毕业生数量平衡而结构失衡的供需矛盾,指出在市场营销本科专业的课程体系设置上应在规范的基础上依托学校特色、突出比较优势来培育专业特色;同时,本文介绍了上海应用技术学院市场营销专业依托工科学科,量身定做了"产品学和产业发展前沿"系列课程以扩大学生职业竞争力的探索与实践。  相似文献   

2.
《通信学报》2008,29(10)
西安电子科技大学计算机专业创建于1958年,是全国最早设立计算机专业的几所院校之一。计算机学院现有计算机科学与技术、网络工程和教育技术学3个本科专业,其中,计算机科学与技术专业是陕西省“名牌专业”,并于2007年通过教育部工程教育专业认证;网络工程专业是国家第二类特色专业建设点。  相似文献   

3.
《通信学报》2005,26(11):I0002-I0002
河南工业大学信息科学与工程学院是由原郑州工程学院计算机科学系与郑州工业高等专科学校计算机系组建而成。学院现设计算机科学系、计算机工程系、电子与控制工程系、信息与通信工程系、计算机实验中心、电子信息实验中心、计算机基础教育中心、计算机软件研究所和粮食信息学研究所;三个本科专业:计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、电子信息科学与技术专业;四个硕士学位授权点:信号与信息处理、模式识别与智能系统、计算机软件与理论和计算机应用。学院现有在校生3200余名,其中研究生、本科生1800余人。  相似文献   

4.
《中国新通信》2009,(13):F0004-F0004
湖北师范学院计算机科学与技术学院创建于1996年,同年招收硕士研究生和本科生。“团结、奋斗、高效、求实”是计算机科学与技术学院的院风。“奋发向上、朝气蓬勃、踏实工作”是计算机科学与技术学院的工作作风。学院现有计算机科学与技术、通信工程2个本科专业和计算机及应用专科专业。计算机应用学。科为校级重点学科,计算机科学与技术专业是校级品牌专业。  相似文献   

5.
《通信学报》2005,26(7):F0002-F0002
西安科技大学通信与信息工程学院是在1984年原煤炭高校中第一个建立的通信工程专业的基础上发展起来的,目前在校学生近2600名,其中研究生100余名。经过20年的建设与发展,学院拥有通信与信息系统、信号与信息处理硕士点,通信工程、电子信息工程、电子科学与技术等5个本科专业。教师队伍年富力强,大部分毕业于北京邮电大学、西安电子科技大学、西安交通大学等国内知名大学,其中具有博士学位及在职攻读博士学位教师20多人。通过与深圳华为技术有限公司等15个IT企业的密切合作,建立了一流的通信系统与网络技术实验室,成立了煤炭专用通信网试验…  相似文献   

6.
《通信学报》2007,28(11):F0003-F0003
南京邮电大学自动化学院现有自动化、测控技术及仪器、电气工程及其自动化和电气信息工程四个本科专业;控制理论与控制工程、模式识别与智能系统和测试计量技术及仪器三个硕士点;仪器仪表工程硕士点;信息网络博士点。专业和学科涉及控制科学与工程、仪器仪表和电气工程等三个一级学科,自动化专业为江苏省特色专业建设点。学院设有信息与控制工程系、测控信息技术系、电气信息工程系和学院实验教学中心。学院实验教学中心拥有比较完备和先进的自动控制理论和系统、智能测控系统、网络测试和控制、电气控制等实验仪器和设备。南京邮电大学控制与智能技术研究中心、江苏省自动化学会网络与系统专委会也挂靠在本院。学院现任院长为博士生导师蒋国平教授。  相似文献   

7.
《通信学报》2007,28(10):F0003-F0003
南京邮电大学计算机学院创立于1985年,现有本科生1700余人,硕士研究生538人,工程硕士研究生400余人,博士生20余人。 计算机学院有信息安全博士点1个,有计算机科学与技术一级学科硕士点,设计算机系统结构、计算机应用技术、计算机软件与理论、信息安全4个硕士点,有计算机科学与技术、信息安全和软件工程3个本科专业(计算机科学与技术专业为江苏省特色专业),  相似文献   

8.
《电气电子教学学报》2020,(1):F0003-F0003
本专业办学历史可追溯到1923年国立东南大学创建的电机工程系。1952年,在并入其他院校的相关系科基础上建立了南京工学院无线电工程系,2006年更名为东南大学信息科学与工程学院。学院从上世纪90年代开始,在全国率先推行宽口径人才培养的教学模式改革,全学院设一个本科专业,即信息工程专业。本专业现有“信息与通信工程”和“电子科学与技术”两个全国首批重点一级学科(该两个学科2017年均入选“一流”学科建设名单)以及“移动通信”和“毫米波”两个国家重点实验室。专业师资力量雄厚、科研力量强劲,为国家培养了包括12位两院院士在内的两万余名高级人才。2003年被评为首批江苏省品牌专业;2007年被评为首批国家级特色专业点;2010年被评为优秀江苏省特色品牌专业;2010年成为首批国家卓越工程师教育培养计划专业;2012年成为首批国家级专业综合改革试点专业,同年获批“十二五”江苏省重点专业建设类核心专业。  相似文献   

9.
《通信学报》2008,29(3):F0004
复旦大学软件学院成立于2002年,是全国35所国家示范性软件学院之一。学院依托复旦大学充沛的办学资源,以学科建设为基础,推进体制改革和机制创新,努力按国际化标准建设教学和科研体系。致力于培养富有创新能力和国际竞争力的高层次软件人才。学院每年招收软件工程专业本科生、计算机软件与理论专业硕士生和博士生以及软件工程领域的工程硕士。在全国软件工程本科专业评估中连续四年被评为A++,名列前三,在复旦大学各专业本科教学专项考核中排名第四。学生在各级各类科创实践活动中取得了优秀的成绩,获得了挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。  相似文献   

10.
《电子科技》2009,22(2)
西安电子科技大学技术物理学院,其前身是创建于20世纪60年代初的量子无线电专业和半导体专业。几年来,技术物理学院以学科建设为龙头,围绕教学和科研两个中心,学科建设呈现出跨越式发展的势头。学院现设有电子科学与技术、光信息科学与技术、材料科学与工程3个本科专业,其中电子科学与技术和光信息科学与技术为陕西省名牌专业;  相似文献   

11.
华南理工大学计算机科学与工程学院从1958年开始计算机科学研究工作,1960年设立计算机专业,1981年成立计算机系,2001年成立了计算机科学与工程学院,发展至今,计算机学院拥有计算机应用技术1个博士点;有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个工学硕士点和计算机技术、软件工程2个工程硕士点;有计算机科学与技术、计算机软件技术、网络工程、信息安全工程4个本科专业。  相似文献   

12.
建立高校本科专业自主调控体系,对我国高等教育的改革与发展、教育资源的优化配置有着重要的意义.本文探讨了专业自主调控与社会需求的关系,分析了当前高校专业设置中存在的问题,并有针对性地提出了构建以专业人才需求预测、高校自主调控能力、专业的预警与退出、质量监控与保障等为基础的高校本科专业自主调控方法.  相似文献   

13.
《通信学报》2008,29(7)
中国矿业大学计算机科学与技术学院现有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息安全、网络工程四个本科专业;设有计算机应用技术博士点;计算机科学与技术一级学科硕士点;计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构三个硕士点和培养研究生的学科、专业;设有计算机技术领域工程硕士授权点。  相似文献   

14.
《中国新通信》2009,(15):F0003-F0003
湖北师范学院计算机科学与技术学院创建于1996年,同年招收硕士研究生和本科生。“团结、奋斗、高效、求实”是计算机科学与技术学院的院风,“奋发向上、朝气蓬勃、踏实工作是计算机科学与技术学院的工作作风。学院现有计算机科学与技术、通信工程2个本科专业和计算机及应用专科专业。计算机应用学科为校级重点学科,计算机科学与技术专业是校级品牌专业。学院现有计算机科学系、通信工程系、计算机应用技术系、计算中心、实验教学部等5个系部,电子信息研究所、网络与信息安全研究所、计算机网络研究所等3个研究所,以及计算机网络与通信重点实验室等教学和科研机构。建有计算机组成与结构、计算机网络、多媒体技术、数据库应用技术、电子线路、UNIX多用户。光纤通信、移动通信、程控交换技术等十多个不同层次的实验室,计算机800多台套,多媒体设备100多台套,我院实验设备先进,具有从事教学和科研的良好环境。  相似文献   

15.
《通信学报》2008,29(12)
西安理工大学自动化与信息工程学院创建于1958年,有着悠久的办学历史和艰苦创业的光荣传统。学院前身为原自动控制系、自动化工程系。学院现设有自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、电子科学与技术、通信工程和微电子学7个本科专业。其中自动化和电子科学与技术专业为“陕西省普通高等学校本科名牌专业”。  相似文献   

16.
围绕长安大学办学定位、专业特色和学科优势,以自动化专业为改革与实践对象,构建“培养目标、师资队伍、课程体系、教学资源和保障机制”五位一体的专业建设模式,形成“汽车+交通+IT技术”的专业特色,初步建成契合社会经济发展需求、行业特色鲜明、广受社会认可的自动化一流本科专业。该模式对于促进自动化专业的建设与发展,培养具有社会责任感与创新精神的一流人才具有重要意义。  相似文献   

17.
《半导体学报》2007,28(1):F0004-F0004
新世纪初应运而生的泉州师院理工学院,是学校目前较大的二级学院。有数学与应用数学、物理学2个师范 类本科专业和信息与计算科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、通信工程5个 非师类本科专业共7个专业及一个公共基础部,同时设有数学、功能  相似文献   

18.
邱关源教授,上海市人,1923年6月生。抗战期间的1942年由上海到陕西,1947年于西北工学院电机系(电讯组)大学本科毕业。1947—1956年,在西北工学院电机系任教,历任助教、讲师;1956—1957年,在西安动力学院电力系任教,任讲师;1957年后一直在西安交通大学电气工程学院(原电机系)电工原理教研室任教,历任讲师、副教授,1980年晋升教授,1986年起为理论电工专业博士生指导教师。  相似文献   

19.
《通信学报》2006,27(9):F0004-F0004
江西师范大学通信工程本科专业于1994年由教育部批准创建。以培养“综合性、技术性、应用性。人才为宗旨.特别重视实践环节的教学。该专业除了建有通信原理实验室、光纤通信实验室、程控交换实验室、移动通信实验室之外.还建了一个富有特色的通信综合实验室。对通信工程专业的本科教学起到了极大的促进作用。大大提高了该校通信工程本科专业毕业生的社会适应能力和就业率。  相似文献   

20.
日前,教育部印发通知,公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。“密码科学与技术”纳入国家本科新增专业,表明我国密码人才培养进入又一重要阶段。  相似文献   

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