积极心理学在高校思想政治教育中的价值研究

在思想政治教育中融入积极心理学,有利于调动学生学习积极性、主动性和创造性,增强学生的思想觉悟和道德品质,培养学生健康的心理品质和健全的人格。对此,本文探析了积极心理学的提出,从积极心理学丰富了高校思想政治教育的内容,改善了思想政治教育主客体的关系,拓展了思想政治教育的途径和方法这三方面对其价值进行阐释,以及提出可行的实现途径。     

谈积极心理学角度下高校思想政治教育的有效引导

积极心理学中主要研究的是积极情绪体验,积极人格特质以及积极组织方面。积极心理学能够帮助高校更好的进行大学生的思想政治教育,高校可以通过结合积极心理学,并坚持以人为本的教育理念来进行思想政治教育理念的创新。积极心理学在大学生思想政治教育中的融合能够推动高校思想政治教育工作的进行,真正发挥思想政治教育应该具有的作用。     

心理学在辅导员思想政治教育工作中的应用研究

高校思想政治工作是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。故首先阐述做好思想政治教育工作对于辅导员而言的重要性;其次在说明心理学与思想政治教育二者关系的基础上,具体阐明心理学具体可从哪几个方面推动思想政治教育工作的开展;最后从两个方面阐明了心理学在辅导员思想政治教育工作中的实践探索。     

论思想政治理论课教学的心理化

随着教育学与心理学的不断深入融合发展,心理学在教育领域的应用范围和学科深度得到广泛扩展。思想政治教育心理学已经成为思想政治学科的专业基础课程,心理学在思想政治理论课教学中的运用已经深入到所有的环节。可以从教学主体、教学内容、教学过程、教学方法和教学对象等方面系统论述思想政治理论课教学心理化特征。     

积极心理学视野下高校思想政治教育分析

积极心理学作为一门理论学科,同时在各大高校发展中属于新颖的学科,虽然在高校思想政治教育中没有具体体现,但它对高校大学生的思想政治教育发挥着至关重要的作用。2018年,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表演讲时提出:"要着重培养我国社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,也是我国各级各类学校的共同使命。"表明加强高校学生的思想政治教育工作是培养我国优秀接班人的基础。但是,如何在积极心理学视野下发展高校思想政治教育仍需要深入分析。     

论思想政治教育中的心理教育法

心理教育法是现代思想政治教育的特殊方法之一,是将心理学的相关知识与思想政治教育结合起来,来解决受教育者的思想政治问题的一种实施方法。心理教育法对思想政治教育具有十分丰富的理论意义和实践意义。在实践过程中,运用心理教育法应当注意其开放性、层次性和针对性的特点。     

心理学视角下高校思想政治教育内化研究

高校思想政治教育的有效内化意味着学生能够真正在思维和行为上践行思想政治的准则,在道德中坚持正念,在行为上做出善举。教师从心理学视角出发分析高校思想政治教育存在的问题,提出内化构建的策略和措施,能促进高校思想政治教育内化取得良好的效果,满足大学生成长需求,实现思想政治教育的社会目的。     

辅导员的自我表露在思想政治教育中的作用探析

面对新的形势和任务,高校辅导员需要积极借鉴相关学科的研究方法和最新成果来推进思想政治教育工作的科学发展。其中运用心理学上的自我表露概念来改进工作手段,是目前来优化思想政治教育接受过程的一个有效路径,应得到辅导员的高度重视,被越来越多的人掌握和得到越来越广泛的运用。     

心理疏导在企业思想政治工作中的运用

随着我国经济建设的持续发展,企业员工的精神压力也不断增大,为此企业思想政治工作也面临着巨大的挑战。本文从心理学的角度出发,介绍了心理疏导在企业思想政治工作中的运用,探讨了如何将心理疏导与企业思想政治教育工作有机结合,对于提高企业思想政治教育工作的针对性、实效性和科学性具有十分重要的作用。     

以科学发展观为指导开创大学生思想政治教育新局面

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,同时也为大学生思想政治教育提供了新的理论指导和新的要求.本文浅析了科学发展观与大学生思想政治教育的关系,阐述了加强大学生思想政治教育的重要意义,提出加强大学生思想政治教育的途径和措施,力求开创大学生思想政治教育新局面.     

新媒体时代大学生思想政治教育创新策略研究

随着网络技术的发展,我们逐渐步入新媒体时代,在这个时代背景下,对高校思想政治教育提出了新的目标和要求[1]。为实现新媒体时代下大学生思想政治教育的创新发展,笔者从新媒体时代大学生思想政治教育现状入手,对新媒体时代大学生思想政治教育创新策略进行了深入地探究。     

“互联网+”时代的思想政治教育困境及对策

思想政治教育在"互联网+"时代被赋予了新的意义和价值,在思想政治教育中融入互联网技术已经成为新时代思想政治教育的重要趋势和特点。但是在实际的思想政治教育工作中,即使是在技术性难题解决速度越来越快的"互联网+"时代,思想政治教育工作仍然深陷于各种各样的困境中,包括对思想政治教育工作不够重视,没有足够的资金和技术成本应用到思想政治教育工作的建设中,需要采取新时代的具有"互联网+"时代意义的方式解决思想政治教育中存在的问题。     

探讨思政教育与古代文学无缝衔接

此文通过对中国的思想政治教育现状分析,本人提出了思政教育与古代文学无缝衔接等问题。古代文学作品中有着陶冶人思想情操的篇章,都是思想政治教育的良好素材。通过对篇的阐述和可行性分析。最后提出了思想政治教育与古代文学无缝衔接的新方法[1]。本次探讨试图探索如何将思政教育与古代文学中的精华思想进行紧密结合,为在新的历史时期下进行学生的思政教育探索新的方法。     

新媒体时代大学生思想政治教育面临的问题及对策研究

在高校的思政教育工作中,最重要的就是大学生思想政治教育。在高校大学生思想政治教育中,新媒体技术促进了学生思想政治教育发展,但是也给学生思想政治教育带来新的问题。本文分析了基于新媒体技术的大学生思想政治工作的特点,对教育工作中存在的问题进行了深入的分析,结合高校大学生思想政治工作的现状及特点,提出了新媒体时代环境下,提高大学生思想政治教育工作的措施。     

易班对于大学生思想政治教育的意义

在互联网带动的多元文化世界的冲击下,我国更加注重国民的思想文化,注重思想政治教育,特别是对大学生的思想教育。在这样的环境中,老式思想政治教育成效缓慢,在教育工作上明显力不从心,急需新的资源和方法来改善大学生思想政治教育现状,易班是互联网的产物,它的出现便为大学生思想政治教育工作产生了积极意义。     

浅谈高校思想政治教育与信息技术的有效融合

信息技术发展既为思想政治教育工作开辟了新的教育思路与教育途径,促进思想政治教育工作立体化发展,也为思想政治教育工作带来新的挑战。加强高校思想政治教育与信息技术在教育手段、教育空间、教育者的有效融合,充分发挥信息技术不可或缺的优势,必将提升思政教育质量,增强教育教学的亲和力与实效性。     

谈“互联网+”背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战

随着网络技术的飞速发展,"互联网+"时代正式来临。其为我国各行各业带来了新的发展机遇,对于高校思想政治教育来说也是如此。通过互联网技术不仅能够为高校思想政治教育提供一个良好的平台,有效满足我国大学生个性化发展的要求,同时还可以有效提升高校思想政治教育的效率以及质量。但是其在给高校思想政治教育带来发展机遇的同时也带来了新的挑战,这些问题对高校思想政治教育产生了不良影响。有鉴于此,本文通过对"互联网+"背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战进行研究分析,并在此基础之上提出几点解决策略,期望能够借此有效促进我国高校思想政治教育的进一步发展。     

浅谈思想政治教育者的心理品质

新时代我国的思想政治教育面临新的要求和阶段,对思想政治教育者的心理品质进行研究,对思想政治教育的实效性提高起到有效地促进作用。智力因素和非智力因素是思想政治教育心理品质的关键因素,本文主要从这两个方面来浅析思想政治教育者的心理品质。     

大数据时代高校思想政治教育模式创新

现如今,我国互联网中出现了不少的问题,难以在短时间里得到整改,对高校思想政治教育带来了较大的影响。由此,大部分高校开始将大数据与思想政治教育结合起来,探究更多新的教育模式。而下文将对大数据时代思想政治教育的内涵进行分析,提出大数据时代高校思想政治教育模式创新存在的问题,探讨大数据时代高校思想政治教育模式创新策略。     

初探舞蹈专业学生思想政治教育新模式——以西安音乐学院舞蹈系为个案

随着国际国内形势的变化和高等教育的改革,中共中央、国务院对加强和改进新时期大学生思想政治教育工作提出了新的要求和任务,同时也对高校辅导员教育理念、工作能力和综合素质赋予了更高的要求。面对西安音乐学院舞蹈专业学生的特点,笔者在从事辅导员工作中,结合舞蹈系实际,通过对日常思想政治教育工作的思考和总结,初探舞蹈专业学生思想政治教育的具体实施模式,积极探索思想政治教育新途径。