面向实践创新能力培养的数据库实验教学改革与探索研究

数据库是计算机类专业的学科基础课程,而数据库实验教学是数据库教学的重要实践环节,数据库技术已在社交网络、电子商务网站、外卖平台等得到广泛的应用。针对现有数据库实验教学在实践创新人才培养上存在的不足以及作者学院的数据库实验教学实际情况,主要从实验教学模式、实验教学内容、实验教学考核、实验室资源利用等方面阐述数据库实验教学改革与探索的一些举措和建议,在数据库实验教学中取得了一些成效,为其他课程实验教学提供参考。     

基于管理类专业数据库实验课程现状与改进

该文管理类专业数据库课程现状进行讨论,分析了管理类专业数据库课程现状和存在的问题,从更新实验教学观念——让学生更了解数据库、改进实验教学方法——让学生有更高层次地领悟数据库原理、数据库设计、数据库应用。     

公共计算机课程实践教学改革研究——以Access数据库程序设计课程为例

以Access数据库课程为例,以培养面向应用型人才为目标,对公共计算机课程的实践教学现状进行了分析研究.探讨了调整实验教学内容、改革实验教学模式和改革考核方式等具体措施,并提出建议.     

面向应用型人才的数据库课程实验教学改革探讨

为解决人才培养与社会需求之间的矛盾,我国许多高校确定了以应用型人才为主的培养目标。文章结合数据库课程应用性强的特点,介绍了甘肃省高校数据库课程实验教学的情况,面向社会对数据库开发应用型人才的需求,对数据库课程实验教学改革从实验层次、实验内容和教学方法等方面进行了探讨。     

基于开源软件的数据库原理课程实验教学改革探索

针对数据库原理课程实验教学中使用商业数据库产品作为实验环境带来的问题,分析数据库原理课程的传统实验教学模式,构建基于开源软件的数据库原理实验教学环境,介绍开源软件的选取原则,阐述基于C/S架构的单机实验环境和基于B/S架构的Web实验环境的搭建方法,并给出基于开源软件的实验教学方案。     

数据库原理实验教学改革研究—以桂林电子科技大学信息与计算科学专业为例

针对数据库原理实验教学中存在的问题,从实验教学内容、实验教学设计、综合实验案例更新以及实验过程管理等方面给出改革方案,对改革方案中几个关键问题进行分析并提出相关对策。     

活动理论在计算机实验教学中的实践应用

计算机实验教学有着不同于其它学科的特点,传统的教学方法和手段已经不能满足计算机实验教学的需求,论文首先对活动理论在计算机实验教学中的应用可行性进行了分析,在此基础上,论文提出了活动理论在计算机实验教学中的应用模式。并将其应用于数据库原理实验教学活动。     

非计算机专业“数据库技术”实验教学初探

"数据库技术"实验课程是非计算机专业学生难以掌握又缺乏学习兴趣的一门课程,但实验课程却是掌握数据库技术的重中之重。针对实验教学中遇到的问题及非计算机专业学生的特点,对实验教学改革进行探讨,提出方法以提高学生自主学习的意识及兴趣,从而提高学生在数据库方面的应用能力。     

非计算机专业“数据库基础及应用”课程教学改革的探讨

分析和总结了非计算机专业数据库课程教学存在的问题,结合教学实践,对数据库课程内容、教学方法、实验教学、考核方式等努面的教学改革进行了探讨。     

基于CDIO教育理念的数据库课程实验教学改革研究

针对非计算机专业类学生在数据库课程教学中出现的数据库应用能力不强的问题,提出在数据库课程实验教学中引入CDIO的教学模式和blackboard网络教学平台。通过项目分解、团队合作、网上在线讨论、微课等方式,将理论教学和实践教学环节紧密结合,完善了当前的的实验教学体系,促进了该课程实验教学水平的提高。     

基于CDIO教育理念的数据库课程实验教学改革研究

针对非计算机专业类学生在数据库课程教学中出现的数据库应用能力不强的问题,提出在数据库课程实验教学中引入CDIO的教学模式和blackboard网络教学平台。通过项目分解、团队合作、网上在线讨论、微课等方式,将理论教学和实践教学环节紧密结合,完善了当前的的实验教学体系,促进了该课程实验教学水平的提高。     

高职数据库应用课程实验教学改革的探索

本文从实验指导书体系的确定、实验项目的设置、实验内容的编排、实验教学方法的选择和实验考核的方式等方面对数据库应用课程实验教学改革进行思考和探索。     

《数据库原理及应用》实验教学探讨

对信息与计算科学专业的《数据库原理及应用》实验教学总结,从合理设计实验项目人手,给学生提供适合实验内容操作且贯穿整个实验课程的巧妙设计的实验数据,并对学生的实验报告进行个性化的考核。实践表明,这种实验教学方式对于提高实验教学质量具有积极意义。     

基于Web实验教学管理系统设计与实现

基于网络数据库技术的实验教学管理系统,实现了实验课程和实验项目的信息化管理,密切了教研室和教学保障部门的联系,为实验教学计划的顺利开展创造了有利的条件。该系统使用数据库技术和网络编程技术,综合考虑网络安全,充分利用现有的网络资源,结合实验教学的特点,为学校教学后勤保障的决策提供了支持。     

信息与计算科学专业数据库课程实验教学浅析

数据库作为信息与计算科学专业的核心主干课程之一,在专业人才培养中占重要地位。在分析本专业数据库教学的现状和问题的基础上,提出了具有较高可操作性的策略——构建了基于项目的数据库实验教学体系及对应的考核标准体系,用以提升数据库实验教学质量,从而提高学生的分析问题解决问题的能力、工程能力、团队协作及创新意识。     

基于Web实验教学管理系统设计与实现

基于网络数据库技术的实验教学管理系统,实现了实验课程和实验项目的信息化管理,密切了教研室和教学保障部门的联系,为实验教学计划的顺利开展创造了有利的条件。该系统使用数据库技术和网络编程技术,综合考虑网络安全,充分利用现有的网络资源,结合实验教学的特点,为学校教学后勤保障的决策提供了支持。     

数据库系统原理实验的教改探讨

该文讨论了数据库原理实验的现状,介绍了基于网络的数据库原理实验平台模块,并分析了课堂效果,提出了此实验教学应该注意的问题,最后提出在计算机的相关课程中同样可以采用基于网络的实验教学平台的教学方法。     

Oracle数据库实验教学体系研究

针对高校计算机专业Oracle数据库课程的特点,分析当前实验教学中存在的问题与困难,结合作者多年的教学探索和实践,从教学目的、教学条件、教学模式、实验内容和实验考核制度等方面,构建了一套较为完善的Oracle数据库实验教学体系。     

数据库实验教学中创新能力培养的研究与实践

分析地方高校的"面向生产、建设、管理、服务第一线"具有创新能力应用型人才的培养目标,构建数据库课程的实验环节,改进实验教学内容,设计满足应用型、创新型人才培养的实验教学提案,提高数据库原理及应用课程对应用能力、创新能力的培养。     

一种进阶式的数据库课程实验方案设计

为提高学生数据库课程的学习效果,增强学生实践动手能力和应用创新能力,探索一种新的实验教学的方案设计和过程,介绍将数据库课程实验分为认知实验、应用实验、综合协作实验和课外引导延伸实验四个进阶层次组织实验教学内容和实验过程形式,改进实验课程考核方式,以及采用双案例教学(理论教学案例和实验教学案例)来达到举一反三的效果。实践表明,这种实验教学方法受到学生青睐并获得较好的效果。