加强高校思想政治教师队伍建设的重要性

我国的主要人才来源是高校大学生,而高校大学的思想政治教育是非常重要的,思想政治教育不仅让大学生认清社会主义的本质,更重要的是帮助大学生确立正确的思想意识和历史观。思想政治教师是思想政治教育的引领者,发挥着举足轻重的作用。所以,加强高校思想政治教师队伍建设的重要性是不言而喻的。     

“双一流”建设下大学生思想政治教育全程全方位协同育人研究

随着我国高等教育改革特别是"双一流"建设背景下,为了发挥高校思想政治教育在人才培养、高校党建以及社会服务和文化传承创新等方面的重要作用,我们必须把"课程思政"与"思政课程"有机结合起来,加快大学生思想政治教育全程全方位协同育人教育理念创新、内容创新以及机制创新。基于此在科学认识高校思想政治教育工作必要性以及认真分析大学生思想政治教育全程全方位协同育人的现实阻碍基础上,就"双一流"建设下大学生思想政治教育全程全方位协同育人运行模式进行了路径分析。     

大学生思想政治教育合力机制建构的实证研究

构建大学生思想政治教育合力机制是现代思想政治教育发展的必然趋势,具有充分的理论基础与现实依据。大学生思想政治教育合力机制具有整合教育资源、实现学生社会化、促进社会和谐的良好功能。构建大学生思想政治教育合力机制,要通过促进各品德要素的均衡发展,有效地利用各种教育载体,加强家校合作等方式,最终实现全面育人、全程育人、全方位育人的崭新局面。     

科学发展观指导下的胡锦涛大学生思想政治教育理论探析

胡锦涛历来十分重视大学生的思想政治教育状况。在党的十六大以来,胡锦涛高瞻远瞩,立足新形势,在继承前人理论的基础上,站在培养中国特色社会主义接班人的高度,提出了很多关于大学生思想政治教育的理论并对其进行了发展与创新。在科学发展观的统领下总结和学习胡锦涛的大学生思想政治教育相关理论,不仅是思想政治教育工作面临的重要任务,而且对我们进一步加强改进乃至创新发展大学生的思想政治教育工作有着不可估量的理论和实践意义。     

基于信仰导向视角的大学生思政教育创新方法研究

当代大学生思政教育中,存在信仰缺失问题,对中国梦表现出冷漠的态度,不利于学生未来发展。因此,基于信仰导向视角,大学生思想政治教育应不断创新教学方式,引导学生树立个人理想,坚定马克思主义信仰。本文基于当代大学生信仰中存在的问题进行分析,提出思想政治教育创新方法,不断提升我国思想政治教育水平。从而有效将高校思政理论课程,转变为信仰教育,帮助大学生坚定信仰,为我国社会发展不断培养优秀人才。     

论大学生思想政治教育导向功能发挥的受制因素及途径

导向功能是思想政治教育基本功能之一,发挥大学生思想政治教育导向功能是坚持社会主义核心价值体系的客观要求,是创新思想政治教育理论的内在要求,更是促进大学生全面发展的现实需要。大学生思想政治教育导向功能的发挥往往受到多种因素的影响和制约,尝试探寻大学生思想政治教育导向功能发挥的途径,具有重大的理论价值和现实意义。     

“微时代”大学生思想政治教育研究

"微时代"新媒体的运用,在更新思想政治教育载体内涵的基础上,促进思想政治教育理论的整体创新和发展,是大学生思想政治教育理论发展的新方向。大学生思想政治教育一直都是高校教育的重要内容,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合发展,是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论做出的重大战略部署,也是顺应时代发展、丰富理论体系的需要。     

互联网背景下大学生思想政治教育探索

随着社会及经济的不断发展,互联网广泛的应用于生活中。随着互联网的不断普及,严重影响了大学生的思想政治教育。本文针对互联网对大学生思想政治教育的影响,开展大学生思想政治教育工作的理念以及推进大学生思想政治教育工作的途径进行分析。     

大学生思想政治教育实效性研究

随着社会化的不断发展,意识形态领域的越来越多样化,思想政治教育显得尤为重要,尤其是当代大学生的思想政治教育。大学生正处于其成长成才的关键期,而其思想政治意识的形成和发展也正处于关键期,就社会价值而言,大学生也是传递正确的思想政治意识形态的重要载体。因此,大学生的思想政治教育便需看作重中之重,当前绝大多数高校都把思想政治教育列入到了常规教育教学活动中,但大学生思想政治教育的实效性和渗透性还有待研究。     

以理想信念教育为突破加强高校贫困生思想政治教育

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心与灵魂,随着社会的快速发展,大学生的思想观念正发生着深刻的变化,尤其是高校贫困生的思想观念受经济社会的发展更大,部分高校贫困生的理想信念缺失的现象已经成为高校思想政治教育所面临的一个极其现实问题。从高校贫困生理想信念的现状出发,运用思想政治教育的相关理论,探索新时期高校贫困生理想信念教育的新方法、新途径。