浅谈虚拟微机组装技术的研究应用

提出了虚拟微机组装体系结构,实现了基于虚拟现实技术的虚拟微机组装原型系统,探讨了在虚拟组装中Vega Prime场景的控制及渲染技术、碰撞检测算法、及微机零件模型的实时编辑和定位等技术,并将其应用于实践,验证了所构建虚拟装配系统的可行性。     

虚拟现实系统中碰撞检测技术初探

本文就虚拟现实系统中碰撞检测技术的实现进行了初探，介绍了一种简单而易实现的线段与面的碰撞检测法，将它用于一个虚拟核电站实时漫游系统中，可实现前进或后退时与墙面的碰撞检测。或地面高低变化时与地形的碰撞检测，达到逼真体验，具有一定的实际使用价值。     

计算机硬件组装虚拟实验系统研究探讨

计算机硬件组装虚拟实验系统在一定程度上弥补了真实组装实验经费投入大、硬件易耗损等缺陷,具有实时反馈性、构想性等功能性优点。并且随着虚拟现实技术不断应用与开发,虚拟实验发展为国内外教育研究重点项目之一。本文通过哦实验系统功能性问题,探讨硬件组装实验系统场景固定和实验跟踪功能等,提出改进硬件组装虚拟实验系统,并通过相应的软件设施解决实验实际性问题。     

计算机硬件组装虚拟实验系统的研究与实现

计算机硬件组装虚拟实验系统可弥补真实组装实验中硬件易损耗、实验经费投入大等不足,并具有构想性、实时反馈性等现实实验不可比拟的功能.针对当前硬件组装实验系统中训练场景固定与缺乏对实验过程跟踪等功能不足,提出一个功能改进的硬件组装虚拟实验系统,并采用3DS MAX、Quest 3D、MySQL等软件实现了该系统,解决了实验训练场景单一、缺乏对实验过程跟踪等问题.经过系统的试用及问卷调查,该系统有利于激发学生实验兴趣,提高实验效率,同时也可以辅助教师有效地对学生实验过程进行指导与监督.     

虚拟现实技术在"大学计算机基础"课程中应用

大学计算机基础是高校非计算机专业的一门必修课,已经成为不同专业学生学习计算机基础知识主要途径,通过现在教学手段和方法,学生在理解有些知识点存在一定困难.虚拟现实技术是目前发展迅速一种计算机相关技术,已在游戏等众多领域得到广泛使用.在本文中分析了这门课程中教学现状以及所存在问题.将虚拟现实技术引入大学计算机基础教...     

虚拟现实技术在电子商务中的应用

提出了将虚拟现实技术应用到电子商务中的思想,介绍了基于VRML的虚拟商店的实现过程,并对电子商务的发展趋势进行了展望。     

VRML的计算机组装实验探析

社会经济的快速发展,科学技术水平的逐步提升,促进了计算机发展和运用领域空间的逐渐扩大。在计算机组装过程中,由于计算机的硬件更新周期比较长,导致计算机的组装水平很难提升。当前,在计算机组装中运用VRML虚拟实验系统,可以对计算机的硬件实现虚拟仿真、实验,对于提升计算机的组装水平有着重大意义。本文主要对VRML的计算机组装实验进行了探析。     

虚拟现实在变电站仿真中的应用

虚拟环境就是采用以计算机技术为核心的现代高科技生成逼真的三维环境,是对现场环境的最真实仿真.该系统基于OSG1.0开发库,利用3DMax建模工具构建模型场景,VC 和OSG编程来实现场景的显示、场景的漫游、碰撞检测和设备的状态变化,构筑一个三维、动态、实时、可交互的数据平台, 展现包含各种数据的动态的实体效果.用户可以自然地和虚拟环境中的客体进行交互,相互影响,从而产生亲临现场的感受和体验.最终该系统满足了变电站仿真培训的要求.     

虚拟技术在计算机组装与维修中的应用

虚拟技术是随着计算机网络技术发展而出现的一门新兴技术,已在众多领域中得到广泛应用,并且效果显著。基于此,笔者首先概述虚拟技术的概念,其次详细阐述虚拟技术在计算机组装与维修中的应用,以期推动虚拟技术的应用与普及。     

虚拟现实技术在Authorware课件中的应用

Authorware支持平面二维动画设计,但不支持三维仿真和交互.虚拟现实技术能够对自然界进行逼真模拟.在Authorware中没有直接提供对虚拟现实的支持,使得三维仿真和虚拟成为难题.文中通过微软的MSVRML2C.OCX和WEB浏览器插件实现了VRML虚拟现实对象在Authorware中的显示和控制,使得三维仿真漫游成为可能,其效果与WEB虚拟现实等同,具体阐述了实现的原理和过程.     

基于OSG的虚拟场景中包围盒碰撞检测的研究

碰撞检测是虚拟场景的核心技术,其效果的好坏直接影响整个虚拟场景的真实感。基于OSG（OpenSceneGraph）三维场景渲染引擎和Multigen Creator三维可视化仿真建模软件,采用包围盒碰撞检测算法,实现了多个静态物体与动态物体的碰撞检测,通过使用射线检测算法可以很好地解决静态物体与地面以及动态物体与地面的碰撞检测。为了满足实时性的要求,提出了多个静态物体与动态物体的碰撞检测优化算法的数学模型。结果表明,算法具有很好的有效性和快速性,能够满足要求。     

浅析虚拟现实技术

虚拟现实技术是一门综合性很强的高新技术,该技术被广泛应用于先进制造、军事模拟、数字城市、生物医学等众多领域.本文追溯了虚拟现实技术的起源,探讨了该技术的三大特点:沉浸感、交互性和构想性,并根据沉浸的不同程度将虚拟现实技术分为四大类型:桌面式虚拟现实、沉浸式虚拟现实、增强现实的虚拟现实以及分布式虚拟现实.     

面向装配工序交叉的虚拟装配工艺信息模型

虚拟装配工艺规划中目前大都采用装配顺序描述装配过程,但尚无法表达装配工序交叉和设计中的安装布置'捌整等问题.考虑设计阶段和制造阶段的装配要求,建立了基于装配任务的装配工艺信息模型.该模型以多层次的装配进程表达产品装配工艺过程,通过任务对象的交叉安装表达工序交叉和安装布置凋整,并给出了装配调整策略;针对冗余装配任务提出了装配任务合并方法.最后通过实例验证了文中模型的正确性和有效性.     

基于虚拟现实技术的虚拟角色设计

给出了基于虚拟现实建模语言进行角色参与的虚拟场景构造方法,该研究内容可有效辅助、支持有角色参与的虚拟场景实时互动的实现及针对稳定性、安全性和适人性等特性的测试评价工作。     

基于Virtools的虚拟现实技术及在特种设备教学中的应用

本文以电梯为研究对象,运用虚拟现实技术建立电梯虚拟样机,开发了一种电梯零部件识别系统用于电梯司机的考核。现行的考核方式存在过程繁琐、成绩统计困难等问题,就这些问题提出了合理的解决方案,并将方案应用于开发的系统中。该系统是虚拟现实技术在特种设备领域的全新应用,构建的虚拟电梯完整地呈现了真实的电梯,而且可以从多角度观察其结构的每个细节,方便教学与考核。系统结合SolidWorks、3Dmax、Virtools等软件,以触摸选择为主要的操作方式,具有优良的操作性与交互性,且投资少、开发周期短。     

虚拟现实在大学计算机课程教学中的应用研究

随着信息技术的发展,新的教学媒体不断涌现。近年来,虚拟现实技术得到了快速发展,作为一种新型教学手 段,将其与计算机网络、多媒体技术结合,从教育技术学角度出发,应用于大学计算机课程教学中。通过相关研究,对实用的功 能模块进行设计与实现。通过网络的虚拟环境,获得与真实场景等同的学习体验,从而增强学习者的自主性、创造性和积极 性,提高学习效果。     

虚拟现实技术在Authorware课件中的应用

Authorware支持平面二维动画设计,但不支持三维仿真和交互。虚拟现实技术能够对自然界进行逼真模拟。在Authorware中没有直接提供对虚拟现实的支持,使得三维仿真和虚拟成为难题。文中通过微软的MSVRML2C.OCX和WEB浏览器插件实现了VRML虚拟现实对象在Authorware中的显示和控制,使得三维仿真漫游成为可能,其效果与WEB虚拟现实等同,具体阐述了实现的原理和过程。     

基于虚拟现实的装备可视化维修训练系统

针对装备武器系统传统维修训练模式的不足,本文提出了一种基于虚拟现实技术的可视化装备虚拟维修训练 系统,给出了系统的总体架构、结构组成和功能实现。该系统已成功应用于某型号装备的虚拟维修训练中。     

虚拟现实技术在现代教学中的应用研究

虚拟现实技术是一门综合性信息技术,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术,提供了更高级的集成性和交互性,给人以愈发逼真的场景.虚拟现实技术作为新型的教学媒体已广泛应用于教育领域.主要探讨虚拟现实技术的基本特征以及它在现代教学中的作用和应用.