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建立动态网页又一利器—PHP 总被引：1，自引：0，他引：1
制作动态网页的技术又有突破,PHP成为新的技术热点,它以能跨平台运作、开放式源代码、使用方便灵活等特点获得很大的成功。阐述了PHP的概念、特点,支持环境及与ASP的比较,最后以一个PHP实例对其进行应用性说明。 相似文献
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高国忠 《计算机光盘软件与应用》2012,(22):292+294
高职教学中各个专业开设的《网页设计与制作》这门公共基础课程,如何使学生能在《网页设计与制作》这门新兴的设计类和网络的交叉学科学习中,迅速掌握网页的布局,页面设计以及页面布局制作等方面的知识]代码及技巧。本文在教学过程中如何定位它的教学目标,如何教学才能收到好的教学效果。本人从事多年教学后总结出一些得与失,以利于今后进一步提高教学质量。 相似文献
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黄延景 《数字社区&智能家居》2021,(6):118-119
随着现代信息化技术的高速发展,已经有越来越多的企业对信息发布途径进行了改革更新,其中通过网络渠道开展产品营销的模式应用最为广泛,且应用效果也很好.所以,当前社会企业对于网页设计专业人才的需求量呈现不断增加的趋势,然而在真实就业过程中,中职院校的毕业学生通常都无法切实满足企业的真实需求.因此,该文针对中职《网页设计与制作... 相似文献
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刘华敏 《数字社区&智能家居》2009,(8)
网络技术和信息技术的不断发展更新对《网页设计》的教学提出了更高的要求。该文就具体页面的制作进行了总结和高职高专的《网页设计》的课程设置和课堂教学进行了探讨。 相似文献
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网页设计的一般规则 总被引：3，自引：0，他引：3
肖君 《电脑技术——Hello-IT》1999,(4):22-23
随着WWW和计算机技术的发展，各种风格的站点越来越多地出现在网上。就个人主页而言，大多数人会友好地看待，风格并不是很重要，但对于企事业单位的站点，风格显得很重要，需要长时间下载和难读难用的不合格站点会导致洲览者很快地离去，有趣实用的站点往往会由于大批访问者而造成阻塞。这里所指的不合格站点并非指页面的内容质量差（虽然有这个问题），而主要是由于技术和设计的问题造成的不合格。传统媒体出版的时间较长，但有可靠的技术和设计标准保证。Web在这几年才兴起，缺少广泛接受的网页标准，这是质量差的一个重要原因。制作工… 相似文献
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本文着重分析了《网页设计与制作》课程教学存在的问题,探索了《网页设计与制作》课程教学改革的策略,以提高《网页设计与制作》教学质量. 相似文献
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该文主要针对进行项目化教学的《网页制作》课程,论述项目化教学资源的建设方案,根据项目化教学的设计思路,并结合项目教学的实施,阐述项目化教学资源在教学中的应用与作用,进而提出了对项目化教学资源建设的进一步思考。 相似文献
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罗锦光 《计算机光盘软件与应用》2014,(23):225-226
本文以学校课程案例为基础,对课程存在的问题,课程改革内容,改革的突破点以及课程考核方法进行研究讨论,分析如何提高网页制作课程教学的质量,经过一年的实践,改革初见成效。 相似文献
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林丽红 《计算机光盘软件与应用》2015,(2):252+254
随着近些年计算机领域的不断发展,与计算机有关的课程越来越多,《网页制作》就是关于计算机专业的基础课程。网页制作是一门综合性强、实践性强的课程,教师可以通过网页制作的课程教学来让学生能够轻松自如的进行图片处理、软件制作、网页设计以及动画处理等工作。通过专业课加上实验课的学习使学生逐步变成社会可用型技术人才,为社会贡献力量。教师可以通过营造轻松愉快的上课氛围,使学生更容易接受教师讲课的内容。然而,学生之间有着各种差异,他们学习知识的能力也会各有不同,所以,分层教学又显得格外重要。课程的分层教学可以使不同层次的学生都可以接受教师的教学内容,从而使学生更容易接受。本文会结合《网页制作》课程的分层教学的实践,总结在过程中遇到的问题,引发对这些问题的思考。本文根据课程分层教学的起源及发展历史、针对分层教学所提出的实践方法以及针对课程分层教学所存在的问题进行分析进行讨论。 相似文献
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根据高职高专人才培养目标和《网页设计与制作》课程的特点,对该课程从课程体系、教学方法、考核方式三个方面进行了教学改革,利用以就业为导向的项目实践,培养当前社会需求的应用型人才。 相似文献
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陈晗 《中国信息技术教育》2010,(16):22-23
计算机网页设计正成为一个很热门的行业,现在很多计算机专业的学校都开设了计算机网页设计专业课。计算机网页设计教学是一门实践性很强的科目,只有学生多练才会掌握技能。传统教学方法强调以课堂为中心,以教师为中心,以教材为中心。 相似文献
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罗静 《计算机光盘软件与应用》2012,(11)
网页设计是四川警察学院计算机专业学生开设的专业基础课,该课程采用Dreamweaver制作软件和htrnl代码相结合的教育模式,教学效果不能满足现今网站开发技术的需求,根据作者几年来参与网页设计课程教学的经验,对这门课程的教学目标,教学方法和教学目标提出了改革研究的方案。 相似文献
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韩陵宜 《数字社区&智能家居》2005,(2):89-90
本文讨论高职院校计算机及相关专业《网页制作》课程的教学内容的安排、教学手段及方法的改进；以及如何提高学生学习本课程的兴趣，如何提高教学效果。 相似文献
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结合河南大学开设《网页设计》课程的教学实践,并根据这门课程的自身特点,作者从教学内容、教学方法和考试环节这几方面来阐述如何改进本课程的教学效果,并探讨在教学中如何培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质。 相似文献
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叶根梅 《数字社区&智能家居》2009,(26)
随着网页在人们生活中的广泛应用,高职高专院校对网页教学也更加重视。作者结合马鞍山师专教学实践,从教学内容、教学方法、教学考核等方面讨论了新形式下如何改进和提高网页教学质量,真正培养学生的实践能力。 相似文献