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工程建设监理在保证工程项目质量、保护国家利益和社会公共利益及业主合法权益等方面目益显现它的巨大的作用。建设监理得到了社会的普遍认可,在工程建设监理发展的同时,它本身仍有不少问题需要解决。针对这些问题,本人提出自己的观点,仅供同行参考。 相似文献
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吴春阳 《军民两用技术与产品》2017,(16)
配电网是电网系统的末端环节,是城市电力基础设施的具体体现,承担着将电力投入具体使用的重要职责.随着我国城市建设脚步的加快,配电网建设工程日益频繁,由此使得城市配电网规划中存在的若干问题凸显出来,加强对配电网规划相关问题的研究与解决,对于推动我国电力事业的健康发展,保障城市建设事业的稳步进行具有十分重要的意义. 相似文献
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张淑霞 《承德石油高等专科学校学报》2002,4(4):62-64
论述了以读需求为期刊阅览室布局和排架原则,并结合工作实际从健全数据库、开发二三次献和加强读服务三个方面阐述了如何加强期刊开发和利用。 相似文献
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《重庆理工大学学报(自然科学版)》2012,(4)
正近日,由重庆市新闻出版局与重庆市期刊协会联合开展的"第十一届重庆市期刊好栏目评选活动"揭晓。重庆理工大学期刊社报送的"车辆工程"栏目在众多参评栏目中获得 相似文献
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本文分析了高校图书馆外文期刊资源建设中存在的问题,提出了在现代技术条件下高校图书馆如何开展外文期刊资源建设的建议。 相似文献
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张敏 《术语标准化与信息技术》2007,(3):27-29,34
名量词“道”和“条”都用于长条形的东西,但二词的用法实际上并不相同。本文运用认知语言学的原型理论及意象分析理论对二词进行了对比分析,揭示二词在计量具体事物和抽象事物时的异同,有助于正确使用这两个量词。 相似文献
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陈亦伟 《苏州大学学报(工科版)》2004,24(6):116-117
通过列表介绍了苏州大学图书馆外文期刊及外文期刊全文数据库订购情况和被SCI,SSCI收录比重,探讨了印刷型出版物与电子型出版物的关系,努力寻求订购它们的最佳结合点和性价比。 相似文献
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社会信用体系建设中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
社会信用体系建设涉及伦理、道德、经济、文化等社会生活的方方面面,我国的社会信用体系建设尚处于起步阶段,信用体系建设的政策环境和法律环境尚不成熟,信用体系缺乏有效的监管机制和行业自律,要想使社会信用体系发挥应有的作用就要在全社会建立起行业自律、政府监管和社会监督三位一体的监管体系。 相似文献
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杜文利 《武汉工业学院学报》2002,(2):55-58
当前,我国经济若干错综复杂问题的存在,有其深刻的体制背景,即可归咎为计划体制的不适和市场体制的欠缺。因此,继续沿用原有的增量改革方式显然难以取得预期效果。为此,本文提出一揽子长期和短期相结合的经济体制改革方案。 相似文献
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环境问题是一个综合性的问题,也是一个历史问题.其产生原因十分复杂,既有人类的生产行为、生活方式的影响,也与科学技术、经济与社会发展,以及制度性因素不无关系.因此,对于环境问题的反思也是全方位的,自然科学、社会科学领域都对环境问题展开了全面的、深刻的理论反思与实践研究.社会科学则是从组织与制度、市场机制及政府行为等视角研究环境问题,体现了一种综合性、实践性的学科特征. 相似文献
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社会科学成果评价指标体系分析 总被引:3,自引:0,他引:3
为提高社会科学成果评价的规范性和准确性,提出制定社科成果评价指标体系应遵循的原则和采用的具体方法,并就专著、论文、调研报告、学术资料、工具书和译著(文)等六大类常见社科成果的评价指标体系构建作了分析,以期为社会科学成果评价实践提供参考. 相似文献
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钱志洪 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2001,16(3):66-69
讨论技术要素股份化的涵义、作用、形式和方案 ,提出技术股份化的管理模式———职工持股会 ,并讨论了推广的程序和需要完善的问题 相似文献
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刘绍斌 《常州信息职业技术学院学报》2011,10(1):30-31
面对期刊业改革发展的各种机遇与挑战,应加强科技期刊创新型复合型编辑出版人才队伍建设,重视创新型复合型编辑出版人才的开发与培训,注重培养和选拔科技期刊学术性经营性的领军人物,营造有利于创新型复合型人才成长的环境和机制,不断提高编辑出版人员的综合素质与能力,实现科技期刊的跨越式发展。 相似文献
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从社会科学成果及其特点出发,对国内外现有的社会科学成果评价理论模型及其优缺点进行了评析,指出社会科学成果评价应采用定性与定量相结合的多指标综合评价模型. 相似文献
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社会科学成果的界定及其划分,是进行社科成果评价和管理的“逻辑在先”性的程序.通过分析国内关于社会科学成果的几种界定,运用矛盾分析方法论,将社会科学成果界定为研究社会和人的科学活动中所产生的理性知识系统,并指出它具有价值理性特殊性,理论内容的创新性,体系自恰性等品格特征.并在此基础上,对社科成果进行了分类。 相似文献
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从科学的社会属性反思科学教育 总被引:1,自引:0,他引:1
易静 《天津城市建设学院学报》2010,16(1):74-76
教育学指出,科学知识所蕴含的社会文化价值不可忽略.教师只有充分认识了科学的社会建构性,才能在教学中破除科学神话,向受教育者提供一个清晰完整的科学图景,让他们能从容面对"科学—技术—社会"这样的复杂议题. 相似文献
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从我国施工企业定额发展的现状出发,探讨了施工企业定额建立过程中的发展障碍、现实作用、建立方向以及政府和行业协会的作用等问题,旨在为我国施工企业定额的建立提供参考和借鉴。 相似文献