基于网络用户信息行为的图书馆服务创新浅析

伴随着社会的不断进步,互联网信息技术得到了迅速的发展,并影响着我们的生活的各个方面,也对我们图书馆的服务提出了新的更高的要求,本文旨在研究基于网络用户信息行为的图书馆服务创新.     

宽带接入系统中的用户行为、网络价格及网络行为

介绍了网络价格、用户行为及网络行为的含义．并分析了它们三者之间的关系，在仿真实验的基础上，研究了在小区宽带接入系统中，网络价格对用户行为和网络状态的影响．     

网络环境下信息技术课学生信息素养的培养

信息素养是指人们有效地利用信息技术和信息资源,获取、分析、加工、处理、创新和传递信息的能力,是一种可以通过教育培养获得信息、利用信息、开发信息方面的修养和能力。阐述了在网络环境下如何通过信息技术课培养学生的信息素养。     

构建信息化和谐社区，共享数字化信息资源

当前信息技术对社会各个领域都已产生了深远的影响．而信息化社区的普及意味着网络技术将渗透到社区的每—个家庭，信息化不仅改变了人们的生产方式，也极大地影响了人们的生活方式。无论从数字化城市建设的必然要求．还是从完善提高街道居民生活质量的需求出发，加快社区信息化进程已成为社会关注的热点。为现代人构建服务于实际生活的信息化空间．将是21世纪城市发展中新的增长点。     

基于中文搜索引擎网络信息用户行为研究*

为了更好地理解中文搜索用户的检索行为,首先建立一个搜索引擎选择平台,主要是用来生成研究中所需的日志文件;然后从中英文用户的搜索行为差异的角度出发,对日志文件进行深入研究,包括各中文搜索引擎使用率比较以及中文用户输入查询行为的一些规律等。研究结果表明,对准确地评测搜索引擎检索的效果以及未来中文搜索引擎设计的改进都有较好的指导意义。     

数字化时代企业网络信息安全体系建设研究

数字化时代的到来使得企业能够通过大数据技术了解用户实际需求,推送相关内容,从而使用户快速选择心仪的物品,从而增加用户黏性。其坏处在于：存在较多信息安全问题,如信息泄漏,对企业的运营及发展造成了极大威胁。因网络信息安全体系的建设可解决网络信息泄漏问题,可在充分应用先进技术的同时,保障企业核心信息、数据,所以,在数字化时代下,企业需树立网络信息安全体系的建设意识,根据实际情况进行网络信息安全体系的建设。本文就数字化时代企业网络信息安全体系建设进行研究,以供参考。     

网络礼仪：信息技术课程新热点

在网络时代里，如何在帮助中小学生建立良好的行为秩序，让现实世界中的道德元素在虚拟世界得到移植，并最终让学生懂得网络礼仪的基本要求，建立良好的网络行为规范，是一个非常值得研究的课题。目前，作为信息素养的重要组成内容之一，迫切需要将网络礼仪的相关内容加入到信息技术课程体系中。网络礼仪已经成为信息技术课程新的热点之一。     

基于视线追踪技术的网络用户信息行为研究

本文在介绍视线追踪技术的原理及其实现手段的基础上,阐述了目前在信息行为研究领域中,利用视线追踪技术对用户信息行为进行研究所取得的研究成果以及研究意义。     

国内健康信息行为研究进展

目的:了解我国健康信息行为的研究现状和存在的问题,以期为国内相关研究提供一定的参考和借鉴,从而推动健康中国2030战略目标的实现.方法:以中国知网中检索出的86篇健康信息行为相关期刊论文为样本数据,利用Excel对其进行统计,采用文献计量的方法对文献的年代、作者、关键词等进行分析.结果:2009年以来每年发表的文献数量...     

网络暴力事件中大学生的信息传播行为研究

随着社交网络的普及,新浪微博逐渐成为中国最大且最有价值的社交平台.然而网络的隐蔽性导致网络暴力事件层出不穷,大学生在社交平台发表看法和释放压力的同时却有可能不自觉中产生网络暴力的传播行为.本文以大学生为调查对象,基于新浪微博,进行网络暴力事件中信息传播行为的研究,设计了关于网络暴力事件信息传播行为的调查问卷,并构建用户...     

基于云模型理论的网络用户行为评判模型研究

由于网络的异构性使得网络中的用户纷繁复杂,而众多的网络用户行为表现方式又多种多样,也直接影响到网络的安全性.本文借鉴已有的研究工作,以复杂的网络环境为研究背景,通过对复杂网络环境中用户行为的研究,引入云模型理论,研究并提出了一个基于云模型理论的网络用户行为评判模型,实现了对网络用户行为定量描述及评判;同时研究结果还体现了网络用户行为的不确定性和评判标准的差异性,这样使网络行为评判结果更加符合客观事实.仿真实验进一步验证了本文研究的网络用户行为评判模型能够对复杂的网络环境中网络用户行为做出合理的评判,为复杂的网络环境中网络行为评判的研究提供了有价值的新思路.     

可信网络中用户行为可信的研究

目前网络安全受到严重的挑战,国际研究表明网络安全正向着网络可信方向发展,未来网络安全是增加行为可信的可信网络,它主要包括服务提供者的可信、网络信息传输的可信和终端用户的可信.通过研究用户的行为信任,不仅可以减少或避免与恶意用户交往,而且因为服务提供者与用户之间建立了互信,从而提高了它们合作完成任务的可能性,降低了因不信任带来的监控和防范等额外开销,所以对用户行为可信的研究不仅可以提高网络的安全性而且也可以提高网络的性能.以可信网络中用户行为可信研究为核心,提出了面向可信网络的用户行为信任的评估、预测与控制架构,包括行为信任的可靠评估;满足不同安全与性能需求的灵活的信任预测;基于信任与风险、利益得失的系统访问博弈决策;基于信任的动态的资源访问控制和以信任预防为主,实时监控为辅的异常行为的监控与防范等.并把这些用户行为可信管理机制进行有效组合,实现了动态控制与静态控制,信任与风险的统一,为可信网络的进一步研究提供基础.     

智能设备网络虚假信息行为识别与控制技术研究

传统智能设备网络虚假信息行为识别技术识别范围小,准确性低,在识别后不能快速地采取控制手段进行控制,导致事态进一步恶化。针对上述问题,研究了一种新的智能设备网络虚假信息行为识别与控制技术,设定虚假信息模型,由神经网络和BP网络构成,通过互联网控制,通过检测触发词、信息分类、虚假信息识别完成精确识别工作,控制模型由演示平台、网络中心组成,能够针对不同类型的虚假信息给出不同的控制手段。与传统技术进行实验研究,结果表明,给出的智能设备网络虚假信息行为识别技术能够完成更大范围的识别,提高识别准确率,在识别后对应的控制技术会快速采取有效手段控制虚假信息的散布。     

改进的SCIR模型中社交网络信息传播研究

社交网络中用户转发是信息传播的重要渠道,研究用户转发模式和信息传播规律,将有利于在网络话题传播过程中进行监控和抑制。现有的建模研究中,存在模型通常缺少时效性,用户行为难以准确刻画的问题。因此,着重分析了社交网络用户行为模式,基于用户连接强度和邻居节点的影响改进了转发概率计算,其次在经典的传染病动力学SCIR模型中,引入在线和离线状态的节点,通过用户在线比率控制网络活跃度。仿真结果表明,该模型相较传统SCIR模型在信息传播过程中具有较好的稳定性和更高的覆盖率,节点属性变化走势更加接近真实网络,可以较好地模拟社交网络中的热点话题的传播规律。     

富士通:演示"下一代网络"概念

在香港举行的“2006世界电信展”上，FU-IITSU（富士通）展示了在“NeTTomorrow”下一代网络概念之下，从基础设施技术到客户应用等所有领域的产品和服务。富士通公司主席秋草直之先生还在展会上发表了题为“管理我们日新月异的数字化生活方式”的主题演讲。[第一段]     

信息隐藏技术在网络行为测量中的应用研究

信息隐藏是信息安全领域一个非常年轻但发展迅速的研究方向.文章介绍了信息隐藏技术的定义、分类和两个关键模型,分析了网络行为测量中信息隐藏的作用,基于网络隐式行为测量平台、结合信息隐藏技术,指出了构建是下一步研究的重点.     

行为导向的信息交互设计研究

以用户行为模型为切入点,指出在进行信息架构的时候除了关心信息展示的同时还要关注用户的心理与目标。将用户行为融入交互设计,进而分析行为引导对信息交互设计的价值以及表现形式。利用信息交互体现出行为过程、行为目标对信息交互的映射、用户认知对行为指导的特点,将用户行为过程转化为设计元素应用于交互设计中,从而探索出设计指导原则。     

在线社会网络用户的信息分享行为预测研究

在线社会网络中信息的传播路径包含着用户对内容、来源等的偏好信息,研究运用信息的传播路径来预测用户信息分享行为的方法。基于传播路径的信息过滤能力研究了信息在网络中的传播过程和信息传播路径的转换方法。运用基于关联规则的分类算法对在线社会网络中的信息分享行为进行预测。以新浪微博为例对微博用户的转发行为进行了预测,结果表明该方法对在线社会网络中的活跃用户的信息分享行为的预测具有较好的效果。     

社交网络用户行为挖掘研究进展与展望

随着信息技术飞速发展,社交网络逐渐占领了人们日常交往、娱乐和购物等主要平台。因此,大量围绕社交网络展开的研究也变得非常热门.现有的围绕社交网络用户行为展开的研究热点主要有：基于社交网络用户行为的用户影响力研究、基于用户行为的推荐系统研究、以及社交网络用户隐私方面的研究等。社交网络是互联网的主要组成模块之一,同时也是大数据时代的主要数据提供者之一,未来对于社交网络的研究会越来越受到学术界以及工业界的更多投入,本文对社交网络用户行为挖掘的研究现状、热点展开论述,并作出展望,提出一些目前尚缺深入研究的方向,以期对读者有所帮助。     

浅析网络信息时代中的信息素养

网络是一把双刃剑,网络信息在带给人们诸多便利的同时,也导致了信息的过度膨胀和泛滥,面对大量的信息人们难以驾驭,严重影响了人们对有用信息的吸收和利用。当务之急就是要培养良好的信息意识,掌握较好的信息知识和能力,具有良好的信息素质,才能保证较高质量的网络信息,从而创造和维护良好的网络信息环境,推动个体自身及社会的发展。