计算机辅助教学(CAI)的发展与研究

随着计算机应用的日益普及,计算机辅助教学也随之渗透到各个层次的教育中.特别是随着计算机网络,大屏幕投影和多媒体技术的发展和应用,人们逐步意识到,计算机深入到教学领域后,不仅可以提高教学质量和效率,还将使教学的模式、教学的思想、教学的潮流、教学的过程、以及教学的组织发生重大的变化.     

计算机辅助教学（CAI）系统CFFP的实现

主要介绍作者设计、开发的ＣＡＩ产品－Ｃ语言学习系统ＣＦＦＰ的构成、功能、应用对象、应用前景及实现ＣＦＦＰ系统需要解决的关键技术。ＣＦＦＰ的开发旨在改进计算机语言教学方法方面作些尝试。ＣＦＦＰ系统采用系统集成，覆盖等技术实现，其应用对象为大中专学生及自学Ｃ语言者。     

高等院校计算机辅助教学的发展趋向

本文针对传统计算机辅助教学存在的缺陷,分析了网络CAI、智能CAI的优势,提出计算机辅助教学的发展方向将是基于网络环境的智能计算机辅助教学系统NBICAI,并给出了系统建构方案.     

对使用计算机辅助教学课件的讨论

主要论述了计算机辅助教学在现代教育中所起的作用及其局限性,并讨论了使用ＣＡＩ课件应注意的问题。     

迅速发展的CAI技术

计算机辅助教学（简称ＣＡＩ）是现代化的教学方式，当前在高校中极为普及且越来越受到重视。本文对ＣＡＩ的发展、ＣＡＩ的基本模式进行了描述；并讨论了实现ＣＡＩ的关键技术及当前高校ＣＡＩ工作中存在问题；最后对我院ＣＡＩ怎样展开提出几点建议。     

计算机网络CAI软件的设计

不受现有计算机网络教室负载能力的限制和功能的约束，应用网络中文件共享的特性，设计能传播教师图象、通过网中题库进行课上练习、教师在网上可随机抽报学生答案的ＣＡＩ软件。     

虚拟现实(VR)技术与计算机辅助教学(CAI)

本文主要讨论了虚拟现实(VR)技术的特点和如何应用在计算机辅助教学(CAI)中的设想,指出教育领域将成为虚拟现实技术最广阔的应用领域之一。     

计算机辅助教学（CAI）在会计学专业中的应用研究

计算机辅助教学(CAI)是利用计算机作为信息传播和处理媒介来完成教学和训练任务的新兴技术,它是用计算机展示教学计划和教学内容给学生,通过学生与计算机之间的相互作用完成各种教学功能,本文主要兢CAI在会计学专业教学中的应用及会计CAI软件问题作一探讨。     

日本的计算机辅助教育(CAI)

本文介绍日本计算机教育的研究与发展的历史,并列举了日本研制的几个有名的计算机辅助教育系统。     

流体力学实验教学计算机辅助教学软件的开发与应用

简述了计算机辅助教学在流体力学实验教学中的开发和应用,在理论和实用效果上作了有益的探索和研究。     

浅谈计算机辅助教学在英语教学中的功能及运用原则

本文在理论和实践的基础上就计算机辅助教学在英语教学中的功能进行了阐述，它能创设丰富的语言环境，激发学生的学习兴趣、增大课堂容量，提高教学效率，改革教学手段及拓宽教学资源渠道，同时，对于计算机辅助英语教学的实施提出了教学需要，学生主体，实用高效和创新提高四大原则。     

对加快女性教育发展的思考

女性受教育程度的提高是女性发展的一种能动力量，一个人所受教育程度的高低直接影响其素质与能力，也直接影响女性参与构建和谐社会的能力。而目前中国女性教育的状况仍然比较落后，构建和谐社会迫切需要加快女性教育发展。加快中国女性教育发展的政策建议是：大力发展经济，增加教育投入；健全法律环境，制定优惠政策，提供特殊保护；优化舆论环境；坚持以社会主义核心价值体系统领女性思想；关注特殊女性群体的教育发展。     

加快我校体育教学改革的探讨

近几年来高职院校取得了较快的发展,同时也对高职院校的教学改革提出了更高的要求,体育教学作为高职院校重要的教学内容也应当加快改革步伐。我校作为国家的骨干高职院校,应当顺应形势,建立具有我校特色的体育课程结构体系,并以此为契机,大力提高我校的体育教学质量,提升学生各个方面的体育能力,为今后的社会职业岗位打下良好的基础。     

加快重庆大学城建设打造西部高等教育高地

介绍了重庆大学城建设的规划目标,分析了重庆大学城建设对西部高等教育发展的影响,以及重庆大学城在打造西部高等教育高地中的定位与作用,提出了重庆大学城实行科学发展的思路。     

基于计算机网络远程教学系统中的交互式CAI

论述了CAI的基本模式和网络交互式CAI的基本结构及基本功能，并介绍了网络交互式CAI的一种实现方法。     

Study on Speeding up the Back-Propagation Algorithm

Slow convergence of back-propagation (BP) algorithm is a limiting factor in its practical applications. A new learning algorithm which can adaptively adjust its learning rate on the basis of gradient information of the error function is put forward. its convergence performance is also tested by the XOR problem compared with the standard BP algorithm.     

计算机教学与素质教育

素质教育是特定的历史时期、特定的教育背景的产物。在计算机教学中落实素质教育,努力 实现“以人为本”,具有重要的现实意义。     

Moodle辅助教学平台在职业教育中的应用

Moodle提供了一个免费的模块化的平台,操作简单、使用方便且运行稳定。本文将其引入到职业教育的课堂教学中,很好地弥补了传统教学存在的不足,有力地推动了职业教育课堂教学方法和手段的改革,对提高职业教育的教学质量起到很大的作用。