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从服装供应链管理教材的选择、课程教学项目设计及方法对学生的考核评价等方面分析项目教学法在服装供应链管理课程中的应用,同时对项目教学法在课程应用过程中的实施效果及经验进行总结。在课程教学中,通过项目教学法使学生理论与实践结合,加强学生对服装供应链知识的把握,提升综合职业素养,促进课程教学改革的深化。 相似文献
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探索"工作室制"教学模式下服装专业群对接产业链式项目课程的开发实践,研究"工作室制"教学模式在服装专业群教学改革中的推动作用.研究认为,"工作室制"教学模式让教学中的产训融合落地,将真实项目引入课堂,在工作室的开放教学环境中真实展开. 相似文献
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基于工作过程导向的教学模式,探讨"服装样版CAD"课程改革,分析该课程在生产性实训、产品开发等相关实训课程中的应用,依据项目任务设计教学情境。 相似文献
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在传统的教育教学过程中,《针织物结构设计》课程重理论轻实践的教学模式很难体现职业教育特色。将"工作过程系统化课程观"与"项目教学法"相结合,探讨基于工作过程的项目教学法在《针织物结构设计》课程中的具体应用及其教学效果。 相似文献
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针对高职院校《服装生产管理》课程目前教学中存在的问题,引入项目导向教学模式,通过对项目导向教学模式的特点分析,阐述项目导向教学模式在课程实践中存在的问题及解决方案。 相似文献
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"市场调查"课程是高校经济管理类专业的一门实践技能课程,具有较强的实践性和操作性.为了培养学生的实践能力,在对"市场调查"课程选择项目教学法的原因进行分析的基础上,结合项目教学法的应用条件,从教学项目选择、教学项目策划、教学项目实施和教学项目总结四个方面研究了项目教学法在"市场调查"课程中的应用. 相似文献
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基于工作过程的项目教学法在《电路与电工技术》课程中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在传统的教育和培训中,《电路与电工技术》课程重理论轻实践的教学模式无法体现出职业教育特色,高职学生在入学后对课程教学学习兴趣不高,教学效果不理想情况。将"工作过程系统化课程观"与"项目教学法"相结合,总结多年教学经验与感悟,探讨了基于工作过程的项目教学法在《电路与电工技术》课程中的具体应用及其取得的效果。 相似文献
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分析服装设计类专业引入工作室制教学模式的研究背景以及意义,阐述服装工作室制教学模式的优点,提出项目式工作室模式的运行方式。结合泉州职业技术大学项目融入课程的应用实例,探索服装工作室制教学的新模式。 相似文献
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服装专业英语是服装专业学生的一门专业课,具有很强的专业性和实践性,其重要性随着纺织服装行业的不断深化发展而日趋明显。为此,通过分析服装专业英语课程的现状,结合多年的教学实践,探究了项目教学法在服装专业英语教学中的应用。 相似文献
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《服装工业制板》课程项目教学法的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
服装行业的发展对技术应用型人才的需求越来越明显。如何通过有效的教学手段，培养具有一定职业岗位能力的合格人才，是高职院校应该研究的核心问题。本文以《服装工业制板》课程采用项目教学法为例，探讨高职改革教学模式，加强实践教学的途径。 相似文献
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从校企合作共建共享研发中心的研发项目着手，对服装专业课程教学模式进行分析和探索。以女装项目课程为例，进行了教学、研发、生产和创业四位一体的教学模式改革。 相似文献
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纺织行业教育教学成果获奖项目成果名称:基于网络平台的数字化纺织服装课程资源建设与教学模式改革获奖学校:浙江理工大学该成果基于"living course"网络课程的建设理念,实现了通用网络教学平台的二次开发。基于4A网络教学管理 相似文献
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纺织服装专业"中外文献检索与应用"课程精品化建设应加强师资队伍建设,结合纺织服装专业特色及职业方向适度调整课程内容,开展项目教学法,建立课程网络学习系统,培养学生的信息素养。 相似文献
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在服装专业的作业设置上,围绕课程教学内容产品化和作业产品化,以现有的服装工作室为平台,将项目引入教学,形成"课堂教学+网络教学+实践技能应用教学"相结合的全方面开放式教学模式。现结合专业实际,对将"作业"转换为"产品"的实践教学目标提出了具体的实施策略,以提升作业转换效率。 相似文献
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项目驱动教学模式是现代流行的一种教学模式,常被应用于服装艺术设计的实践教学中。本文研究项目驱动模式下的服装艺术设计实践教学,拟从项目驱动教学模式的内涵和意义、项目驱动教学模式下的服装艺术设计实践教学原则、项目驱动教学模式下的服装艺术设计实践教学过程等方面进行研究。 相似文献