多媒体课件解决职高计算机技能训练困境的可行性分析

计算机应用培训作为普及的应用技能之一,在职高教育中的作用逐步凸显。然而多种影响职高计算机技能课程培训的因素并存,直接或间接影响着职高计算机教育的质量与效果。     

计算机模拟技术在人才培训中的应用研究

随着科技的发展,高新技术手段在人才培训中的辅助作用日益突出。当前,计算机模拟技术得到了快速发展和广泛应用,但在人才培训领域的应用才刚刚起步,为了加快计算机模拟技术在该领域的应用,发挥其应用效果,笔者探讨分析了计算机模拟技术在人才培训中的应用,分析了其运用的优势。     

计算机培训在现代教学中的应用

二十一世纪的一个重要标志是以计算机与互联网为主的信息技术的跨越式发展与广泛应用,计算机技术已经深入到现代人们生活的方方面面,计算机操作技术已成为现代人必不可少的应用技能,而计算机培训在现代教学工作中的作用更加明显。笔者从计算机培训对现代教学工作的重要意义角度入手,结合计算机培训中存在的诸多问题进行分析,并阐述计算机培训在现代教学工作中的重要应用。     

关于计算机教学改革的几点思考

1 计算机教学改革的必要性 随着信息技术的进步,计算机在社会生活中变得越来越重要.现如今,计算机的广泛普及及应用让我国逐渐进入了信息科学技术时代,各行各业也随之加快了信息化普及的速度,计算机技术已然成为了社会必备技能之一.     

中职院校计算机维修技能培训模式研究

随着社会的飞速发展,计算机成为当今社会最主要的工具,计算机各种技能的掌握成为当今人才发展的基础目标。作为培养职业型人才的中职院校,计算机专业的人才培养也是其中一项重要的教学任务。计算机维修技能是计算机各项技能中的一项,具有一定的培训模式,并且与传统的课程教学差异较大,不仅体现在其实际操作性强,还体现在培训的内容与职业息息相关。本文对计算机培训模式进行简单概述,进而分析中职院校计算机类专业发展的现状,最后具体探讨中职院校计算机维修技能的培训模式。寄希望对中职院校计算机专业人才的培养有所帮助。     

计算机等级考试和CIT

随着我国国民经济的迅速发展和改革开放的深入,各行各业都在大力推广计算机应用。在许多地方已经出现了“学习计算机热”。现在,许多单位在录用人才时,在满足基本条件的基础上,特别注意英语和计算机的水平。这二者已成为当今社会求职必备的素质和技能了。据报道,1995年北京市大学毕业生求职人才交流会上,许多大学生手里拿着各种培训或考试证书,以证明自己除了     

八个技能培训与鉴定标准审定通过

1996年11月27日，国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定通过了办公应用、数据库管理、计算机辅助设计、图形图像处理、专业排版印刷、国际互联网操作、计算机速记和PC机安装调试与维修等8个技能模块的技能培训与鉴定标准。从1996年1月全国计算机及信息高新技术培训考试正式推出以来，通过办公应用模块近一年的试点及推广性试点工作，高新技术考试以其先进的技术、切合实际的考试内容、独特的考试方法，得到了各考点和广大考生的好评，取得了许多经验，为进一步开展高新技术考试工作打下了坚实的基础。考虑到全国计算机及信息高…     

计算机三级用户的培训

本文通过对计算机用户培训问题及其在计算机应用申重要作用的分析,指出计算机用户素质较低是我国计算机应用水平不高的主要原因之一,并有的放矢地提出了"三级用户培训"的新思路和具体操作方法。     

试论大专计算机应用基础课程教学改革

计算技术的飞速发展给大专院校的计算机应用基础课程教学提出了更高的目标和要求,需要大专院校切实提高学生计算机应用能力和信息素养,使学生掌握利用计算机分析问题和解决问题的方法与技能,培养他们的创新能力。但是当前我国大专院校的计算机应用基础课程教学的现状不容乐观,还存在着如教学目标单一、大学生素质参差不齐等问题。因此,加快对大专院校计算机基础课程教学改革的步伐已经是大势所趋。本文通过大专院校计算机应用基础课程教学的现状入手,分析了教学中存在的问题,并提出了相应的改革策略,以期为大专院校计算机基础课程教学改革提供有价值的借鉴意义。     

用好计算机完善党校教师培训档案

计算机的应用为党校教师培训档案管理科学化提供了有力的支持.党校教师培训档案是为党校提供教师资源的知识技能储备情况,便于学校对师资能力的了解,为教师将来的职业发展(课题承担、转岗、晋升等)提供重要依据.文章从计算机对于党校教师培训档案建立的重要作用开始论述.     

公共计算机教学培养学生信息素养能力对策浅析

针对目前我国高校计算机公共课教学的现状及人才培养对信息素养所提出的要求,对我国高校计算机公共课教学的现状进行分析,指出计算机公共课教学能够有效提高当代大学生信息素养能力,进而对目前高校计算机公共课教学提出一些改进意见,如在教学中增加学生信息意识的培养、加强学生信息技能的培训等,同时对高校计算机公共课的考核形式提出改革建议.     

审出高效益

2000年是网络技术、信息技术突飞猛进和全面应用的一年,也是我国政府上网工程全面推动的一年。审计署在国务院领导关注和署党组的高度重视下,信息化建设迈出了坚实的步伐。一是制定了《审计信息化建设规划》,得到了国务院领导和国家计委、财政部、信息产业部的重视与支持;二是通过计算机开发应用的演示和展示,推动了全国审计系统的信息化建设;三是多次组织了计算机基础知识考试和骨干培训,审计人员掌握计算机知识和技能有了较大提高;四是加强了与国外审计机关和专家在     

任务驱动理论在中职计算机教学中的应用

中职教育的办学目的是为社会培养拥有较高技能的应用型人才,在我国的技能教育中占有非常重要的地位。中职学校的计算机专业的设立,为了培养具有初中级信息技术技能的专业人才。任务驱动理论是新式的教学方法,能够培养学生的计算机信息技术素质。本文通过对任务驱动理论在计算机教学中的应用进行探究,提出相应的应用策略。     

浅析中职计算机应用基础校本教材的撰写开发研究

当前中职学校使用的计算机应用基础教材,虽然分有不同版本,但其教材的内容大多是千篇一律。由于这些教材多数侧重理论和相关软件的使用,而对于典型的实例教学,技能型培训内容比较缺乏,因而制约了中职学生的计算机基础技能的提高和学生的日后就业竞争力。为此,现阶段要开发适合本校学生使用的计算机应用基础教材已成为计算机专业教师研究的话...     

由NIT培训引出的思考

随着信息技术的不断发展,人类进入了信息时代,信息的交流打破了时空、国度和语言的界限。计算机作为信息时代的基本工具,已被广泛地应用于现代生活的各个领域,大大提高了我们工作效率和管理水平。为此,教育部考试中心于1996年推出了全国计算机应用技术证书考试(NIT考试)。NIT考试是以实践为主的操作培训和技能考试。对于各类各个行业岗位人员学习计算机知识和掌握计算机的应用来说,这种考试形式相当适用。     

穿梭于高职教材中的任务驱动案例教学

最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300万人次。另外,教育部还开展了"国家高技能人才培训工程"、"三年五十万新技师培养计划"和"建设行业技能型紧缺人才培养培训工程"。在"建设行业技能型紧缺人才培养培训工程"中,预计到2007年,相关职业院校可向建设行业输送毕业生23.8万名,提供短期培训130万人次。这就昭示了,当前和今后一个时期是职业教育发展的重要战略期。教材建设是人才培养中至关重要的一环,编写出一大批体现高职教育特色的优秀教材是培养高质量技能人才的基本保证。     

如何实现计算机软件技术在培训信息管理中的合理应用

目前我国计算机技术创新和应用快速发展,计算机软件的技术在企业内部的工作和培训带来了方便,从而促进企业更好更快的发展。本文介绍计算机软件技术为基础的方式在管理培训应用的必要性以及作用,同时对计算机软件技术的信息管理方法做了简要的阐述。     

结合加拿大模式开展我国教师教学技能培训

高校教师队伍扩张、教师培训制度不够完善等现状,使我国高校教师队伍中存在诸多教学技能欠佳的问题。加拿大模式教学技能培训具有有效性、针对性和科学性等特点。文章分析我国现有教师培训模式存在的问题,给出解决问题的几点建议,并指出结合加拿大模式,开展我国教师教学技能培训,是提升高校教师水平,提高人才培养质量的有效途径。     

浅谈中职计算机教学模式

随着社会的不断发展,计算机近年来也得到了普及,在我国应用广泛。在信息全球化的时代,掌握计算机技能是未来发展的一种趋势,也是未来工作的一种必备技能。因此,计算机教学是至关重要的,近年来,教育部门也对计算机教学进行了革新,在中职计算机教学过程中,实现教学练评一体化的教学模式,通过合理的教学模式来构建多样化的教学体系,从而有效提高课堂教学质量。     

国际计算机使用执照(ICDL)考试简介

“国际计算机使用执照”(International Computer Driving Licence,ICDL)是持证 人的计算机使用技能达到国际认可资格的证明。ICDL是针对全球各行各业员工对计算机应用 技能的普遍要求而设置的。任何人,不论其年龄、学历和资历,都可参加ICDL的培训与考试 。