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“网页设计与制作”课程是高职院校计算机类专业的一门专业技能课,本文根据“网页设计与制作”课程的特点和自身的教学实践,从建设课程网站的必要性、课程网站的设计、教学实施与教学效果三个方面阐述了如何通过精心设计、充分利用课程网站来有效提升教学效果。 相似文献
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《网页设计与制作》这门课程是高职院校计算机类专业都已经开设的一门课程,学生对于网页设计技术的掌握程度既决定于教师的教学方法和手段,又与所选用的教材息息相关。本人通过多年该门课程多年的教学工作及社会调查,感觉针对于高职学生的网页设计教材或多或少地存在一些弊端,在教材的建设方面应该进行一些改革。 相似文献
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作为计算机专业的基础课程,网页设计教学在培养满足网页设计行业需求的人才方面发挥着重要作用。然而,当前我国部分高职院校在计算机网页设计教学过程中仍然存在教学观念过于传统、教学方法过于简单的现象,而不利于网页设计人才技能及能力的培养、提高。本文笔者将结合多年来计算机专业教学经验,为创新计算机网页设计教学的教学提供几点具体途径,旨在为促进我国高职院校计算机网页设计教学改革提供充足的理论依据和实践借鉴。 相似文献
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作为一门应用性很强的课程,网页制作是许多高职院校计算机相关专业的专业必修课程。同时,由于这门课的实践性强、知识点多,进行本课程的学习后,很多学生并不具备网站开发的能力,本文采用基于工作过程的教学模式,行动导向为主的教学方法,选取典型的学习情境,对教学内容进行重组与设计,旨在使学生学到知识的同时,掌握网站开发的整个流程。 相似文献
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高职院校网页制作课程对于提高学生的实践能力,实现学生综合素质的提升,具有非常重要的意义,本文从高职院校网页制作课程的教学内容以及教学方法和考核评价法方法三个方面的改革创新对高职院校网页制作课程进行了深入的阐述,旨在促进高职院校网页制作课程教学水平的进一步提高. 相似文献
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与普通的计算机专业课程不同,计算机专业网站建设实践课程的开展依赖于其他课程,并不是一门孤立课程,涉及图像处理、制动动画、针对静态页面的合理布局、网页艺术的设计以及网站的综合实训,加上这一课程重视实践操作,需要较强的设计性与美感,如果沿用传统的知识点讲授法进行讲解,会导致理论与实际脱离,气氛沉闷、乏味,降低课程教学效率.因此,在教学过程中,教师必须遵守应用性原则,对计算机专业网站建设教学模式进行改善,进行创新性学习.本文主要从当前计算机专业网站建设实践课程教学的现状出发,对应用型本科院校计算机专业网站建设实践课程教学改革的具体方法进行了分析,以供参考完善. 相似文献
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在高职计算机课程中,"网页设计和制作"是其中重要的两部分,有利于学生正确认识编程语言,并熟练掌握网页设计技能,同时对日后工作有巨大的意义,但计算机是一个新型产业,是不断发展的,摒弃传统教学方法与教育理念中滞后部分,结合当前信息技术的背景微课得到了广泛的应用,成为教学过程中一个重要的工具。微课被广泛应用在各个专业课程教学中,同样也适用于高职"网页设计与制作"课程教学这一新兴产业,强化学生的学习效果,促进计算机水平的提升。 相似文献
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在网页制作之前,需要理解网页设计与制作实用技术的一些基础知识和相关内容进行掌握。随着全球经济一体化进程的加快,网络这个行业越来越受到人们的重视。掌握一两种实用操作技能,为将来的工作打好基础。同时熟悉网页设计与制作实用技术,能够给我们的生活带来便利,许多高校计算机专业均以开设了网页设计与制作这一门课程,让我们更加了解网页设计与制作技术。 相似文献
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本文根据《网页设计与制作》课程的实践性、技能性和创造性等特点,深入探讨了适合高职院校《网页设计与制作》课程改革的教学方法,从而激发学生的学习积极性,以实现高职人才的培养目标。 相似文献
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针对目前高职院校"网页设计"课程出现的一些问题,提出了几点关于"网页设计"课程改革的思考.以软件技术专业大一新生必修的"静态网页设计"课程为例,提出了一种基于项目教学的课程设计模式,探讨了"静态网页设计"课程上可能改革的方向.基于项目式教学的方法可以通过教师编写有针对性的项目式教材、课堂角色由主导者向辅助者转变、强化校... 相似文献
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随着移动互联技术的不断发展,传统的课程教学已不能满足高职院校网页制作类课程的教学需求.为弥补传统课堂不足、提升课堂教学效果,在移动"互联网+"的大环境下,必须不断探索新型的教学模式,借助各种移动信息化平台进行课程改革研究.文章以"网页前端语言开发"课程为研究对象,借助微信公众平台开展高职网页制作类课程的教学模式改革研究... 相似文献
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C程序设计和数据结构是高职院校计算机专业重要的专业基础课。在以往教学中,两门课程是独立教学,教学效果并不好。针对这一情况,我院教师决定对两门课程整改,提出将两门课程合并。本文根据我院高职高专学生的特点和两门课程教学目标,分析了这两门课程整合的可行性和必要性,对课程整合的思路和方法、实践教学的设计等相关内容进行了探讨和研究。 相似文献
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网页制作是计算机专业学生开设的一门专业课。这门课程对动手能力要求高,实践性强,所以对教师的教学要求很高。针对这一问题将任务驱动教学法引入到网页制作这门课程的教学活动中,从而实现教学效果的事半功倍。 相似文献
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《集成电路版图制作与应用》这门课是微电子专业的专业课程,本门课程在高职教育、本科教育和研究生教育课程中都有开设,但重点和难易程度有所不同,如何在高职院校开展好这门课是值得研究的。本文介绍了在高职类院校中如何对《集成电路版图制作与应用》这门课进行改革,使之更适合高职学生的学习。 相似文献
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高职院校计算机专业学生,都开设了《网页设计》这门专业课,目前,有关这方面的教材,在讲解网页布局时,很多还是用表格布局,也有讲解DIV+CSS布局的,但笔者觉得讲解的不够清楚。结合自己网站开发和教学经验,本文从教学内容的选取、重点和难点、教学实施等,对div+css的教学进行探讨。 相似文献