基于流媒体技术的外语教学资源中心的设计与实现

针对目前高校外语教学中使用多媒体技术作为辅助教学手段提高教学效果的重要性,提出一种基于流媒体技术的外语教学资源中心的设计方法.该方法对应的平台是支持大容量存储、可以进行流媒体直播、点播的教学资源中心系统架构.平台将资源中心的应用、管理设计与流媒体的传输协议相结合,具备一整套素材采集、课件前期制作、多媒体数据存储与传输,流媒体直播、点播等功能.结果表明,基于流媒体技术的教学资源中心能够较好地保证外语教学及学生自主学习时的音视频数据传输质量.     

流媒体技术在多媒体课件开发中的应用

本文利用流媒体技术实现了一个用户界面友好的、操作方便的多媒体课件制作平台，利用此平台可以制作出适合于进行流式传输的课件；简单介绍了平台的功能模块，重点讨论了平台开发中采用的数据处理和组织方法，并将此平台制作好了的课件发送到一个基于校园网的课件点播系统上供用户点播。试验结果表明，课件点播过程比较流畅且响应
应用户交互时间短，达到了预期的效果。     

基于流媒体的音频点播技术及其应用

本文简要分析了流媒体技术及其文件格式,介绍了流媒体的制作、播放和管理的方法,并实现了一个基于流媒体的网上音频点播系统.     

基于流媒体的音频点播技术及其应用

本文简要分析了流媒体技术及其文件格式,介绍了流媒体的制作、播放和管理的方法,并实现了一基于流媒体的网上音频点播系统。     

活用视频技术 打造灵动课堂

现代化教学中的多样化视频技术应用 视频技术大体可分为视频录制技术、视频编辑技术、视频存储技术以及视频传输／播放技术。如常用的视频技术有摄像摄影、高清技术、Premiere视频编辑、字幕制作、编码解码、DVD制作、流媒体技术、点播直播技术等。     

浅淡PPT课件制作技巧

现代教育技术的普遍应用在很大程度上提高了教师的教学效果,其中Powerpoint课件制作软件的使用技巧是保证改善教学效果的关键,该文在实践的基础上谈如何灵活应用一些技巧制作出满足不同课程需要的精品课件。     

基于流媒体技术的教学视频服务平台设计

针对现有网络教学课程制作成本高、制作周期长的问题,设计基于流媒体技术的教学视频服务平台,教师可在完成课堂教学任务的同时进行课程直播和课程制作。本文平台采用Java SSM模式实现课程和直播计划的灵活编排,通过Wowza流媒体服务器完成课程的直播和点播。经实际应用,本平台实现了部分MOOC课程的制作,系统运行稳定,效果良好,为学生提供了一种新的学习途径,进一步提高了教学水平。     

一种基于多流合一的课件制作系统

课件制作系统是远程教育的重要组成部分，但是现有的主流课件——一流媒体课件存在着诸如容量过大、功能追加困难等一些不足。针对这些问题该文提出了一种基于多流合一的课件制作系统模型。首先介绍系统的制作、播放、点播服务器、点播客户端等功能模块的功能划分；然后详细介绍了多流合一的实现原理、合一后文件的数据结构；最后提出了在多路流同时回放时，如何保持同步的一种控制机制。系统在本校网络学院的实际使用中，取得了令人满意的结果。     

多媒体教学直播点播系统开发

随着计算机网络技术的发展,继计算机网络视频点播技术后,利用互联网对外作多媒体教学的实时直播技术成了现代远程教育技术的关注焦点之一。基于计算机网络的多媒体教学直播点播系统(以下简称直播点播系统)的应用是解决学校课程师资紧缺、充分利用教学资源、提高教学效率的重要手段。本文着重介绍广东电大建立的直播点播系统的系统结构及其应用的相关技术。     

校园网VOD系统

视频点播是近年来新兴的传媒方式，在教学中可以实现随时随地点播教学课件完成教学，从而突破了传统的集体教学的时间和空间的限制．实现了个性化教学，可以达到最佳的教学效果。     

地方院校计算机硬件类课程教学改革与实践

通过分析地方院校计算机硬件类课程教学中存在的问题,结合地方实际和社会需求,重构了合理的硬件类课程体系,并从教学内容、教学手段、教学方法等方面,对计算机硬件类课程教学改革实践提出了一些切实可行的建议。     

基于ACM竞赛模式的C程序设计教学改革研究

对编程类课程而言,传统教学存在填鸭式理论教学、实践教学环节松软流于形式等不足,教学效果不理想。该文针对程序设计类课程教学中存在的问题,给出了基于ACM竞赛模式、运用在线编程测试OJ平台来开展程序设计类课程教学,收到了较好的教学效果。     

“工程机械”课程教学改革研究

工程机械课程是高职工程机械运用与维护专业的骨干专业课程。其教学改革,应结合高等职业教育的特点,以社会人才需求为标准,以培养综合职业能力和全面素质为主线。重点在于根据专业教学计划制定课程教学大纲、学期授课计划,建设配套的教材及电子课件,强化实践性教学环节,并通过形式多样的教学方法,得力的教学质量保证体系,不断完善教学模式,确保教学质量。     

信息化教学环境在高职中的应用模式

天津对外经济贸易职业学院信息化建设在硬件与软件两个层面上为专业教学提供了方便,其计算机技术专业基于学分制的课程体系和人才培养模式突出学生个体计算机应用技能的培养,在教学计划中设置了文化基础、专业基础、专业选修、专业任选四个平台,根据不同的岗位需求设置了多个出口,突出了信息化教学的灵活性和学生个性的发挥。     

校企合作在《软件项目开发实训》课程中的实践

为了应对培养应用型人才的需求,部分高校开展转型,采用校企合作解决培养出的人才不符合市场需求与市场脱节的问题。介绍了软件项目开发实训课程开展校企合作的途径、方法和过程,并指出校企合作对日常教学产生的积极作用。     

计算机网络系列课程实践教学改革

信息化社会对计算机网络技术人才的需求逐年增加。如何加强计算机网络系列课程的实践教学,培养合格的网络技术人才,是目前高校普遍关心的问题。探讨计算机网络课程实践教学的现状,分析教学内容,提出实践教学的改革措施。     

项目教学法在《HTML网页设计》教学中的探讨

项目教学法:是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。教师通过项目教学法在计算机课程中教学中的应用,能够有效提升学生分析问题、解决问题、设计项目的能力,从而快速适应现实的就业环境对人才的需求。     

基于Dreamweaver网页编程技术的教学网站设计

在传统的课堂教学中,大多数学生难以对教学内容进行及时而有效地消化,从而使教学效果受到影响.建立"自动 控制原理"课程的教学网站,开展网络教学,让学生"把课堂带回宿舍",符合时代发展的特征.以"自动控制原理"专业课程 为对象,研究了Dreamweaver网页编程软件在专业课程网络教学中的应用.分析了教学网站的设计需求和设计思想,探讨了 教学网站的设计技术,完成了该课程教学网站的设计开发,为专业课程的网络教学提供了平台.     

基于积件的多媒体教学系统的设计与实现

在论述积件理论的基础上,介绍多媒体积件教学系统的总体设计与实现过程.多媒体积件教学系统是用VB6.0在Windows环境下开发生成的.多媒体积件教学系统可实现对各种类型的积件教学媒体进行组合、添加、删除、更新、查询、演示及进行相关的系统设置.该系统是通用的积件教学系统,可用于所有课程的实际教学.     

计算机导论与Java程序设计双语教学调查分析

从计算机导论和Java程序设计两门课程双语教学的实际出发,结合问卷调查结果,从地方应用型院校学生对于双语教学的态度、适合开展双语教学课程的年级、适于使用英文的教学环节以及影响双语教学效果的因素等多方面进行分析,总结双语教学开展的实践经验,并提出若干建议。